精選[人教版]六年級(jí)同步練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(①).docx

精選人教版六年級(jí)同步練習(xí)題上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)jn ynn cji zhwi xi_shn disn zhz rnchn chn_2. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)mio xiokn kiwi xim d_jun linjn mln ynyn r_3. 我是拼音小能手_夏日絕句江東4. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求答題。深思熟_往開(kāi)來(lái)無(wú)與_比 揮_自如化險(xiǎn)為_(kāi)驚心動(dòng)_火萬(wàn)丈 眼花_亂上面詞語(yǔ)中形容人生氣的是_,這樣的詞語(yǔ)還有_、_等。根據(jù)情境選擇上面的詞語(yǔ)填空。當(dāng)前,我國(guó)正處在_的重要時(shí)期。乒乓球隊(duì)員在賽場(chǎng)上動(dòng)作矯健,_。商店里的商品各種各樣,看得我們_。5. 寫(xiě)出反義詞竟然_ 艱苦_ 熱烈_6. 形近字組詞略_ 爆_路_ 瀑_7. 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。如果就 不僅也 雖然但是他的身體_被病魔牢牢地釘在輪椅上，_他的思維卻在宇宙深處自由地飛翔。一個(gè)人_有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，_有可能創(chuàng)造出令人矚目的成就。8. 用下列詞語(yǔ)造句霹靂說(shuō)破9. 給下列劃線字注音咬定竹石破巖_10. 把肯定句改成雙重否定句有一句話能點(diǎn)得著火。11. 看例子，寫(xiě)成語(yǔ)。例：左鄰右舍_ _ _ _二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問(wèn)題走進(jìn)書(shū)里去 有人說(shuō)現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫(huà)書(shū)上，而不喜歡閱讀文字比較多的書(shū)籍。 這樣的孩子，外表看起來(lái)聰明伶俐，見(jiàn)聞廣（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知識(shí)雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。 造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們（豪 毫）不費(fèi)力地坐在（熒 影）光屏前，就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書(shū)籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書(shū)的兒童，也就愈來(lái)愈少了。 小朋友可能讀過(guò)頑童流浪記，也可能看過(guò)它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。 如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。 現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過(guò)，千萬(wàn)不要忘記閱讀書(shū)籍仍然是求學(xué)問(wèn)的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書(shū)里去。1. （1）選擇文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖?。?jiàn)聞廣_（搏 博） （奈 耐）_心（豪 毫）_不費(fèi)力 （熒 影）_光屏2. （2）從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。粗略_ 心不在焉_3. （3）作者把_比喻為_(kāi)的宴席。把_比喻為_(kāi)的快餐。4. （4）讀小說(shuō)和看影片有什么不同？5. （5）文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么？13. 最后的姿勢(shì)句子品讀?！皹欠繐u晃得越來(lái)越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起?！边@句話從哪三個(gè)角度描寫(xiě)了地震發(fā)生時(shí)的景象？這句話在文中起到了什么作用？14. 讀古詩(shī)石灰吟畫(huà)出節(jié)奏千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間