《幼兒教育》小班綜合活動(dòng)教案 一步一步走啊走.doc_第1頁
《幼兒教育》小班綜合活動(dòng)教案 一步一步走啊走.doc_第2頁
《幼兒教育》小班綜合活動(dòng)教案 一步一步走啊走.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)資料范本幼兒教育小班綜合活動(dòng)教案 一步一步走啊走編 輯：_時(shí) 間：_活動(dòng)目標(biāo)：1.在觀察畫面、動(dòng)作模仿的過程中了解不同角色走路的特點(diǎn)。2.在情景中初步感知4以內(nèi)的數(shù)量，嘗試有序地排列?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.PPT、音樂2.操作材料人手一份活動(dòng)過程：一、以“羊村”吸引幼兒注意，導(dǎo)入活動(dòng)。二、觀察畫面，模仿不同角色走路的動(dòng)作，初步感知4以內(nèi)的數(shù)量。1.感知數(shù)量1，模仿小弟弟神氣地走路。（1）看誰來了？小弟弟是怎么去的？（2）模仿小弟弟走路神氣的樣子2.感知數(shù)量2，模仿小鴨子走路的動(dòng)作。（1）現(xiàn)在去羊村的路上有幾個(gè)朋友？（2）模仿小兔子走路。（3）現(xiàn)在路上是幾個(gè)朋友？3.模仿鴕鳥走路的動(dòng)作，感知數(shù)量4（1）認(rèn)識(shí)鴕鳥，觀察鴕鳥的樣子（2）模仿鴕鳥大步走路的動(dòng)作（3）現(xiàn)在路上的朋友多不多？一共有幾個(gè)呀？4.“啊嗚、啊嗚”這是什么聲音？誰來了？怎么辦？5.大老虎走掉了，我們可以繼續(xù)去羊村嘍！三、給四個(gè)朋友有序地排隊(duì)。1.出示操作材料，介紹操作要求。2.幼兒操作，給四個(gè)朋友排排隊(duì)。3.結(jié)合PPT進(jìn)行檢查4.幼兒一個(gè)跟著一個(gè)排好隊(duì)跟老師去“羊村”。（1）模仿小鴨子走路的動(dòng)作5.模仿小兔子走路的動(dòng)作，感知數(shù)量3。（1）（觀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論