高考生物 第四單元第10講 細(xì)胞的增殖與分化復(fù)習(xí)課件 新人教版 .ppt

第四單元細(xì)胞的增殖與分化 第四單元細(xì)胞的增殖與分化 第10講細(xì)胞的增殖 一 細(xì)胞周期細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從上一次分裂結(jié)束到 所經(jīng)歷的整個(gè)過程 每一個(gè)細(xì)胞周期包括一個(gè)分裂期和一個(gè) 細(xì)胞的分裂過程包括 細(xì)胞核分裂和 分裂 胞質(zhì)分裂 下一次分裂結(jié)束 分裂間期 細(xì)胞質(zhì) 二 有絲分裂1 過程 以高等植物細(xì)胞為例 1 細(xì)胞核的分裂 合成dna 核糖體 dna復(fù)制 蛋白質(zhì) 染色體 紡 錘體 核膜 核仁 著絲粒 著絲粒 染色單體 加倍 不變 兩極 染色質(zhì) 核膜 后期或末期 囊泡 細(xì)胞板 思考感悟1 赤道面與細(xì)胞板有什么區(qū)別與聯(lián)系 提示 赤道面是指細(xì)胞在分裂過程中與分裂縱軸中央相垂直的一個(gè)平面 細(xì)胞板是植物細(xì)胞有絲分裂的末期 在赤道面上由高爾基體分泌形成的結(jié)構(gòu) 其逐漸向四周擴(kuò)散形成新的細(xì)胞壁 2 動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的主要不同 紡錘絲 中心體 細(xì)胞板 環(huán)溝 思考感悟2 與動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有哪些 提示 與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體 中心體 線粒體 與植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體 線粒體 高爾基體 3 意義細(xì)胞有絲分裂的重要意義是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制后 精確地 到兩個(gè)子細(xì)胞中 從而保證了生物親代細(xì)胞與子代細(xì)胞間 的穩(wěn)定性 平均分配 遺傳性狀 連續(xù)分裂的細(xì)胞 從上一次分裂完成時(shí)開始 到下一次分裂完成時(shí)為止 稱為一個(gè)細(xì)胞周期 它包括分裂間期和分裂期 具體分析如下 1 具有細(xì)胞周期的條件 1 只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期 有些細(xì)胞分裂結(jié)束后不再進(jìn)行分裂 它們就沒有細(xì)胞周期 2 生物體有細(xì)胞周期的細(xì)胞有 受精卵 干細(xì)胞 分生區(qū)細(xì)胞 形成層細(xì)胞 生發(fā)層細(xì)胞 癌細(xì)胞 不正常分裂 3 減數(shù)分裂形成的細(xì)胞和已分化的細(xì)胞沒有周期性 細(xì)胞分裂能力與細(xì)胞分化程度成反比 2 細(xì)胞周期的圖解 常規(guī)表示方法 扇形圖 直線圖 曲線圈 a a為一個(gè)完整細(xì)胞周期 a b c d各都為一個(gè)完整的細(xì)胞周期 3 細(xì)胞周期的起止點(diǎn)從上一次分裂完成時(shí)開始到下一次分裂完成時(shí)結(jié)束 結(jié)合細(xì)胞周期圖解要正確理解 在方法一中 a a為一個(gè)完整的細(xì)胞周期 在方法二中 a b或c d是完整的細(xì)胞周期 即時(shí)應(yīng)用1 下圖a表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間 圖b表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期圖 下列敘述中 正確的是 多選 a 一個(gè)細(xì)胞周期是指乙 乙的全過程b 在高等植物細(xì)胞內(nèi) 兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲 乙過程c c d兩段都要消耗atpd b段的主要變化是dna的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 解析 選ac 高等植物細(xì)胞內(nèi)不存在中心體 c d兩段分別表示分裂間期和分裂期 c段要消耗atp用于dna的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成 d段消耗atp用于染色體的移動(dòng) b段是分裂期 不存在dna的復(fù)制 2 下列選項(xiàng)中 兩類細(xì)胞的著絲粒數(shù)目均可呈周期性變化的是 a 蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞與成熟區(qū)細(xì)胞b 小鼠十二指腸上皮細(xì)胞與神經(jīng)元細(xì)胞c 人骨髓造血干細(xì)胞與b細(xì)胞d 適宜條件下的酵母菌與肺炎雙球菌細(xì)胞 解析 選c 能連續(xù)分裂的細(xì)胞內(nèi)著絲粒數(shù)目可呈周期性變化 蠶豆成熟區(qū)細(xì)胞 小鼠十二指腸上皮細(xì)胞與神經(jīng)元細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞 不能進(jìn)行有絲分裂 肺炎雙球菌是原核生物 沒有染色體 1 染色體形態(tài)變化規(guī)律 2 染色體行為變化規(guī)律復(fù)制 螺旋化 散亂分布于紡錘體中央 著絲粒排列在赤道面上 著絲粒分裂 移向兩極 解螺旋 3 染色體數(shù)量變化規(guī)律 2n 4n 2n 4 dna含量變化規(guī)律 2n 4n 2n 5 染色體 染色單體 dna三者之間的關(guān)系 1 當(dāng)有染色單體存在時(shí) 染色體 染色單體 dna 