小學(xué)二年級(jí)綜合實(shí)踐課第九課時(shí)參觀果園.docx

中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校： 年級(jí)：二年級(jí) 學(xué)科：綜合實(shí)踐授課人班級(jí)二年級(jí)時(shí)間課題參觀果園教案序號(hào)9教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、豐富知識(shí)，開拓視野。 2、了解關(guān)于水果的知識(shí)，學(xué)會(huì)做好參觀前的準(zhǔn)備工作。過程與方法：在活動(dòng)過程中了解各種水果的特點(diǎn)及果樹的生長環(huán)境。情感態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作教學(xué)重點(diǎn)了解各種水果的特點(diǎn)及果樹的生長環(huán)境教學(xué)難點(diǎn)了解各種水果的特點(diǎn)及果樹的生長環(huán)境。教法學(xué)法 討論法、指導(dǎo)法 調(diào)查法教學(xué)手段分好小組，制定調(diào)查表和計(jì)劃書達(dá)標(biāo)措施當(dāng)堂達(dá)標(biāo)測(cè)試板書設(shè)計(jì)參觀果園參觀果園前的準(zhǔn)備 果園實(shí)踐活動(dòng)我的收獲 我的作品教學(xué)反思教 學(xué) 過 程教 師 活 動(dòng)學(xué)生活動(dòng)（小組、個(gè)人）個(gè)人創(chuàng)新一、參觀果園前的準(zhǔn)備。1、同學(xué)們，水果我們吃得多，那么，你知道水果出產(chǎn)在什么地方呢？你們有沒有興趣去參觀一下呢？那么去之前有需要做些什么準(zhǔn)備呢？今天就跟大家一起來學(xué)習(xí)。 2、請(qǐng)學(xué)生說說附近有沒有果園，里面種什么水果。3、派發(fā)參觀果園調(diào)查表，說明該怎樣填寫。 4、小組討論：選定組長；打算到哪些果園參觀；想邀請(qǐng)誰參加活動(dòng)；填好計(jì)劃書。 5、老師檢查各組準(zhǔn)備情況，定好出發(fā)時(shí)間。二、果園實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們，我們?cè)谄綍r(shí)水果吃得多了，但你對(duì)水果的了解又有多少？今天就讓大家一起到果園里進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，讓我們了解水果的特點(diǎn)。1、組內(nèi)分工，要求同學(xué)們學(xué)會(huì)與他人合作，安排好各組員工作。2、活動(dòng)安排，按各組商量好的工作步驟去安排。 3、用筆畫一畫我喜歡的水果，看水畫得漂亮。 4、寫出不同水果的名字，分析它們的顏色、味道、形狀。 5、認(rèn)識(shí)你所知道的水果的生長環(huán)境及一些水果傳說。三、我的收獲。1、談?wù)勛约旱氖斋@。水果含有大量的人體所需要的維生素。2、學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)表。四、我的作品。展示學(xué)生的作品。五、課堂評(píng)價(jià)。1、你有什么收獲？2、評(píng)一評(píng)這節(jié)課表現(xiàn)最棒的同學(xué)。布置作業(yè)多吃水果對(duì)身體有益。1回答：不知道2說說附近有沒有果園，里面種什么水果。小組討論：選定組長；打算到哪些果園參觀；想邀請(qǐng)誰參加活動(dòng)；填好計(jì)劃書。 1、組內(nèi)分工，要求同學(xué)們學(xué)會(huì)與他人合作，安排好各組員工作。2、活動(dòng)安排，按各組商量好的工作步驟去安排。 3、用筆畫一畫我喜歡的水果，看水畫得漂亮。 4、寫出不同水