高中生物 第5章 第4節(jié) 第1課時 捕捉光能的色素和結(jié)構(gòu)課件 新人教版必修1.pptVIP

第4節(jié)能量之源 光與光合作用第1課時捕捉光能的色素和結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)視點(diǎn) 明確目標(biāo) 1 能說明 綠葉中色素的提取和分離 的原理2 掌握色素的種類及作用 理解葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能3 能正確分析恩格爾曼實(shí)驗(yàn) 得出相關(guān)結(jié)論 關(guān)注重難點(diǎn) 1 綠葉中色素的提取和分離 實(shí)驗(yàn)2 綠葉中色素的種類和作用 一 實(shí)驗(yàn) 綠葉中色素的提取和分離 無水乙醇 1 提取綠葉中的色素 1 原理 綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑中 2 過程 剪碎 無水乙醇 二氧化硅和碳酸鈣 尼龍布 棉塞 2 分離綠葉中的色素 1 原理 各種色素在層析液中的不同 的隨層析液擴(kuò)散得快 反之則慢 因而色素就會隨著在濾紙上的擴(kuò)散而分離開來 2 步驟 溶解度 溶解度高 層析液 二 綠葉中色素種類 分布及吸收光譜 藍(lán)綠色 黃綠色 橙黃色 黃色 藍(lán)紫光 和紅光 藍(lán)紫光 三 葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能1 形態(tài) 一般呈扁平的形或形 2 結(jié)構(gòu) 橢球 球 3 功能 是進(jìn)行的場所 光合作用 一 綠葉中色素的提取與分離1 教材問題探討分析讀教材p97 p98實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 討論回答下列問題 1 從綠葉中提取色素的過程中 為何要將綠葉充分研磨 提示 為了使葉綠體完全破裂 從而能提取出較多的色素 2 為什么要將濾紙條的一端剪去兩角 畫濾液細(xì)線有什么要求 在干燥后要重復(fù)畫一兩次 請分析這樣做的目的 提示 剪去兩角的目的是防止層析液在濾紙條的邊緣擴(kuò)散過快 濾液細(xì)線要細(xì) 直 齊 可使分離的色素帶不重疊 重復(fù)畫線可增加色素含量使分離的色素帶清晰 便于觀察 3 如圖是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)所得到的層析結(jié)果 據(jù)圖分析并填寫圖中自上而下色素的名稱 顏色 提示 胡蘿卜素橙黃色 葉黃素黃色 葉綠素a藍(lán)綠色 葉綠素b黃綠色 2 判斷下列說法是否正確 1 葉綠體中的色素既能溶于有機(jī)溶劑又能溶解于水中 2 可選用綠色植物任何部位的葉片進(jìn)行色素的提取與分離 3 向研缽中加入少量的caco3和少量的sio2作用是相同的 4 過濾色素溶液時 漏斗基部應(yīng)放置多層濾紙 5 層析得到的濾紙條上各種色素帶的寬度可說明不同色素含量的多少 二 葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能1 教材問題探討分析 1 觀察教材p99圖5 11 閱讀相關(guān)文字內(nèi)容 討論葉綠體與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有哪些 提示 葉綠體中基粒的類囊體薄膜上分布有吸收光能的色素和光合作用相關(guān)的酶 在葉綠體的基質(zhì)中含有與光合作用有關(guān)的酶 組成基粒的類囊體薄膜 大大增加了膜面積 2 閱讀教材p100資料分析內(nèi)容 討論并交流下列問題 試從實(shí)驗(yàn)材料選擇 對照設(shè)置等方面分析恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)方法有什么巧妙之處 從該實(shí)驗(yàn)還可得出什么結(jié)論 提示 巧妙之處 實(shí)驗(yàn)材料選擇水綿和好氧細(xì)菌 水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀 便于觀察 用好氧細(xì)菌可確定釋放氧氣多的部位 沒有空氣的黑暗環(huán)境 排除了氧氣和光的干擾 用極細(xì)的光束點(diǎn)狀投射 