部編教材語文八年級下冊第三單元文言文字詞與句子翻譯.doc

部編八年級下冊第三單元文言文翻譯參考第9課桃花源記陶淵明1、 晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。東晉太元年間，（有個）武陵人（以）捕魚為職業(yè)。（有一天）他順著溪水（劃船）走，忘記了路程的遠近。2、 忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。（他）忽然遇到一片桃花林，（桃花林）夾著（溪水）兩岸（長）幾百步，中間沒有別的樹，花草鮮艷美麗，落花紛紛揚揚。3、 漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。漁人對此感到很驚異。（他）繼續(xù)往前走，想（走）盡這片桃花林。4、 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。桃花林（在）溪水的發(fā)源地盡了，便出現(xiàn)一座山，山上有個小洞口，（里面）隱隱約約好像有些光亮。5、 便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。 （漁人）丟下小船，從洞口進去。開始（洞口）很窄，只能通過（一個）人。又走了幾十步，突然變得開闊明亮了。6、 土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。（這里）土地平坦寬廣，房屋整整齊齊，有肥沃的田地，美麗的池塘和桑樹竹子之類（的植物）。7、 阡陌交通，雞犬相聞。田間小路交錯相通，到處聽到雞和狗叫的聲音。8、 其中往來種作，男女衣著，悉如外人。 那里面的（人們）來來往往耕田勞作，男女的穿戴完全像桃花源以外的人。9、 黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。老人和小孩都安閑愉快，自得其樂。10、見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。 （村民）看見了漁人，就感到非常驚訝，問（漁人）是從哪里來的。（漁人）都詳細地回答他們。11、便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。（村民）便邀請（漁人）回家，擺酒殺雞做飯（來招待漁人）。村里的人聽說有這個人，全都來打聽消息。12、自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。（村民）自己說先祖為了躲避秦朝時期的戰(zhàn)亂，率領(lǐng)妻子兒女鄉(xiāng)鄰們來到這個與世隔絕的地方，不再出去，于是和外面的人隔絕（往來）。13、問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（村民）問（漁人）現(xiàn)在是什么朝代，（村民）不知道有過漢朝，更不用說魏、晉兩朝了。14、此人一一為具言所聞，皆嘆惋。漁人一一向（村民）詳細說出（自己的）見聞，（村民）都感嘆惋惜。15、余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。 其余的人各自又（把漁人）邀請到自己的家中，都拿出美酒佳肴（來招待他）。16、停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！保O人）停留了幾日后，（向村民）告辭離去。村民告訴他說：“（這里的事）不值得對外面的人說啊?！?7、既出，得其船，便扶向路，處處志之。（漁人）出來后，找到了自己的船，就沿著來時的路（回去），處處做了記號。18、及郡下，詣太守，說如此。（漁人）到了郡城，就去拜見太守，報告了這番經(jīng)歷。19、太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。 太守立即派遣人跟隨他前往，尋找漁人先前作的記號，最終迷路了，不再找到（通往桃花源的）路。20、南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。南陽有個叫劉子驥的人，是一個高尚的隱士，（他）聽到了這個消息，愉快地計劃著前往（桃花源）。21、未果，尋病終，后遂無問津者。（但）沒有實現(xiàn)，不久（他）病死了，后來就沒有探訪（桃花源）的人了。第10課小石潭記柳宗元1、 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。 從小丘向西走一百二十步，隔著竹林，聽到水聲，像佩和環(huán)相碰發(fā)出的聲音，（我）心里感到高興。2、 伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。（我）砍倒竹子，開辟出一條道路（走過去），向下看見一個小潭，潭水特別清涼。3、 全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。（小潭）以整塊石頭作為底，靠近岸邊，石底（周邊有一部分）翻卷過來露出（水面）。成為了坻、嶼、嵁、巖等形狀。4、 青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。青青的樹木，翠綠的藤蔓，蒙蓋纏繞，搖動牽連，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。5、 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，沒有什么依靠。