語(yǔ)文人教版八年級(jí)下冊(cè)岳陽(yáng)樓記導(dǎo)學(xué)稿.doc

承德縣 三十家子初中 語(yǔ)文 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案案年級(jí) 簽批領(lǐng)導(dǎo)： 簽批時(shí)間： 年 月 日課 題、岳陽(yáng)樓記主備教師韓寶榮使用教師課 時(shí)第二課時(shí)課 型新授課教 學(xué) 目 標(biāo)、 繼續(xù)練習(xí)熟練地朗讀課文。、 能翻譯課文的第一、二自然段，并積累重點(diǎn)文言詞語(yǔ)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)詞語(yǔ)的記憶和運(yùn)用，省略句式的翻譯。教 學(xué) 過(guò) 程1、 前置作業(yè)：、讀課文的一、二自然段，注意字音和正確地?cái)嗑?。、能用自己的話說(shuō)說(shuō)一、二自然段的大致意思。二、學(xué)習(xí)過(guò)程： 、課文一、二段應(yīng)該掌握的詞語(yǔ)：（）謫守：（）巴陵：（）越明年：（）百?gòu)U：（）具：（）乃： （）增：（）制：（）屬： （）予：（）作文：（）之： （）予觀夫：（）勝狀：（）浩浩湯湯： （）橫：（）際涯：（）暉：（）氣象：（）此：（）則：（）大觀：（）備：（）然則：（）北：（）南：（）極：（）遷客：（）騷人：（）覽：（）得：（）異：（）乎：、翻譯下列句子：（）刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。（）北通巫峽，南極瀟湘。（）覽物之情，得無(wú)異乎？ 、拓展練習(xí)： 鄭板橋開(kāi)倉(cāng)濟(jì)民 鄭燮，號(hào)板橋，清乾隆元年進(jìn)士，以畫(huà)竹、蘭為長(zhǎng)。曾任范縣令，愛(ài)民如子。室無(wú)賄賂，案無(wú)留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩(shī)，至有忘其為長(zhǎng)吏者。遷濰縣，值歲荒，人相食。燮開(kāi)倉(cāng)賑濟(jì)，或阻之，燮曰：“此何時(shí)，若輾轉(zhuǎn)申報(bào)，民豈得活乎？上有譴，我任之?！奔窗l(fā)谷與民，活萬(wàn)余人。去任之日，父老沿途送之。、加點(diǎn)詞語(yǔ)用現(xiàn)代漢語(yǔ)表述有誤的一項(xiàng)是（）A、室無(wú)賄賂，案無(wú)留牘（牘：寫(xiě)字用的木片）B、值歲荒，人相食（值：遇到） C、公之余輒與文士暢飲詠詩(shī)（輒：就）D、或阻之(或：有的人)、用現(xiàn)代漢語(yǔ)表述下列加點(diǎn)字的意思。(1)、去任之日，父老沿途送之去：（）、至有忘其為長(zhǎng)吏者其：、用現(xiàn)