葉綠體上可分為獲得光照多和光照少的部位 相當(dāng)于一組對照實(shí)驗(yàn) 進(jìn)行黑暗 局部光照 和曝光對照實(shí)驗(yàn) 明確實(shí)驗(yàn)結(jié)果完全是由光照引起的等 結(jié)論 葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所 o2是由葉綠體釋放的 2 判斷下列說法是否正確 1 葉綠體基質(zhì)中含有少量的dna rna以及少量的色素 2 葉綠素對綠光不吸收 全部被反射 所以葉片呈綠色 一 葉片顏色變化 植物葉片呈現(xiàn)的顏色是葉片中各種色素的綜合表現(xiàn) 其中主要是綠色的葉綠素和黃色的類胡蘿卜素之間的比例 1 植物葉色正常是綠色的原因 正常葉片中葉綠素和類胡蘿卜素含量的比例約為3 1 所以正常葉片總是綠色 2 秋天植物葉色變黃的原因 葉綠素不穩(wěn)定 低溫下易被破壞 而類胡蘿卜素分子比較穩(wěn)定 不易被破壞 所以隨著天氣變冷 葉片逐漸呈現(xiàn)類胡蘿卜素的顏色 黃色 1 選材 應(yīng)選取鮮嫩 顏色深綠的葉片 以保證含有較多的色素 2 提取色素時研磨要迅速 充分的原因 無水酒精易揮發(fā) 為了使葉綠體完全破裂 從而能提取到較多的色素 葉綠素極不穩(wěn)定 會在活細(xì)胞中的葉綠素水解酶作用下水解 3 制備濾紙條 剪取兩角 以保證色素在濾紙條上擴(kuò)散均勻 整齊 便于觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果 否則 會形成弧形色素帶 4 畫濾液細(xì)線要細(xì)而直 且干燥后重復(fù)畫2 3次以增加色素含量 5 色素分離 濾液細(xì)線不要觸及層析液 否則色素將溶解到層析液中 導(dǎo)致色素帶不清晰 三 實(shí)驗(yàn)試劑的作用1 無水乙醇用于提取綠葉中的色素 2 層析液用于分離綠葉中的色素 3 研磨時加入的二氧化硅可使研磨更充分 4 碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞 二 實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng) 特別提醒 綠葉中色素提取分離實(shí)驗(yàn)異?，F(xiàn)象分析 1 收集到的濾液綠色過淺的原因分析 未加石英砂 二氧化硅 研磨不充分 使用放置數(shù)天的菠菜葉 濾液色素 葉綠素 太少 一次加入大量的無水乙醇 提取濃度太低 未加碳酸鈣或加入過少 色素分子被破壞 2 濾紙條色素帶重疊 濾紙細(xì)線畫得過粗 3 濾紙條看不見色素帶 忘記畫濾液細(xì)線 濾液細(xì)線接觸到層析液 且時間較長 色素全部溶解到層析液中 新課標(biāo)全國卷 關(guān)于葉綠素的敘述 錯誤的是 a 葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素b 被葉綠素吸收的光可用于光合作用c 葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同d 植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光 解析 葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素 a項(xiàng)正確 葉綠素a和葉綠素b吸收的光能可用于光合作用的光反應(yīng) b項(xiàng)正確 在紅光區(qū)葉綠素a的吸收峰值高于葉綠素b c項(xiàng)正確 植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素吸收綠光最少 綠光被反射出來 d項(xiàng)錯誤 答案 d 江蘇高考 關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作 正確的是 a 使用定性濾紙過濾研磨液b 將干燥處理過的定性濾紙條用于層析c 在畫出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)畫線2 3次d 研磨葉片時 用體積分?jǐn)?shù)為70 的乙醇溶解色素 解析 在提取綠葉中色素時 漏斗基部放單層尼龍布進(jìn)行過濾 a項(xiàng)錯誤 紙層析法分離濾液中色素時 需用干燥的定性濾紙 b項(xiàng)正確 