QC七大法之一——系統(tǒng)圖.ppt

QC七大法之一 系統(tǒng)圖 矩陣圖通過對矩陣圖中各交點(diǎn)的判讀 進(jìn)而了解項目之間相關(guān)性的有無及其相關(guān)聯(lián)的程度 系統(tǒng)圖以目的 手段的邏輯 將要達(dá)成的目的或分析的問題 用分支法作系統(tǒng)性展開 進(jìn)而尋找對策或構(gòu)成要素 關(guān)連圖按照因果關(guān)系用箭頭連接各影響因素 進(jìn)而了解其中何為主因 何為問題 點(diǎn) GO 進(jìn)入繪制步驟 GO GO GO 親和圖依據(jù)語言的親近性 將收集到的各語言數(shù)據(jù)作整理 將問題的方向明確化 GO 點(diǎn)擊這里開始演示 導(dǎo)航視窗 系統(tǒng)圖 1 明確檢討的問題 記錄在左邊 如果有限制條件 記錄在問題的下面 2 由問題分析 一次因 依次列于問題的右側(cè) 并用箭頭連接 3 從 一次因 進(jìn)行展開 進(jìn)而分析 二次因 可使用三Why法進(jìn)行思考 依次列于 一次因 的右側(cè)并用箭頭連接 4 依照 3 的做法 進(jìn)而檢討 三次因 四次因 一直檢討至不可展開為止 5 整理系統(tǒng)圖中的語言描述 確認(rèn)描述的準(zhǔn)確性不會存在歧義 6 重新確認(rèn) 問題 到 因 之間的關(guān)系 可依據(jù) 因?yàn)橛蠿XX影響因素的存在 所以才造成XXX的問題 的方式進(jìn)行檢查 返回首頁 使用時機(jī) 1 尋求目的的執(zhí)行對策2 明確問題的構(gòu)成因素 點(diǎn)擊進(jìn)入注意事項 點(diǎn)擊這里開始演示 導(dǎo)航視窗 系統(tǒng)圖 1 明確檢討的問題 記錄在左邊 如果有限制條件 記錄在問題的下面 返回首頁 點(diǎn)擊這里開始演示 導(dǎo)航視窗 系統(tǒng)圖 1 明確檢討的問題 記錄在左邊 如果有限制條件 記錄在問題的下面 2 由問題分析 一次因 依次列于問題的右側(cè) 并用箭頭連接 返回首頁 點(diǎn)擊這里開始演示 導(dǎo)航視窗 系統(tǒng)圖 1 明確檢討的問題 記錄在左邊 如果有限制條件 記錄在問題的下面 2 由問題分析 一次因 依次列于問題的右側(cè) 并用箭頭連接 3 從 一次因 進(jìn)行展開 進(jìn)而分析 二次因 可使用三Why法進(jìn)行思考 依次列于 一次因 的右側(cè)并用箭頭連接 返回首頁 點(diǎn)擊這里開始演示 導(dǎo)航視窗 系統(tǒng)圖 1 明確檢討的問題 記錄在左邊 如果有限制條件 記錄在問題的下面 2 由問題分析 一次因 依次列于問題的右側(cè) 并用箭頭連接 3 從 一次因 進(jìn)行展開 進(jìn)而分析 二次因 可使用三Why法進(jìn)行思考 依次列于 一次因 的右側(cè)并用箭頭連接 4 依照 3 的做法 進(jìn)而檢討 三次因 四次因 一直檢討至不可展開為止 返回首頁 點(diǎn)擊這里開始演示 導(dǎo)航視窗 系統(tǒng)圖 1 明確檢討的問題 記錄在左邊 如果有限制條件 記錄在問題的下面 2 由問題分析 一次因 依次列于問題的右側(cè) 并用箭頭連接 3 從 一次因 進(jìn)行展開 進(jìn)而分析 二次因 可使用三Why法進(jìn)行思考 依次列于 一次因 的右側(cè)并用箭頭連接 4 依照 3 的做法 進(jìn)而檢討 三次因 四次因 一直檢討至不可展開為止 5 整理系統(tǒng)圖中的語言描述 確認(rèn)描述的準(zhǔn)確性不會存在歧義 返回首頁 點(diǎn)擊這里開始演示 導(dǎo)航視窗 系統(tǒng)圖 點(diǎn)擊進(jìn)入注意事項 1 明確檢討的問題 記錄在左邊 如果有限制條件 記錄在問題的下面 2 由問題分析 一次因 依次列于問題的右側(cè) 并用箭頭連接 3 從 一次因 進(jìn)行展開 進(jìn)而分析 二次因 可使用三Why法進(jìn)行思考 依次列于 一次因 的右側(cè)并用箭頭連接 4 依照 3 的做法 進(jìn)而檢討 三次因 四次因 一直檢討至不可展開為止 5 整理系統(tǒng)圖中的語言描述 確認(rèn)描述的準(zhǔn)確性不會存在歧義 6 重新確認(rèn) 問題 到 因 之間的關(guān)系 可依據(jù) 因?yàn)橛蠿XX影響因素的存在 所以才造成XXX的問題 的方式進(jìn)行檢查 返回首頁 使用時機(jī) 1 尋求目的的執(zhí)行對策2 明確問題的構(gòu)成因素 當(dāng)繪制完成系統(tǒng)圖后 反向的確認(rèn)尤為重要 因?yàn)闀苯佑绊懙阶罱K目的的能否達(dá)成 應(yīng)以解決問題為目的