高中歷史 第二單元 凡爾賽——華盛頓體系下的世界 3 華盛頓會議課件 新人教版選修3.ppt

學(xué)案3華盛頓會議 第二單元凡爾賽 華盛頓體系下的世界 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 反饋 訓(xùn)練區(qū) 教材問題解答 了解華盛頓會議構(gòu)建帝國主義和平體系的史實 剖析該體系的實質(zhì)和不穩(wěn)定性 課標(biāo)要求 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 一 列強(qiáng)在亞太地區(qū)的爭奪 1 列強(qiáng)關(guān)系 1 美日矛盾 在和地區(qū) 美日爭奪激烈 2 列強(qiáng)妥協(xié) 美 英 日三國均希望限制 東亞問題的關(guān)鍵是 急需平息中國人民的反抗 維護(hù)列強(qiáng)在華利益 2 華盛頓會議 1 召開 年11月12日 在華盛頓召開 2 與會國 意 葡 荷 比 中九國 答案 東亞 太平洋 海軍軍備競賽 中國問題 1921 美 英 日 法 答案 3 四國條約 1 內(nèi)容 締約國互相尊重它們在內(nèi)島嶼屬地和領(lǐng)地的權(quán)利 在上述權(quán)利遭受任何國家侵略威脅時 締結(jié)國應(yīng)進(jìn)行協(xié)商 以便采取應(yīng)對措施 條約生效后 應(yīng)予終止 2 影響 對美國 成功拆散了同盟 消除了它在爭霸的一個障礙 對英國 暫時在表面上維護(hù)了與的關(guān)系 選擇了對日本的政策 對日本 被廢除 但日本第次與歐美列強(qiáng)處于的地位 在地區(qū)的權(quán)益得到正式承認(rèn) 太平洋區(qū)域 英日同盟 英日 亞太地區(qū) 美日 妥協(xié) 英日同盟 一 平等 太平洋 華盛頓會議召開的背景 華盛頓會議是以美國為主召開的 故要從美國一戰(zhàn)前后的變化及主要大國之間的矛盾進(jìn)行分析 具體表現(xiàn)如下 1 美國 第一次世界大戰(zhàn)后 美國經(jīng)濟(jì)實力迅速膨脹 從戰(zhàn)前的債務(wù)國變成世界上最大的債權(quán)國 在巴黎和會上 美國攫取世界領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的企圖落空 重點精講 2 日本 第一次世界大戰(zhàn)期間 日本趁機(jī)在中國和太平洋地區(qū)擴(kuò)大侵略勢力 同美國在太平洋地區(qū)的利益發(fā)生了嚴(yán)重沖突 也威脅到英國在東亞的利益 3 軍事 為爭奪霸權(quán) 美 英 日三國掀起的海軍軍備競賽加劇了國際關(guān)系緊張 也使本國經(jīng)濟(jì)難以承受 4 人民 反戰(zhàn)情緒高漲 呼吁和平的國際環(huán)境 帝國主義國家之間的關(guān)系主要表現(xiàn)在 為了各自的利益 分贓或者稱霸 不斷斗爭 為了共同的利益 對殖民地的瓜分 對蘇俄的封鎖干涉而相互勾結(jié) 歸納總結(jié) 答案 深化探究 材料一巴黎和會后亞太局勢 美 英 日三國海軍軍備競賽激烈 日美矛盾最為突出 中國則是它們爭奪的關(guān)鍵 思考 1 材料一中 日美矛盾最為突出 這種局面是怎樣出現(xiàn)的 為抑制日本在亞太的勢力 美國在華盛頓會議上首先做出了什么舉措 答案出現(xiàn) 美國在巴黎和會上沒有得到太多利益 便把注意力集中于亞太地區(qū) 而日本已在一戰(zhàn)期間擴(kuò)張了在這一地區(qū)的實力 并且還要繼續(xù)擴(kuò)大 造成美日矛盾尖銳 舉措 簽訂 四國條約 拆散了英日同盟 消除了美國爭霸亞太地區(qū)的一大障礙 答案 材料二 華盛頓會議會場 2 扼要敘述材料一 二之間的關(guān)系 如何理解 四國條約 的簽訂是美國的勝利 答案面對亞太地區(qū)的重重矛盾 美國為得到更多的利益 稱霸亞太地區(qū) 首倡召開華盛頓會議 四國條約 的簽訂是美國外交的勝利 它不僅借此埋葬了英日同盟 消除了在遠(yuǎn)東爭霸的一個障礙 而且成功地使該條約只具有外交協(xié)商性質(zhì)而不具有軍事同盟性質(zhì) 使美國無需用武力保衛(wèi)英法在遠(yuǎn)東的利益 二 海軍軍備的重新安排 答案 1 原因 與會各國都希望限制別國 