《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì)奕龍小學(xué) 馬燕燕教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方法，能正確地比較幾個(gè)數(shù)的大小。 2、在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較、類推能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重點(diǎn)：比較億以內(nèi)數(shù)大小的方法教學(xué)難點(diǎn)：兩個(gè)以上的數(shù)大小比較教學(xué)教具:課件教學(xué)過程:一.舊知鋪墊 比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。 999 1000 308 1001 576 497 1967 1976 說說你是怎么比較的？問題：前兩組數(shù)是如何比較出大小的？ 后兩組數(shù)是如何比較出大小的？?jī)蓴?shù)大小的比較方法: 位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù)，位數(shù)多的數(shù)大；位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)，最高位上數(shù)字大的那個(gè)數(shù)就大；如果最高位上的數(shù)字相同，就下一位。二.講授新課.1、.教學(xué)例5課件出示2011年幾個(gè)國(guó)家到我國(guó)旅游的人數(shù) (1)讓學(xué)生正確地讀出這些數(shù).(2)隨意選取兩個(gè)國(guó)家的人數(shù)進(jìn)行比較.師：請(qǐng)你選擇你喜歡的兩個(gè)數(shù)兩個(gè)數(shù)來試著比一比，然后和同桌說說你是如何比較的。如:美國(guó):2116100 泰國(guó):608000.經(jīng)過以上的基本題練習(xí),學(xué)生根據(jù)位數(shù)大位數(shù)少的數(shù),很容易得出結(jié)果.這時(shí)再要求學(xué)生用”號(hào)表示,得： 2116100608000又如比較:美國(guó): 2116100和日本3658200.學(xué)生根據(jù),位數(shù)相同,從最高開始比較,也很容易得出結(jié)果. 2116100365820025363002116100 六位數(shù): 608000606500正確排列:418540036582002536300211610608000606500三.鞏固練習(xí)1.課本第11頁”做一做”第1題先讓學(xué)生獨(dú)立完成,再讓學(xué)生根據(jù)每組樹的位數(shù)情況說一說比較的方法.2. ( )里能填幾？16490354( )0517,( )里可以填: ( )620457204,( )里可以填: 3. 按照從小到大的順序排列下面各數(shù)。50500 500500 55000 40005四、全課總結(jié)五、板書設(shè)計(jì)