1 2 2 2 當(dāng)無染色單體時(shí) 染色體 dna 1 1 6 紡錘體的變化規(guī)律形成 前期 解體消失 末期 7 核仁 核膜的變化規(guī)律解體消失 前期 重建 末期 即時(shí)應(yīng)用3 如圖甲表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體dna含量變化的關(guān)系 圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像 下列說法中正確的是 a 圖甲中ab段形成的原因是dna分子復(fù)制b 圖甲中de段可表示有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂的后期c 圖乙中細(xì)胞處于圖甲中的bc段d 圖乙中細(xì)胞含8條染色體 8個(gè)dna分子 2個(gè)染色體組答案 a 4 下列有關(guān)植物細(xì)胞增殖的敘述 錯(cuò)誤的是 a 染色體的復(fù)制在g1期完成b 細(xì)胞分裂末期許多囊泡聚集形成一個(gè)細(xì)胞板c 分裂期細(xì)胞停止mrna合成與染色質(zhì)高度螺旋化有關(guān) d 細(xì)胞培養(yǎng)時(shí) 如果培養(yǎng)基中缺少氨基酸的供應(yīng) 細(xì)胞分裂一般會(huì)停留在分裂間期解析 選a 染色體的復(fù)制在s期 a錯(cuò) 細(xì)胞分裂末期 由高爾基體產(chǎn)生許多囊泡聚集在赤道面位置 形成細(xì)胞板 再形成新的細(xì)胞壁 b正確 mrna的合成需要染色質(zhì)中dna的一條鏈為模板 染色質(zhì)高度螺旋化會(huì)妨礙轉(zhuǎn)錄合成mrna c正確 分裂間期細(xì)胞內(nèi)需要大量氨基酸合成蛋白質(zhì) d正確 1 實(shí)驗(yàn)原理 1 在高等植物體內(nèi) 根尖 芽尖等分生區(qū)細(xì)胞中有絲分裂現(xiàn)象明顯 細(xì)胞增殖速度較快 2 細(xì)胞分裂具有獨(dú)立性 某一時(shí)刻 同一組織的不同細(xì)胞 可處于細(xì)胞周期的不同分裂時(shí)期 3 在高倍鏡下 根據(jù)染色體的形態(tài)和數(shù)目 識(shí)別有絲分裂的不同時(shí)期 2 實(shí)驗(yàn)流程洋蔥根尖培養(yǎng) 實(shí)驗(yàn)課前3 4d 將洋蔥放在裝滿清水的廣口瓶上 讓其底部接觸水 放在溫暖處 經(jīng)常換水 待根長(zhǎng)約1 5cm長(zhǎng)時(shí)取用 易誤警示 1 教材中觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)所選取的材料是洋蔥根尖 但只有觀察到分生區(qū)的細(xì)胞才能看到有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞 如圖表示根尖的結(jié)構(gòu)示意圖 由此可以看出 分生區(qū)只是根尖的一部分 所以在該實(shí)驗(yàn)中要正確選擇觀察的部位 2 觀察細(xì)胞有絲分裂 我們不能看到一個(gè)細(xì)胞的連續(xù)變化 是因?yàn)榻怆x時(shí)細(xì)胞已被殺死 3 間期歷時(shí)最長(zhǎng) 所以觀察細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí) 大多數(shù)細(xì)胞處于間期 即時(shí)應(yīng)用5 用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂 下列敘述正確的是 a 處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等b 觀察處于分裂中期的細(xì)胞 可清晰地看到核膜 核仁等結(jié)構(gòu) c 視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等d 細(xì)胞是獨(dú)立分裂的 可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程解析 選c 由于細(xì)胞間期持續(xù)時(shí)間長(zhǎng) 所以處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多 核膜 核仁在有絲分裂的前期逐漸消失 所以在分裂中期的細(xì)胞中不能看到核膜 核仁等結(jié)構(gòu) 視野中不同細(xì)胞由于所處的時(shí)期不同 所以細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目可能不相等 細(xì)胞是獨(dú)立分裂的 但在解離時(shí) 細(xì)胞已經(jīng)死亡 所以不可能用一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察整個(gè)分裂過程 6 在進(jìn)行 觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 實(shí)驗(yàn)中 甲 丁4位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如下 請(qǐng)回答 1 用洋蔥根尖觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中 要將細(xì)胞分散開來應(yīng)進(jìn)行的操作是 2 甲觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 乙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 丙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇 a 染色體未著上顏色 無法看清b 細(xì)胞重疊 