中學生消防安全教育課件.ppt

中學生消防安全教育 目錄 學校防火須知 消防器具使用 火場逃生技巧 消防法律法規(guī) 學?；馂陌咐?校園火災案例 2007年4月2日21時10分許 學生宿舍發(fā)生火災 造成2名小學生死亡 燒毀建筑952平方米 經(jīng)調(diào)查取證 確定火災是學生在床上點蠟燭照明不慎引發(fā)的 2001年6月5日 幼兒園發(fā)生火災 造成13名兒童死亡 1名受輕傷 火災原因為點燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致 呼倫貝爾市小學蠟燭照明引發(fā)火災 西廣電幼兒園蚊香惹禍13死1傷 校園火災案例 2008年5月5日 一宿舍發(fā)生火災 所幸上千人及時疏散 沒有人員傷亡 宿舍是因用電器插頭連接不規(guī)范 線路發(fā)生短路進而造成的 事發(fā)后校方對該宿舍樓進行檢查 發(fā)現(xiàn)1300余件違規(guī)使用的電器 2008年11月14日早晨6時左右 上海商學院一宿舍發(fā)生火災 4名女生在消防隊員趕到前從6樓陽臺跳樓逃生 不幸全部遇難 火災事故原因是寢室里使用 熱得快 引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致 中央民族大學上千學生疏散 上海商學院熱得快致4人死 學校防火須知 實驗室 教學場所 視聽教室 學生教室 進行物理或者化學實驗時 可能需要點火 通電或者用到危險試劑等 操作不慎就可能產(chǎn)生意外 教室中配備多媒體設備 如電腦 投影儀 擴音器等 如果維護保養(yǎng)不當 很容易引發(fā)火災 視聽教室 演播室等不少吸音材料都是可燃的 安裝的聚光燈 碘鎢燈等 也容易發(fā)生意外 私自將易燃易爆品帶到學校玩耍 也極易造成人身傷害或引發(fā)火災 學校防火須知 亂接電線 用火不慎 違規(guī)電器 雜物亂擺 有的同學為了個人方便 在宿舍里私拉亂接電線 隨意替換保險絲 使用大功率電器 極易造成線路超負荷 引發(fā)火災 在室內(nèi)焚燒雜物 在蚊帳內(nèi)點蠟燭 蚊香離床鋪過近 燈泡 燈管長時間靠近窗簾等都是引發(fā)火災的隱患 有的同學離開宿舍時沒有及時切斷正在使用的電器的電源 造成電器長時間通電過熱 這是造成宿舍火災最常見的原因 有的同學不遵守宿舍規(guī)定 桌椅擺放雜亂 造成通道不暢 一旦發(fā)生火災 會嚴重影響逃生 學校防火須知 嚴格執(zhí)行安全用電制度 禁止亂拉電線 禁止使用大功率電器 電器使用完或遇到停電要立即切斷電源 One 嚴禁違反實驗的操作規(guī)程 禁止在室內(nèi)點蠟燭 燃燒物品 嚴禁燃放煙花爆竹 更不可以將危險品帶入學校 Two 保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生 物品擺放有序 通道暢通 Three 加強安全疏散逃生演練 熟悉所處的環(huán)境 明確出口的位置 知道逃生要注意的事項 Four 將可燃 易燃 助燃物質(zhì)與火源分開 隔離法 冷卻法 窒息法 化學抑制法 就是用滅火劑參與到燃燒中 發(fā)生化學作用 覆蓋火焰使燃燒的化學連鎖反應中斷 使火熄滅 用水直接噴射到燃燒物體上 使溫度降至燃點以下 用濕棉毯 溫麻袋 溫棉被 干沙等不燃物覆蓋在燃燒物的表面 隔絕空氣 使燃燒停止 消防器具使用 消火栓 冷卻法 防火毯 窒息法 滅火器 化學抑制法 消火栓連接水帶水槍射水 可以降低著火物的溫度 達到滅火的目的 防火毯掩蓋著火物可以隔離空氣 使燃燒終止 滅火器里的干粉可以抑制自由基的產(chǎn)生 從而阻斷燃燒反應 常見的滅火器具對應工作的原理 消防器具使用 消防器具使用 消防水槍 消防水帶1 水帶鋪設時應避免驟然曲折 以防止降低耐水壓能力 還應避免扭轉(zhuǎn) 以防止充水后水帶轉(zhuǎn)動面使內(nèi)扣式水帶接口脫開 2 充水后應避免在地面上強行拖拉 需要改變位置時要盡量抬起移動 以減少水帶與地面的磨損 消防器具使用 滅火毯1 由于滅火毯是一種質(zhì)地非常柔軟的消防器具 在遇到火災初始階段時 能以最快速度隔氧滅火 控制災情蔓延2 還可以作為及時逃生用的防護物品 只要將毯子裹于全身 由于毯子本身具有防火 隔熱的特性 