壯大自己 2 五國條約 1 簽訂 1922年2月 美 英 日 法 意五國簽署了 即 2 內(nèi)容 規(guī)定五國總噸位的比例和各國的總噸位限額 3 影響 地位 是世界現(xiàn)代史上大國之間簽訂的協(xié)議 對美國 不僅使承認(rèn)美英海軍力量處于同等地位 也限制了日本海軍的擴(kuò)張 關(guān)于限制海軍 軍備條約 五國條約 主力艦 航空母艦 第一個裁軍 英國 答案 對英國 喪失了海軍優(yōu)勢 對日本 得以占有相對的優(yōu)勢 3 評價 1 暫時緩解了列強(qiáng)在海軍軍備競賽上的爭奪 2 不能真正消除列強(qiáng)之間的矛盾和斗爭 在的背后 孕育著新的沖突 實際 妥協(xié) 深化探究 材料一美國總統(tǒng)威爾遜在戰(zhàn)后提出要建立一支最終能 與世界上任何國家所維持的最強(qiáng)大的海上力量勢均力敵 的海軍 英國首相勞合 喬治則表示 英國寧愿耗盡它最后一個金幣 也要保持對美國或其他任何國家的海軍優(yōu)勢 1920年 日本不顧經(jīng)費缺乏的巨大壓力 將海軍預(yù)算提高到國家支出的1 3 開始實施建立 八八艦隊 的計劃 思考 1 概括材料一反映的現(xiàn)象并指出其本質(zhì) 答案現(xiàn)象 美 英 日三國展開了激烈的海軍軍備競賽 本質(zhì) 三國為爭奪亞太地區(qū)的霸權(quán)而展開斗爭 答案 答案 材料二英國的經(jīng)濟(jì)實力使它無力和美國展開長期的軍備競賽 因此被迫對美國妥協(xié) 1921年4月 英國正式通知美國政府 準(zhǔn)備同美國商談關(guān)于兩國擁有相等海軍力量的問題 1922年6月簽訂的 五國海軍條約 規(guī)定美 英 日 法 意五國主力艦噸位的比例為5 5 3 1 75 1 75 2 根據(jù)材料二 你認(rèn)為五國主力艦位次的決定因素是什么 答案各國綜合國力特別是經(jīng)濟(jì)實力的對比 3 你認(rèn)為 五國海軍條約 能消除軍備競賽嗎 為什么 答案不能 因為隨著帝國主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡的加劇和矛盾的激化 必然會出現(xiàn)新的軍備競賽 三 中國山東問題 答案 1 山東問題的解決 1 方式 中日雙方在會外 2 解決 中日簽約 日本將山東的和一部分權(quán)利歸還中國 同時它仍在山東保留一些 3 影響 是對 有關(guān)山東問題的條款的重要修正 是中國人民堅持斗爭取得的重大成果 日本被迫放棄 中的一些條款 直接談判 主權(quán) 特權(quán) 凡爾賽和約 不公正 外交 二十一條 答案 2 九國公約 的簽訂 1 簽約 與會九國簽訂了 即 九國公約 2 內(nèi)容 聲稱尊重中國的 獨立和完整 實際是奉行 門戶開放 機(jī)會均等 的對華政策 3 影響 使美國長期追求的 在中國成為現(xiàn)實 打破了對中國的獨占局面 又使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家的局面 關(guān)于中國事件應(yīng)適用各原則及政策之條約 主權(quán) 領(lǐng)土 門戶開放 日本 共同支配 答案 3 華盛頓會議的影響 1 它在和地區(qū) 建立起了帝國主義列強(qiáng)控制下的國際關(guān)系格局 即 2 與一起構(gòu)成了一戰(zhàn)后新的國際關(guān)系格局 史稱 體系 3 緩和了帝國主義列強(qiáng)的矛盾 但由此建立的并不長久 亞洲 太平洋 華盛頓體系 凡爾賽體系 凡爾賽 華盛頓 暫時 和平 華盛頓會議的內(nèi)容 四國條約 的簽訂埋葬了英日同盟 消除了美國在亞太地區(qū)爭霸的一個障礙 是美國外交的勝利 而對日本來說 一方面其擴(kuò)張野心受到了遏制 另一方面它在太平洋上的權(quán)益又得到了大國的承認(rèn) 岳麓版 九國公約 的簽訂 是美國外交的重要勝利 它打破了日本對中國的獨占 使美國長期追求的 門戶開放 政策得到確認(rèn) 為美國進(jìn)一步對華擴(kuò)張和控制亞太地區(qū)提供了重要條件 岳麓版 教材互補(bǔ) 為什么說華盛頓會議是美國外交的三大勝利 1 四國條約 埋葬了英日同盟 清除了美國爭霸亞太地區(qū)的一大障礙 2 五國條約 使美國取得了與英國相等的制海權(quán) 