浙江省德清縣第二中學七年級語文上冊 第23課《女媧造人》課件 新人教版.ppt_第1頁
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文檔簡介

想象為生活添翼 神話令你我心馳 人從哪兒來的 中西方各有不同的理解 西方 上帝造人說 而我們中國則是 女媧造人 袁珂 女媧造人 女媧造人 神話是遠古人民表現(xiàn)對自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事 神話并非現(xiàn)實生活的科學反映 由于遠古時代生產(chǎn)力的水平很低 人們對世界 自然現(xiàn)象和原始社會文化生活的起源和變化 不能作出科學的解釋 只能以他們貧乏的生活經(jīng)驗為基礎 借助想象和幻想把自然力和客觀世界進行擬人化 讀出紅色字的正確讀音 女媧 莽莽榛榛 澄 澈摻 合揉 團 w zh n ch ng ch n r u 女媧造人 詞語解釋 女媧 傳說中造人 補天的神 澄澈 清澈透明 幽光 昏暗的光 靈敏 反應快 綿延 延續(xù)不斷 神通廣大 指特別高明的本領 莽莽榛榛 草木叢生的樣子 風俗通 俗說天地開辟 未有人民 女媧 傳說是人面蛇身 創(chuàng)造了人類 摶黃土做人 劇務 工作繁忙 力不暇供 沒有多余的力量來供應需要 乃引 牽 拉 繩于泥中 舉以為人 故富貴者 黃土人 貧賤者 引縆 繩 人也 神話的魅力 想象 神話是在科學不發(fā)達的遠古時代發(fā)生的 那時的人們無法對人的誕生做出科學的準確的解釋 但是人類又想探求自身的起源 于是只好借助于想象來解決問題 而這種大膽而奇特的想象恰恰就是神話的迷人之處 1 女媧為什么要造人 2 女媧是怎樣造人的 造出來的人是什么樣的 3 女媧造人前后心情怎樣 4 人類獲得生命后的反應怎么樣 5 女媧如何讓人類繁衍生息的 自學提示 小組討論 說說看 女媧是個怎樣的人 小組討論 總結歸納 夢幻天地 假如你是女媧 女媧造人 讓我們展開想象的翅膀 人類在不斷進化 50萬年前的人 形似猴子 與現(xiàn)代人外形和生活迥異 未來50萬年后的人類將發(fā)生怎樣的變化呢 充分發(fā)揮想象力 請你對未來的人類外形和生活作一個合理的推測 1 把你的想象整理成一篇短文 題目就叫 萬年后的人類 2 發(fā)揮想象 改寫神話 女媧補天 課后

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