高考英語總復(fù)習(xí) 完形填空專題系列課件4 新人教版必修4.ppt

必修四units3 5 教材復(fù)習(xí)篇 專題講座 完形填空專題系列之 四 五 完形填空之議論文體 文體特點(diǎn) 議論文是一種剖析事物 論述事理 發(fā)表見解或提出主張的說理性文章 議論文的目的不僅是客觀地解釋事物 還力圖說服讀者相信并接受某一觀點(diǎn) 英語議論文不完全等同于漢語的議論文 它涉及的范圍要小得多 有人把英語中的議論文理解為論證文 推理文或辯論文 還有人直接將議論文歸入說明文中 但筆者認(rèn)為就寫作目的與寫作手法而言 英語議論文與英語說明文還是有一定的區(qū)別的 首先 英語說明文主要是對提出的主題進(jìn)行 說明 和 闡述 并不進(jìn)行正反評(píng)判和推理 也不強(qiáng)迫讀者接受作者的觀點(diǎn) 而英語議論文主要是就某一主題 在擺出正反兩方面觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上 通過論證 推理辯論等手段 試圖讓讀者最終接受作者對這一主題的某種觀點(diǎn) 盡管有時(shí)也不一定非常明確地交待正反觀點(diǎn) 但力圖通過推理讓讀者贊同自己的觀點(diǎn)始終是英語議論文的主要目的 議論文是對某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析 評(píng)論 表明自己的觀點(diǎn) 立場 態(tài)度 看法和主張的一種文體 這類文章或從正面提出某種見解 主張 或是駁斥別人的錯(cuò)誤觀點(diǎn) 新聞報(bào)刊中的評(píng)論 雜文或日常生活中的感想等 都屬于議論文的范疇 議論文有三要素 即論點(diǎn) 論據(jù)和論證 論點(diǎn)的基本要求是 觀點(diǎn)正確 認(rèn)真概括 有實(shí)際意義 恰當(dāng)?shù)鼐C合運(yùn)用各種表達(dá)方式 論據(jù)的基本要求是 真實(shí)可靠 充分典型 論證的基本要求是 推理必須符合邏輯 論點(diǎn)的位置一般有四個(gè) 文題 開頭 文章中間 結(jié)尾 基本的論證方法有 歸納法 例證法 演繹法 類比法 對比法 技法指導(dǎo) 根據(jù)議論文類完形填空的命題特點(diǎn) 要求考生掌握以下方法和技巧 1 利用首句和首段信息把握全文的主旨大意 由于議論文的首句和首段往往揭示文章的主旨大意 從而使得文章 開門見山 通過對主題句的領(lǐng)悟 把握文章的主題和導(dǎo)向性 有利于整體把握文章 如以下例文首段就點(diǎn)明了主題 不管過去發(fā)生了什么 不管將會(huì)發(fā)生什么 我們都無法改變 我們唯一能做的就是把握現(xiàn)在 2 明確上下文關(guān)系 充分利用語境信息解題 所謂語境 就是上下文 包括文章語氣的一致性 意思的連貫性 一致性 表達(dá)的合理性 論證的邏輯性等 通過對文章所提供的具體語境的綜合分析 確認(rèn)最佳的答案 如以下例文中第4題與上文的problems相一致 故選concerns 3 充分利用關(guān)聯(lián)詞 關(guān)注文章的語篇結(jié)構(gòu)及語言感情色彩 議論文中常含有包含語篇聯(lián)系的關(guān)聯(lián)詞 它們往往代表了句與句之間 段與段之間的層次和內(nèi)在關(guān)系 同時(shí)作者在寫作時(shí)往往賦予了文章一定的感情色彩 語氣和感情色彩的和諧會(huì)貫穿于全文 對語言感情色彩和諧性的掌握會(huì)為理解全文提供幫助 如以下例文中withoutquestion ontheotherside inshort等都為我們解題提供了有效的信息 以例說法 2012 廣東高考 weallknowthatsomethingsareobviouslyright forexample itisrighttobe 1 tootherpeople itisalsorighttolookaftertheenvironment somethingsare 2 wrong too forinstance weshouldnothurtorbully 欺負(fù) others norshouldwelitter rulesoftentelluswhatisrightorwrong rulescanhelpthepublicmaketheright 3 andremainsafe cardrivershavetoobeytrafficregulationsthattellthemtherightthingstodoontheroadtoavoidcrashes cyclistswhogivesignalsbeforeturningorstoppinghelpprevent 4 ifpeoplefollowruleswithouttakingothermattersintoconsideration itwillbe 5 forthemtoformwhatissometimescalleda blackandwhite view forexample theymaybelievethatpeopleshouldalwaystellthetruth andthatlyingis 6 acceptable suchpeoplealwayssticktotheirviews evenifitmeansthattheymaygetinto 7 sometimesitmaynotbesoeasytoknow 8 whatisrightorwrong somepeoplechoosenottoeatmeatbecausetheybelievethatitis 9 toeatanimals butothersarguethattheycaneatmeatand 10 bekindtoanimals someinsistthatstealingisalwayswrong butothersthinkthatonedoesnotneedtofeelso 11 whenstealingsomefoodtoeat ifhelivesinareallypoorareaandheis 12 ruleshelpuslivetogetherinharmony becausetheyshowustherightwayto 13 others however somepeoplearguethatrulesmaybe 14 havingobservedthatruleschangeallthetime andthatsomeschoolshavesomeregulationsandothershavedifferentones