且抑制了日本海軍的擴(kuò)張 3 九國公約 打破了日本獨霸中國的局面 使美國在中國實現(xiàn)了 門戶開放 政策 重點精講 華盛頓會議的影響 華盛頓會議是繼巴黎和會之后的另一次重要會議 它調(diào)整了帝國主義列強(qiáng)在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的關(guān)系 在一定程度上緩和了帝國主義列強(qiáng)之間在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的矛盾 美國在華盛頓會議上取得了重大成果 日本獨霸中國的狂妄野心受到壓制 但華盛頓會議后 中國的半殖民地地位依然如故 中國革命仍面臨艱巨的任務(wù) 人民版 教材互補(bǔ) 凡爾賽 華盛頓體系是一戰(zhàn)以后帝國主義在宰割戰(zhàn)敗國和利益再分配暫時平衡基礎(chǔ)上建立的世界范圍內(nèi)的國際關(guān)系新秩序 它無法長久地維持世界和平 主要是由于它僅僅暫時地緩和了舊有的各種矛盾 實現(xiàn)了暫時的穩(wěn)定 深度點撥 答案 材料一英國外交大臣正式復(fù)函日本 對于在和會之際日本提出德國在山東省的諸權(quán)利和德國在赤道以北諸島嶼的要求時希望得到支持和保證 英國政府在此表示欣然應(yīng)諾之意 同時 英國政府要求日本政府在和會召開時 也以同樣的精神歡迎英國對德國在赤道以南諸島嶼的要求 思考 1 材料一反映了日本對中國山東的意圖如何 答案企圖奪取德國在山東的侵略權(quán)益 深化探究 材料二1917年2月21日 日本政府向英國政府表示 貴國政府在和會中就德屬赤道以南諸島嶼提出要求時 帝國政府也欣然同意以同樣的精神慨然予以支持 2 后來巴黎和會是怎樣處置這一問題的 這一問題的結(jié)局如何 答案把德國攫取的在中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本 中國政府拒絕在 凡爾賽和約 上簽字 在華盛頓會議召開期間 中日在會外簽訂條約 山東主權(quán)歸還中國 3 以上材料表明 當(dāng)時英國與日本之間是一種什么關(guān)系 這種關(guān)系是如何被美國打破的 答案英日之間是一種同盟關(guān)系 1922年通過 四國條約 的簽署 美國拆散了英日同盟 答案 返回 反饋 訓(xùn)練區(qū) 1 2 3 4 5 6 解析答案 1 第一次世界大戰(zhàn)后 遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的國際關(guān)系格局發(fā)生了重大變化 但不包括 a 蘇俄對遠(yuǎn)東事務(wù)的干預(yù)力加強(qiáng)b 德國退出了在遠(yuǎn)東地區(qū)的角逐c 法國對遠(yuǎn)東地區(qū)事務(wù)無力顧及d 美日在遠(yuǎn)東地區(qū)的矛盾日趨尖銳解析十月革命后 蘇俄同舊俄國的帝國主義政策決裂 不再介入遠(yuǎn)東事務(wù) a 解析答案 1 2 3 4 5 6 2 美國拆散英日同盟的根本目的是 a 削弱英日在遠(yuǎn)東的勢力 便于美國在遠(yuǎn)東的擴(kuò)張b 向英日顯示美國在經(jīng)濟(jì)上的雄厚實力c 反對日本利用戰(zhàn)爭時機(jī)獨霸中國d 勾結(jié)英日共同對付蘇俄解析英日同盟對日本在東亞的擴(kuò)張起到了支持作用 對于美國在遠(yuǎn)東太平洋地區(qū)的擴(kuò)張 則是最大的威脅 a 解析答案 1 2 3 4 5 6 3 華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù)與發(fā)展 其主要依據(jù)是 a 對戰(zhàn)敗國進(jìn)行再次處置和掠奪b 進(jìn)一步協(xié)調(diào)列強(qiáng)在中東的權(quán)益c 明確限制列強(qiáng)的海軍軍備競賽d 調(diào)整了列強(qiáng)在亞太地區(qū)的關(guān)系解析巴黎和會調(diào)整了列強(qiáng)在西方的關(guān)系 華盛頓會議調(diào)整了列強(qiáng)在亞太地區(qū)的關(guān)系 故d項符合題意 a b兩項與華盛頓會議的內(nèi)容不符 c項是列強(qiáng)調(diào)整關(guān)系的一部分的具體表現(xiàn) d 