6、 日光下澈，影布石上。陽光向下穿透（潭水），(魚的）影子映在石上。7、 佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。（魚）靜靜地一動不動，忽然間(又)向遠處游去，來來往往，輕快敏捷，好像和游人一同歡樂。8、 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。 （時明時暗，可以看得清清楚楚）向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時而看得見，時而看不見。9、 其岸勢犬牙差互，不可知其源。溪水的兩岸的形狀像狗牙那樣交錯不齊，不可以知道它的源頭。10、坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。（我）坐在潭上。（看到）四面被竹子和樹林圍繞，寂靜寥落，空無一人，（感到）心神悲傷，寒氣入骨。（小潭）幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。 11、以其境過清，不可久居，乃記之而去。因為這里的環(huán)境過于凄清，不可長久停留，就題字離去。12、同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個年輕人。一個叫做恕己，一個叫做奉壹。（朗讀節(jié)奏參考）桃花源記陶淵明晉/太原中,武陵人/捕魚為業(yè)，緣/溪行，忘/路之遠近。忽逢/桃花林，夾岸/數(shù)/百步，中無/雜樹，芳草/鮮美，落英/繽紛，漁人/甚/異之；復(fù)/前行，欲窮/其林。 林盡/水源，便得/一山，山有/小口，仿佛/若有光。便/舍船，從/口入。初/極狹，才/通人。復(fù)行/數(shù)十步，豁然/開朗。土地/平曠，屋舍/儼然，有/良田美池/桑竹之屬。阡陌/交通，雞犬/相聞。其中/往來種作，男女/衣著，悉如/外人。黃發(fā)/垂髫，并/怡然自樂。 見/漁人，乃/大驚，問/所從來，具/答之，便要/還家，設(shè)酒/殺雞/作食，村中/聞有此人，咸來/問訊。自云/先世避/秦時亂，率/妻子邑人，來此/絕境，不復(fù)/出焉；遂/與/外人間隔。問今/是何世，乃/不知有漢，無論/魏晉。此人/一一/為具言所聞，皆/嘆惋。余人/各復(fù)/延至其家，皆出/酒食。停數(shù)日/辭去，此中人/語云：“不足/為外人/道也！” 既出，得/其船，便扶/向路，處處/志之。及/郡下，詣/太守,說/如此。太守/即/遣人隨其往，尋向/所志，遂迷,不復(fù)/得路。南陽/劉子驥，高尚/士也，聞之，欣然/規(guī)往，未果，尋/病終。后/遂無問津者。小石潭記柳宗元從小丘 / 西行百二十步，隔 / 篁竹，聞 / 水聲，如 / 鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹 / 取道，下 / 見小潭，水尤清洌。全石 / 以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹 / 翠蔓，蒙絡(luò) / 搖綴，參差 / 披拂。潭中魚 / 可百許頭，皆 / 若空游/無所依。日光 / 下徹，影 / 布石上，佁然 / 不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似 / 與游者相樂。 潭 / 西南 / 而望，斗折 / 蛇行，明滅可見。其岸勢 / 犬牙差互，不可知 / 其源。 坐潭上，四面 / 竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神 / 寒骨，悄愴 / 幽邃。以 / 其境過清，不可久居，乃 / 記之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸 / 而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。第11課核舟記魏學(xué)洢1、 明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿 、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。明朝(有個手藝）奇妙精巧的人叫王叔遠。（他）能用直徑一寸的木頭，雕刻出宮殿、器具、人物，還有飛鳥、走獸、樹木、石頭，沒有一件不是根據(jù)（木頭原來的）樣子模擬（那些東西的）形狀，各有各的神情姿態(tài)。2、 嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。（他）曾經(jīng)送給我一個用桃核雕刻成的小船，刻的是蘇軾乘船游赤壁（的情形）。3、 舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。船頭到船尾大約長八分多一點，高大約兩粒黃米左右。4、 中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。中間高起而寬敞的部分是船艙，用箬竹葉做的船篷覆蓋著它。旁邊有小窗，左右各四扇，一共八扇。5、 啟窗而觀，雕欄相望焉。 打開窗戶來看，雕刻著花紋的欄桿左右相對。6、 閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。關(guān)上窗戶，就看到一副對聯(lián)，右邊刻著“山高月小，水落石出”八個字，左邊刻著“清風(fēng)徐來，水波不興”八個字，用石青涂在字的凹處。