小學(xué)第二學(xué)期教科研的工作計(jì)劃.doc

小學(xué)第二學(xué)期教科研的工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 我室將根據(jù)區(qū)教研室工作意見以實(shí)施素質(zhì)教育、提高課程實(shí)施水平、提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo)切實(shí)履行教科室“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的工作職能努力為學(xué)校課程建設(shè)、教學(xué)改革、創(chuàng)新教育提供力所能及指導(dǎo)和服務(wù)使我校教研研工作體現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)”內(nèi)涵 二、主要工作及其措施 1.抓學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng) (1)抓實(shí)備課組、教研組的理論學(xué)習(xí)我們主要依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)采取自學(xué)方式要求各備課組長、教研組長在學(xué)校網(wǎng)站的“閱讀推薦”欄目結(jié)合學(xué)期研究主題每月上傳一份學(xué)習(xí)資料各類成員通過“跟帖”的方式交流各自學(xué)習(xí)心得使學(xué)習(xí)直接、更透明、更便于有關(guān)部門的督促和檢查讓學(xué)習(xí)凸現(xiàn)實(shí)效 (2)認(rèn)真組織教師參加上級(jí)培訓(xùn)要求被培訓(xùn)教師積極、有效地參加培訓(xùn)活動(dòng)不遲到早退、不無故缺席認(rèn)真做好筆記返校后通過上公開課、撰寫心得等方式展示自己的學(xué)習(xí)收獲 (3)組織開展沙龍活動(dòng)我們將再接再厲利用已有學(xué)術(shù)沙龍經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步發(fā)動(dòng)教師參與沙龍通過討論交流更新觀念改變工作的方式方法 (4)有計(jì)劃地邀請(qǐng)外校名師專家、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)及時(shí)傳播新的教學(xué)理念開闊視野提高境界本學(xué)期將邀請(qǐng)市教研室有關(guān)專家來校指導(dǎo)課題 2.抓管理發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用 目前我校具有“校長室教科室教研組備課組”四級(jí)教研機(jī)構(gòu)現(xiàn)階段教科室主要任務(wù)仍然是充分調(diào)動(dòng)各級(jí)教研部門的工作熱情發(fā)揮最大限度的教研職能 (1)提升備課組的作用：采取集體研討方式以教學(xué)設(shè)計(jì)、課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點(diǎn)同學(xué)科教師互談互評(píng)相互借鑒寫好教學(xué)反思共同提高 (2)提升教研組的力度：加強(qiáng)對(duì)教研組長的培訓(xùn)和管理讓其進(jìn)一步明確各自的工作職責(zé)能積極主動(dòng)、創(chuàng)新高效組織各級(jí)各類活動(dòng) 3.抓教研提升教學(xué)水平 本學(xué)期我室在繼承與發(fā)揚(yáng)前階段工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步落實(shí)以下各級(jí)各類教研活動(dòng) (1)重點(diǎn)課由各教研組組長全面負(fù)責(zé)計(jì)劃、實(shí)施及資料收集本學(xué)期的安排原則略有變動(dòng)以教研組為單位各學(xué)科按低、中、高分段語數(shù)3節(jié)英2節(jié)音體美科各1綜品校各1重點(diǎn)課要求加強(qiáng)過程性研討最終能呈現(xiàn)出備課組內(nèi)成員的集體智慧及執(zhí)教教師的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格 (2)隨堂課由各備課組組長全面負(fù)責(zé)計(jì)劃、實(shí)施及資料收集安排原則是全體青年教師1課/學(xué)期提倡進(jìn)行多同課異師研討活動(dòng) (3)協(xié)作片調(diào)研課由教科室根據(jù)片協(xié)作組計(jì)劃全面負(fù)責(zé) (4)專家掛校指導(dǎo)課在原有基礎(chǔ)上我校增加邀請(qǐng)專家的數(shù)量擴(kuò)大指導(dǎo)的范疇 (5)教研月活動(dòng)本學(xué)期我校將與區(qū)內(nèi)的名校聯(lián)手開展“送課”活動(dòng) 4.抓課題提高科研能力 (1)抓好現(xiàn)有二項(xiàng)課題的管理和指導(dǎo)工作 我校有二項(xiàng)正在研究中的課題：省級(jí)德育課題學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)名人提升少先隊(duì)員人文素養(yǎng)的實(shí)踐研究區(qū)級(jí)電教課題多媒體輔助教學(xué)的績效研究一方面我們繼續(xù)貫徹課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制度;另一方面我們會(huì)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理促進(jìn)課題研究、持續(xù)、深入地開展 (2)啟動(dòng)市級(jí)、區(qū)、校級(jí)教師個(gè)人小課題研究工作 我室將聯(lián)系教育教學(xué)研究的發(fā)展方向結(jié)合我校實(shí)際情況先在校內(nèi)開展各學(xué)科的調(diào)研尋找我們教師需要研究的專題屆時(shí)我們將邀請(qǐng)市教研室專家來校指導(dǎo)幫助我校提煉并論證適合我們研究的專題從而啟動(dòng)大部分教師個(gè)人小課題的研究工作 (3)鼓勵(lì)教師積極撰寫教研論文及案例 5.抓統(tǒng)籌創(chuàng)優(yōu)其他工作 (1)做好我校兩批校級(jí)骨干、學(xué)科帶頭人考核工作 (2)做好職評(píng)工作 (3)制訂優(yōu)秀教研組考核辦法 三、學(xué)期行事歷 二月份 1.制訂學(xué)校教科研計(jì)劃2.召開教研組長會(huì)議商討各學(xué)科教科研的主要工作3.網(wǎng)絡(luò)備課培訓(xùn)4.專家掛校指導(dǎo)課堂教學(xué)活動(dòng) 三月份 1.調(diào)研學(xué)校小課題研究專題2.做好職評(píng)報(bào)名工作 3.舉行學(xué)術(shù)沙龍4.專家掛校指導(dǎo)課堂教學(xué)活動(dòng) 四月份： 1.邀請(qǐng)市專家課題論證2.教研月活動(dòng) 3.專家掛校指導(dǎo)課堂教學(xué)活動(dòng)4.制訂優(yōu)秀教研組考核辦法 五月份 1.做好職評(píng)審核工作2.二批校骨干教師、學(xué)科帶頭人考核工作 3.專家掛校指導(dǎo)課堂教學(xué)