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丑小鴨 丑小鴨 第二課時 課時目標(biāo)1 通過學(xué)習(xí)本文 深入了解丑小鴨變成白天鵝的故事 讓學(xué)生受到追求美好 堅(jiān)持不懈 自強(qiáng)不息的教育 2 體會丑小鴨的不幸遭遇 以及成為天鵝后的快樂心情 有感情地朗讀課文 3 找出文中描寫丑小鴨和白天鵝的句子 通過反復(fù)誦讀 理解詞語 積累句子 交流對故事內(nèi)容的了解 提出不明白的問題 一只鴨子小時候很難看 長大后變成了美麗的天鵝 丑小鴨受了很多苦 最后變成了美麗的天鵝 丑小鴨為什么跟其他鴨子長得不一樣 丑小鴨是怎么變成白天鵝的 1 同學(xué)們認(rèn)為丑小鴨小時候很難看 跟別的鴨子長得不一樣 我們仔細(xì)讀讀課文 看看究竟有什么不一樣 蛋大 出世晚 長得難看 2 從課文中找到寫他丑的句子 畫一畫 讀一讀 他的毛灰灰的 嘴巴大大的 身子瘦瘦的 大家都叫他 丑小鴨 仿寫句子 他的毛灰灰的 嘴巴大大的 身子瘦瘦的 大家都叫他 丑小鴨 別的鴨子的毛 嘴巴 身子 長得怪模怪樣的丑小鴨慢慢長大了 他還是那樣丑嗎 畫出他變成天鵝的句子 雪白的羽毛 長長的脖子 美麗極了 丑小鴨是怎么變成美麗的天鵝的 要解決這個問題 我們先要了解丑小鴨的成長經(jīng)歷 請同學(xué)們自由讀課文3 6自然段 用 這是一只 的丑小鴨 句型練習(xí)說話 丑小鴨來到世界上 除了鴨媽媽疼愛它 誰都欺負(fù)它 哥哥 姐姐咬它 公雞啄它 養(yǎng)鴨的小姑娘討厭他 丑小鴨感到非常孤單 就鉆出籬笆 傷心地離開了家 丑小鴨來到樹林里 小鳥譏笑它 獵狗追趕它 他白天只好躲起來 到了晚上才敢出來找吃的 秋天到了 樹葉黃了 丑小鴨來到湖邊的蘆葦里 悄悄地過日子 丑小鴨望著潔白美麗的天鵝 又驚奇又羨慕 1 丑小鴨望著潔白美麗的天鵝 驚奇極了 他心里想 2 丑小鴨望著潔白美麗的天鵝 羨慕極了 他心里想 讀到這兒 你能說說這是一只怎樣的丑小鴨嗎 再次用 這是一只 的丑小鴨 你認(rèn)為全文中最可憐地句子念給大家聽 天越來越冷 湖面上結(jié)了厚厚的病 丑小鴨趴在冰上凍僵了 他撲撲翅膀 向湖面飛去 忽然看見了鏡子似的湖面上 映出一個漂亮的影子 雪白的羽毛 長長的脖子 美麗極了 這難道是自己的影子 反問句 他在問自己 連自己都不敢相信 啊 原來我不是丑小鴨 是一 只漂亮的天鵝呀 1 丑小鴨這時候會想些什么呢 2 安徒生原作中的最后一段話 他感到非常難為情 他把頭
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