試題精選[人教版]復(fù)習(xí)測試試題精選五年級上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(四).docx_第1頁
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試題精選人教版復(fù)習(xí)測試試題精選五年級上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(四)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 選擇劃線字的正確讀音日暈_(yn yn) 自傳_(chu zhun)綠_(l l)林好漢 唱和_(h h hu)盛_(chng shng)白面 乘_(chng shng)機2. 下列形聲字按形旁和聲旁的位置分類完全正確的一組是( )潮 爛 痕 籠 劇 臘 魔 凄 杖 頰A .B .C .D .3. 填字成詞,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。別出心_ 浮想_翩 _負盛名安然無_ _然大物 不容爭_王維的山水田園詩_,他的詩“詩中有畫”,具有獨特的藝術(shù)魅力。大家都寫黃河,卻只有李白說黃河之水天上來,這就是_。4. 下列劃線的關(guān)聯(lián)詞,使用錯誤的一項是( ) A .即使困難再多,他也會完成任務(wù)。B .我雖然這么用功,但成績還是不如你。C .因為鯨的體形像魚,所以鯨并不是魚。5. 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空因為所以 雖然但是 不但而且如果就 只有才1. (1)李剛_勤奮學(xué)習(xí),_成績優(yōu)秀。2. (2)_奶奶滿頭銀發(fā),_行動十分利落。3. (3)老師_關(guān)心我們的學(xué)習(xí),_關(guān)心我們的身體。4. (4)_我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來_不能擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的重任。5. (5)_堅持改革開放,社會_能進步與發(fā)展。6. 我愛積累。1. (1)悠悠天宇曠,_。2. (2)秋風(fēng)雜秋雨,_。3. (3)世上無難事,_。4. (4)寶劍鋒從磨礪來,_。5. (5)明月有情應(yīng)識我,_。7. 默寫秋思8. 把下列錯亂的句子整理成一段通順的話_我抬頭向窗口望去,那不是陳海么?_“嘣嘣”的球聲隨著急促的奔跑聲不時傳進教室。_我忍不住叫起來:“好球!”_課外活動開始了,操場上人聲喧鬧。_他正和其他班的同學(xué)在打籃球。只見他一個彈跳,截住了半空中飛來的球,直沖籃架,翻手一投,球乖乖地進了球網(wǎng)。9. 請默寫詩、文。1. (1)_,不知云與我俱東。(陳與義)2. (2)誠者,天之道也;_,_。(札記)3. (3)我是中國人民的兒子,_。(鄧小平)4. (4)老子中“_”就是讓大家不要輕易許諾,只要許諾就要認真踐行,不要失了信義。5. (5)拯救地球就是_。6. (6)但存方寸地,_。10. 按要求寫句子。1. (1)他的目光被餐桌上的那首詩吸引住了。(改為“把”字句)2. (2)這對了不起的父子,真令人敬佩。(改為反問句)11. 口語交際 舉重小將周俊第一次參加奧運會的舉重決賽,最終因為三次抓舉失敗,沒有成績而告終,這位17歲的姑娘痛哭了起來。請你用真誠的態(tài)度對她說一些鼓勵的話吧!二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題一句改變?nèi)松亩Z 12歲的少年因患眼疾成了盲人。他整天悶悶不樂,到最后,他甚至用絕食來抗議命運對他的不公 母親開導(dǎo)他、勸慰他,得到的卻是他聲嘶力竭的咆哮:“這么美的世界,我卻再也看不見這一生,我除了在黑暗中無聲無息地死去_還能做什么_我這樣活著又有什么意義_”這時,寡言少語的父親拍了拍他的肩膀,附在他耳邊說了一句悄悄話。母親沒有聽清楚自己丈夫?qū)鹤诱f了什么,但她驚異地發(fā)現(xiàn)兒子的淚水戛然而止。 第二天,她發(fā)現(xiàn)兒子第一次摸索著走出了家門,回到了孩子們中間。他來到了波洛尼亞盲人學(xué)校,靠“點字樂譜”重新學(xué)起音樂。他學(xué)習(xí)非常勤奮,最終以優(yōu)異的成績考進了比薩大學(xué)法律系。在大學(xué)的四年里,他一邊學(xué)法律,一邊勤練吹拉彈唱,并在課余到一家酒吧兼職彈琴唱歌,自己掙錢交學(xué)費。 他30歲那年,幸運地成了世界著名音樂大師弗蘭科科瑞利的學(xué)生。1994年,他應(yīng)邀參加帕瓦羅蒂的個人慈善音樂會,與大師同臺演唱。他在獲得“圣莫雷音樂節(jié)最佳新人獎”后,各種世界級音樂獎都朝他砸來,從1995年至今,幾乎所有重要場合都有他出現(xiàn)現(xiàn)在,他是盧卡博凱里尼音樂學(xué)院的院長,同時還擁有自己的制作公司,僅他的CD浪漫曲民歌及詠嘆調(diào)就在全球售出了兩千多萬張。 創(chuàng)造奇跡的人名叫安德烈波切利。2007年秋天,在他的49歲生日宴會上,波切利湊近父親的耳朵,輕聲說:“我要感謝我的父親!你的耳語改變了我的人生37年前是你湊在我耳邊說:小家伙,別氣餒!這個世界屬于每一個人。雖然,你看不見你眼前的世界,但是,你至少可以做一件事,那就是,讓這個世界看見你!后來,我有過多少次責(zé)怨、氣餒和膽怯,這句話就在我耳邊回響了多少次”1. (1)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉它c符號。這么美的世界,我卻再也看不見這一生,我除了在黑暗中無聲無息地死去_還能做什么_我這樣活著又有什么意義_2. (2)在文中找出下列詞語的反義詞??谌魬液觃 興高采烈_3. (3)用簡短的話概括本文的主要內(nèi)容。4. (4)父親一向寡言少語,但他的一句話卻徹底改變了兒子的人生,請找出父親的話。5. (5)讀了這篇文章,我們每個人的心靈都得到了一次洗禮,請聯(lián)系實際談?wù)勛约旱母惺堋?3. 讀課文我是貓,說說課文寫了什么內(nèi)容。三、寫作(30分)15. 習(xí)作。題目:我

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