在逃生過程中 人的身體能夠得到很好的保護 軟管 壓力表 消防器具使用 ABC干粉滅火器1 當發(fā)生火災時邊跑邊將筒身上下?lián)u動數(shù)次 手提式 2 拔出保險栓 筒體與地面垂直手握膠管 3 選擇上風位置接近火點 將皮管朝向火苗根部 4 用力壓下握把 搖擺噴射 將干粉射入火焰根部 5 息滅后并以水冷卻除煙 注意 滅火時應順風不宜逆風 在火災中傷亡的主要因素有以下四種 ABCD A 吸入有毒氣體 B 缺氧 C 意外跌落 D 高溫灼傷 火場逃生技巧 火場逃生技巧 克服從眾心理 向光心理 模仿心理 習慣心理 趨利避害心理 要保持機智 鎮(zhèn)定 利用疏散通道和安全出口正確逃生 1 2 4 3 有毒氣體都漂浮在上部 匍匐前進可以減少吸入有毒氣體 含水量在自重3倍以上的毛巾折疊8層可以消60 折疊16層過濾可達90 以上 用濕毛毯 棉被裹身可以有效減低高溫灼傷 保護自己 火場逃生技巧 這些標志要記牢 火場逃生技巧 1 打開應急窗口 推出懸掛架 將繩盤拋至樓下 套好安全吊帶即可下滑 2 將掛鉤板聯(lián)接在室內(nèi)固定物或涼臺欄桿上 把救生器懸于樓外 將繩盤拋至樓下 套好安全吊帶即可下滑 3 當?shù)谝粋€人著地后 繩索另一端的安全吊帶已升至救生器懸掛處 第二個人即可套上安全吊帶下滑 利用緩降器逃生 2 雙平結(jié) 1 卷結(jié) 常用的救生結(jié)繩法 火場逃生技巧 利用結(jié)繩法逃生 打法一 打法二 消防法律法規(guī) 中華人民共和國消防法 2009年5月1日起實施 消防法 是為了預防火災和減少火災危害 加強應急救援工作 保護人身 財產(chǎn)安全 維護公共安全 所制定的法律規(guī)范 內(nèi)容包括總則 火災預防 消防組織 滅火救援 監(jiān)督檢查 法律責任 附則 共7章74條 消防法律法規(guī) 消防工作貫徹 預防為主 防消結(jié)合 的方針 任何單位和個人都有維護消防安全 保護消防設施 預防火災 報告火警的義務 任何單位和成年人都有參加有組織的滅火工作的義務 要保障疏散通道 安全出口 消防車通道暢通等 與日常學習和生活相關的內(nèi)容 消防法律法規(guī) 機關 團體 企業(yè)和事業(yè)單位應當 落實消防安全責任制 制定本單位的消防安全制度 消防安全操作規(guī)程 制定滅火和應急疏散預案 與日常學習和生活相關的內(nèi)容 任何單位 個人不得損壞 挪用或者擅自拆除 停用消防設施 器材 不得埋壓 圈占 遮擋消火栓或者占用防火間距 不得占用 堵塞 封閉疏散通道 安全出口 消防車通道 人員密集場所的門窗不得設置影響逃生和滅火救援的障礙物 任何人發(fā)現(xiàn)火災都應當立即報警 任何單位 個人都應當無償為報警提供便利 不得阻攔報警 嚴禁謊報火警 謝謝 中小學生消防安全知識家庭作業(yè) 中小學生消防安全知識家庭作業(yè)班級姓名一 單項選擇題1 我國目前通用的火警電話是 A 122B 119C 1102 電器起火時 要先 A 從家里打電話報警B 切斷電源C 用滅火器滅火3 發(fā)生火災時 最佳選擇是 A 打開門窗呼救 并奮不顧身救火B(yǎng) 順著風勢跑C 捂住口鼻 低姿逃出 打119報警4 點蚊香要在 A 窗口B 桌子上C 空地上5 樓內(nèi)火災發(fā)生時應馬上 A 沿防火通道朝樓下跑B 乘電梯逃走C 跳下窗6 放煙花爆竹應該在哪里放 A 人多的地方B 空曠處C 堆放著易燃物處7 如果油鍋著火 正確的方法是 A 用水澆滅B 用鍋蓋蓋住C 打開抽油煙機8 遇上商場發(fā)生火災 不正確的處置方法是 A 用濕毛巾 口罩等捂住口鼻B 隨著人流逃跑C 聽從工作人員指揮有序疏散 9 居民樓內(nèi)通往樓頂平臺的樓梯和出口正確的是 A 不可堵塞 封閉B 可以獨自占用C 可隨意改動10 為保證安全 到一個陌生的場所 首先應該 A 走向人少的地方B觀察安全出口的位置C 做深呼吸 以防缺氧二 判斷題 對的打 錯的打 1 公安消防隊撲滅火災 不得向發(fā)生火災的單位或個人收取任何費用 2 任何人發(fā)現(xiàn)火災時 都應當立即報警 任何單位 個人都應當無償為報警提供便利 不得阻攔報警 嚴禁謊報火警 3 在特殊情況下 單位或個人可以挪用 拆除 埋壓 圈占消防栓或者臨時占用消防通道