看不到染色體c 染色體著上顏色 清晰可見d 染色體著色很淺 模糊不清 3 丁同學(xué)觀察時(shí)只跟蹤分生區(qū)的一個(gè)特定細(xì)胞 沒有同時(shí)觀察到有絲分裂的各個(gè)時(shí)期 請(qǐng)分析其原因 答案 1 解離 壓片 2 bda 3 解離后細(xì)胞已經(jīng)死亡 識(shí)別有絲分裂圖像 坐標(biāo)曲線的方法1 細(xì)胞分裂圖像的識(shí)別 1 先判斷是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞 2 對(duì)應(yīng)各期特點(diǎn) 分析圖像中染色體或dna變化屬于哪個(gè)時(shí)期 3 注意染色體的變化 2 做染色體 dna有關(guān)曲線題時(shí) 要利用以下幾方面的特點(diǎn) 1 加倍的時(shí)期 dna分子在間期加倍 染色體在后期加倍 2 前 中期dna分子數(shù)是染色體數(shù)目的兩倍 后期和末期dna與染色體數(shù)相等 下圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖 據(jù)圖回答 1 圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是 2 圖乙為細(xì)胞 分裂 期圖像 該時(shí)期的主要特征是 3 若2號(hào)染色體的遺傳信息來自父方 那么與其遺傳信息完全相同的染色體為 號(hào) 其遺傳信息完全相同的原因是 4 圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的 段 圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的 段 5 請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出細(xì)胞中每條染色體上dna數(shù)目的變化曲線 并繪出圖乙上一個(gè)時(shí)期的動(dòng)物細(xì)胞分裂的圖像 解析 據(jù)圖判斷細(xì)胞分裂方式 確定相應(yīng)區(qū)段對(duì)應(yīng)的時(shí)期 據(jù)圖乙圖像和圖丙數(shù)量關(guān)系 確定相應(yīng)時(shí)期并與甲圖區(qū)段對(duì)應(yīng) 各個(gè)時(shí)期的主要特征及數(shù)量變化 首先注意圖甲的縱坐標(biāo)是核dna的數(shù)目 根據(jù)分裂前后數(shù)目的變化 可以判斷這個(gè)分裂是有絲分裂 圖中的a c為間期 c d為前期 d e為中期 e f為后期 在有絲分裂整個(gè)過程中都有同源染色體 圖乙細(xì)胞是著絲粒分裂 細(xì)胞的每一極都含有同源染色體 所以是有絲分裂后期 因?yàn)?號(hào)和6號(hào)是復(fù)制后的染色體著絲粒分裂形成的 所以2號(hào)和6號(hào)完全一樣 繪曲線圖時(shí)要注意縱坐標(biāo)含義及數(shù)值 1或2 下降的時(shí)期是后期不是末期 繪中期圖像時(shí)要注意同源染色體及著絲粒的位置 答案 1 a h 2 有絲后染色體的著絲粒分裂 姐妹染色單體分開成為染色體 并在紡錘絲的牽引下向細(xì)胞兩極移動(dòng) 3 6它們是由同一條染色體復(fù)制后分離形成的 4 e fc e 5 見下圖 有絲分裂的圖像辨析下圖是某學(xué)生繪出的某高等植物的細(xì)胞分裂圖像 其中錯(cuò)誤的是 a a和bb c和dc b和dd e和f 解析 b圖不應(yīng)畫出細(xì)胞向內(nèi)凹陷 d圖不應(yīng)畫出中心體 答案 c 糾錯(cuò)筆記 1 動(dòng)物細(xì)胞一般畫成圓形 外面代表細(xì)胞膜 植物細(xì)胞一般畫成長(zhǎng)方形 外面代表細(xì)胞壁 2 動(dòng)物細(xì)胞分裂后期 末期向內(nèi)凹陷 最終縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞 植物細(xì)胞不向內(nèi)凹陷 細(xì)胞中央形成細(xì)胞板 最終形成兩個(gè)子細(xì)胞 3 動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞要畫出中心體 高等植物細(xì)胞不能畫 4 細(xì)胞分裂后期圖像應(yīng)注意三點(diǎn) 移向兩極的染色體位置不能畫反 正確的應(yīng)為染色體臂朝向中央 著絲?？拷鼉蓸O 上下對(duì)應(yīng)的兩條子染色體的大小 形狀 顏色應(yīng)完全相同 每一極同源染色體都應(yīng)成對(duì)存在 二倍體生物 有絲分裂與dna復(fù)制的關(guān)系不清楚 2010 高考山東卷 蠶豆根尖細(xì)胞在含3h標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期 然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期 其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是 a 每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記b 每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記c 只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記d 每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記 解析 蠶豆的根尖細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期后 根據(jù)dna半保留復(fù)制的特點(diǎn) 形成的子細(xì)胞中染色體上的dna都只有一條鏈具有