解析答案 1 2 3 4 5 6 4 山東問題 產(chǎn)生于19世紀(jì)末帝國主義瓜分中國的狂潮之際 是腐敗的晚清政府留給中國人民的一個 世紀(jì)之痛 這一問題初步解決是通過 a 國聯(lián)會議b 巴黎和會c 海軍軍備會議d 華盛頓會議解析1921年11月 華盛頓會議在美國的倡議下召開 中國代表向大會提出山東問題 在英美建議下 山東問題由中日在會外交涉解決 英美派代表列席中日之間的交涉 在英美代表的斡旋下 1922年2月中日兩國簽署 解決山東問題懸案條約 及 附約 規(guī)定膠州灣租借地由中國收回 膠濟(jì)鐵路由中國贖回 中國山東問題得到初步解決 d 解析答案 1 2 3 4 5 6 5 四國條約 五國條約 和 九國公約 的相同點是 a 簽訂國間共同平等協(xié)商的結(jié)果b 西方列強(qiáng)共同宰割中國的產(chǎn)物c 英國和日本獲得絕對優(yōu)勢地位d 維護(hù)美國利益 抑制日本擴(kuò)張 1 2 3 4 5 6 解析本題屬于比較選擇題 解題關(guān)鍵是明確 四國條約 五國海軍條約 和 九國公約 的背景 內(nèi)容和影響 美國通過 四國條約 等條約 遏制了日本在亞太地區(qū)的擴(kuò)張勢頭 成為華盛頓會議的最大受益者 故d項符合題意 a項與 九國公約 的背景不符 b項與 四國條約 和 五國條約 相悖 c項與 四國條約 和 五國條約 不符 答案d 1 2 3 4 5 6 6 閱讀下列材料 材料一1921年8月11日 美國向英 法 意 日 中五國發(fā)出正式邀請 邀請書的第一部分寫道 巨額軍費開支造成了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) 消耗了大量的人力 以致侵害了 社會之安定 正義之保持 和平之確定 目前有關(guān)各國會同討論裁減軍備的時機(jī)已到 而首先應(yīng)討論限制海軍軍備問題 邀請書的第二部分指出 須有要求和平的意愿并消除國家間誤會 裁減軍備才有成功的可能 因而在對太平洋及遠(yuǎn)東有關(guān)問題的討論中應(yīng)該遵循尊重友誼 去除爭端的原則 英 法 意 中等國當(dāng)即表示同意 請回答 1 材料一中 美國發(fā)起的這次會議的名稱是什么 這次會議是在怎樣的背景下召開的 答案 1 2 3 4 5 6 答案華盛頓會議 背景 美國在巴黎和會上沒有取得自己想要的東西 就將注意力轉(zhuǎn)向東亞和太平洋地區(qū) 日本利用第一次世界大戰(zhàn)期間的有利條件 擴(kuò)充它在遠(yuǎn)東 太平洋地區(qū)的勢力 對美英構(gòu)成威脅 美英日三國希望限制海軍軍備競賽 平息中國人民的反帝怒潮 維護(hù)列強(qiáng)在中國的利益 1 2 3 4 5 6 2 根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識說明美國邀請中國參加這次會議的意圖以及中國當(dāng)即表示同意的原因 答案意圖 利用中國人民反日情緒 對日本施加壓力 迫使日本同意美國提議的限制軍備計劃 擺出支持中國的姿態(tài)騙取中國人民的信任 原因 巴黎和會未解決日本侵占山東的問題 第一次世界大戰(zhàn)后美日在太平洋和遠(yuǎn)東地區(qū)存在矛盾 有利于中國解決主權(quán)問題 答案 返回 1 2 3 4 5 6 材料二日本政府對美國的邀請遲疑不決 日本 讀賣新聞 評論說 如出席會議日本將作為被告到會受審 不出席則會遭到世界輿論的譴責(zé) 在外交上陷于孤立 日本政府經(jīng)過再三考慮 到7月27日才作出回答 希望這次會議主要討論限制軍備問題 避免涉及 任何特殊國家 的 已成事實 3 材料二中所謂 特殊國家 的 已成事實 是指什么問題 答案指日本在中國山東的利益和日本在華特權(quán)等 4 綜合以上分析 指出這次會議的實質(zhì) 答案實質(zhì) 第一次世界大戰(zhàn)后列強(qiáng)在亞太地區(qū)利益格局進(jìn)行的重新劃分 答案 教材問題解答 資料回放點撥在主力艦和航空母艦限額以外 不得建造標(biāo)準(zhǔn)排水量超過一萬噸的戰(zhàn)斗艦 換一個說法 標(biāo)準(zhǔn)排水量超過一萬噸的戰(zhàn)斗艦即為主力艦 學(xué)思之窗提示從帝國主義