sowhoisto 15 whatisright 語篇解讀 這是一篇議論文 針對是非觀念的標(biāo)準(zhǔn)問題進(jìn)行討論 是非觀念的規(guī)則可以幫助人們建立正確的是非觀 一些是非觀念的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是非常明顯的 而有些是非觀念的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)人們的看法是不同的 所以是非標(biāo)準(zhǔn)也不是絕對的 本文針對 是 與 非 展開對比論述 因此可以抓住正與反這個(gè)關(guān)鍵根據(jù)表示相反意義的連詞而推斷出正確的選項(xiàng) 1 a kindb sensitivec faird generous 提示 利用上文信息解題 解析 根據(jù)weall itisright 和分析四個(gè)選項(xiàng)的意思可知 對人親切 和藹是正確的 kind親切的 和藹的 友善的 sensitive敏感的 fair公平的 generous慷慨的 大方的 答案 a 2 a equallyb slightlyc clearlyd increasingly提示 根據(jù)前后語境解題 解析 此處論述的是right和wrong 是與非 對與錯(cuò) 前文提到了幾個(gè) 非常清楚地是right 的做法 再根據(jù)前文中obviously的提示和后文中too可知 此空格處所在句的句意應(yīng)是 一些事情也非常清楚地是錯(cuò)誤的 故應(yīng)該選c項(xiàng) 答案 c 3 a suggestionsb conclusionsc turnsd choices提示 結(jié)合語境考查固定短語 解析 由rulesoftentelluswhatisrightorwrong 可知 它們可以幫助公眾做出正確的選擇 故選d項(xiàng) maketherightchoices做出正確的選擇 maketherightsuggestions提出正確的建議 maketherightconclusions得出正確的結(jié)論 maketherightturns做出正確的轉(zhuǎn)向 答案 d 4 a accidentsb mistakesc fallsd deaths提示 結(jié)合語境考查名詞 解析 由前面的cyclistswhogivesignalsbeforeturningorstopping可知 這種做法當(dāng)然是可以幫助避免事故 accidents 了 mistakes范圍太寬泛 falls 摔倒 和deaths 死亡 是包括在 事故 accidents中的 答案 a 5 a interestingb vitalc easyd valuable提示 根據(jù)上下文語境解題 解析 空格處所在句的句意 人們?nèi)绻袷匾?guī)則而不去考慮其他問題 那么形成一種 黑白分明 或者 涇渭分明 的觀點(diǎn)就很容易了 故選c項(xiàng) a項(xiàng)interesting 有趣的 b項(xiàng)vital 至關(guān)重要的 和d項(xiàng)valuable 有價(jià)值的 都不符合句意 答案 c 6 a seldomb rarelyc merelyd never提示 根據(jù)語境選擇副詞 解析 由theymaybelievethatpeopleshouldalwaystellthetruth可知 lying 撒謊 是絕對不能被接受的 never與always相對應(yīng) 答案 d 7 a troubleb powerc prisond control提示 結(jié)合語境考查固定短語 解析 人們堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)并非總是一帆風(fēng)順的 因此有時(shí)也會(huì)getintotrouble 陷入麻煩 由此可知選a項(xiàng) getintoprison是getintotrouble的一種表現(xiàn)形式 后者涵蓋了前者 答案 a 8 a roughlyb eventuallyc deliberatelyd exactly提示 結(jié)合語境考查副詞 解析 有時(shí)候準(zhǔn)確地了解對與錯(cuò)可能也不是那么容易 roughly粗略地 eventually最后 終于 deliberately故意地 深思熟慮地 慎重地 由語境可知選d項(xiàng) 答案 d 9 a awfulb cruelc unhealthyd unnecessary提示 根據(jù)上下文語境選擇形容詞 解析 有些人認(rèn)為把動(dòng)物殺掉再吃它們的肉是殘忍的 cruel awful可怕的 令人畏懼的 unhealthy不健康的 unnecessary不必要的 答案 b 10 a stillb evenc laterd somehow提示 根據(jù)上下文對比解題 解析 但有些人認(rèn)為可以吃動(dòng)物的肉 仍然可以善待動(dòng)物 still仍然 還 even甚至 later后來 somehow由于某種原因 答案 a 11 a nervousb anxiousc afraidd guilty提示 結(jié)合語境和轉(zhuǎn)折連詞解題 解析 由上文someinsistthatstealingisalwayswrong及but表轉(zhuǎn)折可知 另外有些人持相反的觀點(diǎn) 即認(rèn)為偷食物吃時(shí)不必有 罪惡 guilty 感 答案 d 12 a beggingb starvingc growingd wandering提示 根據(jù)上文信息解題 解析 這是解釋前一個(gè)觀點(diǎn)的原因 當(dāng)他確實(shí)住在貧困地區(qū)而且正在挨餓 starving 的時(shí)候 偷食物吃時(shí)不必有罪惡 guilty 感 而begging的時(shí)間范圍要長一些 不一定當(dāng)時(shí)正在挨餓 因此不是可以去偷食物吃的理由 答案 b 13 a followb instructc treatd protect提示 根據(jù)語境選擇動(dòng)詞 解析 句意 規(guī)則能幫助我們和諧相處 因?yàn)樗鼈兘探o我們正確的方式去對待他人 treat對待 follow尊重 instruct指導(dǎo) 教導(dǎo) protect保護(hù) 答案 c 14 a disgustingb confusingc unsafed unim