7、 船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。船頭坐著三個人，中間（戴著）高高的帽子，胡須濃密的人是蘇東坡，佛?。ㄌK軾的好友）位于右邊，魯直(黃庭堅)位于左邊。8、 蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。 蘇東坡、黃魯直共同看著一幅手卷。蘇東坡右手拿著手卷的右端，左手按在魯直的背上。魯直左手拿著手卷的左端，右手指著手卷，好像在說些什么。9、 東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。蘇東坡露出右腳，魯直露出左腳，（身子）各自略微側(cè)斜，他們互相靠近的兩膝，都隱藏在手卷下邊的衣褶里（意思是說，從衣褶上可以看出相并的兩膝的輪廓）。10、佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。 佛印極像彌勒佛，袒開胸膛，露出乳頭，抬頭仰望，神情和蘇東坡、魯直不相類似。11、臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。（佛?。┡P倒右膝，彎曲著右臂支撐在船上，豎著他的左膝，左臂上掛著一串念珠，靠在左膝上念珠可以清清楚楚地數(shù)出來。12、舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有一名船工。13、居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。位于右邊的船工梳著椎形發(fā)髻，仰著臉，左手倚著一根橫木上，右手扳著右腳趾頭，好像在大聲呼喊的樣子。14、居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。位于左邊的船工右手拿著一把蒲葵扇，左手輕按著火爐，爐上有一個水壺，那個人的眼光正視著（茶爐），神色平靜，好像在聽茶水聲音似的。15、其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠甫刻”，細若蚊足，鉤畫了了，其色墨。 船的背面較平，（作者）就在上面提上自己的名字，文字是“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠甫刻”，（筆畫）細得像蚊子的腳，清清楚楚，它的顏色是黑的。16、又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。（他）還刻著一枚篆書圖章，文字是：“初平山人”，字的顏色是紅的。17、通計一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；總計一條船，刻了五個人，八扇窗戶；箬竹葉做的船篷、船槳、爐子、茶壺、手卷、念珠各一件；18、對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四；而計其長曾不盈寸。對聯(lián)、題名和篆文，刻的字共計三十四個。可是計算它的長度，竟然不滿一寸。19、蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉。 原來是挑選長而窄的桃核雕刻而成的。嘻，技藝也真神奇??！第三單元重點字詞翻譯7桃花源陶淵明1、緣溪行（沿著） 2、芳草鮮美（花）（鮮艷美麗）3、落英繽紛（花）（繁多的樣子）4、漁人甚異之（感到驚異）5、復(fù)前行（繼續(xù)、又） 6、欲窮其林（盡） 7、仿佛若有光（隱約）8、才通人（只） 9、豁然開朗（寬闊的樣子）（開闊）（明朗） 10、土地平曠（平坦）（寬廣）11、屋舍儼然（整齊的樣子） 12、有良田美池桑竹之屬（肥沃）（類） 13、阡陌交通（交錯相通） 14、悉如外人（都）15、黃發(fā)垂髫（老人小孩） 16、并怡然自樂（高興的樣子） 17、便要還家（邀請）18、咸來問訊（都） 19、率妻子邑人來此絕境（帶領(lǐng)）（妻子兒女）（與世隔絕的地方）20、遂與外人間隔（隔絕）21、乃不知有漢（竟然）22、無論魏晉（更不要說）23、皆嘆惋（感嘆惋惜）24、余人各復(fù)延至其家（邀請）25、此中人語云（告訴-說）26、不足為外人道也（值得）（對）27、便扶向路（沿著）（先前的）28、處處志之（做記號）29、及郡下（到）30、詣太守（拜訪）31、尋向所志（記號）32、欣然規(guī)往（計劃）33、未果（實現(xiàn)）34、尋病終（不久）35、后遂無問津者（探訪）小石潭記柳宗元1、 從小丘西行（向西）2、 如鳴珮環(huán)（發(fā)出-聲音）3、 心樂之（感到快樂）4、水尤清冽（清涼）5、全石以為底（整）（作為） 6、為坻（成為）7、蒙絡(luò)搖綴（蒙蓋）（纏繞）（搖擺）（牽連）8、 參差披拂（參差不齊） （隨風(fēng)飄拂）9、潭中魚可百許頭（大約）（左右）10、皆若空游無所依（在空中）11、日光下澈（穿透）12、佁然不動（靜止不動的樣子）13、俶爾遠逝（忽然）（消失）14、往來翕忽（輕快敏捷）15、似與游者相樂（玩樂）16、斗折蛇行（曲折）（蜿蜒前行）17、明滅可見（明暗）18、其岸勢犬牙差互（形狀）（參差不齊）19、寂寥無人（寂靜寥落）20、凄神寒骨（心神悲傷） （寒氣透骨）21、悄愴幽邃（凄涼）（幽深）22、以其境過清（因為）（太過）23、不可久居（停留）24、乃記之而去（題字）（離開）25、隸而從者（附屬）核舟記魏學(xué)洢1、 明有奇巧人（奇妙精巧）2、 以徑寸之木（用）3、 為宮室器皿（做、雕刻）4、 罔不因勢象形（無）（順著）（模仿）5、 嘗貽余核舟一（