畫出一條濾液細(xì)線后需等濾液干后再重復(fù)畫線2 3次 c項(xiàng)錯誤 研磨葉片時應(yīng)用無水乙醇溶解色素 d項(xiàng)錯誤 答案 b 課堂歸納 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 填充 葉綠素a 葉綠素b 胡蘿卜素 葉黃素 類囊體 類囊體 dna 1 無水乙醇能提取綠葉中的色素 層析液可分離色素 2 用無水乙醇提取色素的原理是色素能溶解在無水乙醇中 3 不同色素在層析液中的溶解度不同 溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快 反之則慢 4 二氧化硅有助于研磨充分 碳酸鈣可防止研磨中色素被破壞 5 層析后濾紙條上自上而下依次是胡蘿卜素 葉黃素 葉綠素a和葉綠素b 6 葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光 胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光 7 色素分布于葉綠體類囊體薄膜上 而與光合作用有關(guān)的酶則分布于類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)中 關(guān)鍵語句 1 在做 綠葉中色素的提取和分離 實(shí)驗(yàn)時 研磨綠葉不需要加入 a 乙醇b 層析液c 二氧化硅d 碳酸鈣解析 選b在 綠葉中色素的提取和分離 實(shí)驗(yàn)中 研磨綠葉之前 需要加入少量的二氧化硅 碳酸鈣及10ml無水乙醇 層析液是在分離色素時加入到燒杯中的試劑 2 關(guān)于 綠葉中色素的提取和分離 實(shí)驗(yàn)的敘述 不正確的是 a 可以用無水乙醇提取葉綠體中的色素b 葉綠體中色素能夠分離的原因是不同色素在層析液中的溶解度不同c 研缽中加入二氧化硅 碳酸鈣和綠葉后直接用杵棒進(jìn)行研磨 不用作任何處理d 濾液細(xì)線要畫得細(xì)而直 避免色素帶間的部分重疊解析 選c葉綠體中色素不溶于水而溶于有機(jī)溶劑無水乙醇 因此可用無水乙醇提取色素 分離色素是利用了各種色素在層析液中的溶解度的不同 隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散速度不同而停留在不同位置上 提取色素研磨時 需要向研缽內(nèi)加入少量的二氧化硅 碳酸鈣 10ml無水乙醇及綠葉 并迅速研磨 在濾紙條上畫濾液細(xì)線時 一定要細(xì) 直 齊 防止層析后色素帶重疊 3 在進(jìn)行 綠葉中色素提取和分離 的實(shí)驗(yàn)時 不讓層析液沒及濾液細(xì)線的原因是 a 濾紙上幾種色素會擴(kuò)散不均勻而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果b 濾紙上的濾液細(xì)線會變粗而使色素太分散c 色素會溶解在層析液中而使實(shí)驗(yàn)失敗d 濾紙上的幾種色素會混合起來不分散解析 選c葉綠體中的各種色素能夠溶于有機(jī)溶劑 若在層析時 層析液沒及濾紙條上的濾液細(xì)線 色素就會溶解在層析液中 導(dǎo)致層析后得不到色素帶 4 某同學(xué)從楊樹葉片中提取并分離得到4種色素樣品 經(jīng)測定得到下列吸收光譜圖 其中屬于葉綠素b的是 解析 選a植物葉綠體中的色素分為葉綠素和類胡蘿卜素 其中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光 類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光 400nm 500nm為藍(lán)紫光區(qū) 600nm 700nm為紅光區(qū) 因?yàn)槿~綠素b是葉綠素的一種 所以答案選a 5 下面是 綠葉中色素的提取和分離 實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具 據(jù)圖回答 1 圖中步驟 加入研缽內(nèi)的物質(zhì)為 a 10ml 作用是 b 少許 作用是使研磨充分 c 少許 作用是 2 圖中步驟 將研磨液倒入漏斗中 漏斗基部放有 3 圖中步驟 剪去兩角的作用是 畫濾液細(xì)線的要求是 4 圖中步驟 中加蓋的目的是 色素帶最寬的是 擴(kuò)散速度最快的是 5 秋天 北方樹葉大都由綠變黃 其原因是占四種色素總量3 4的 和 分解 從而顯示出 和 的顏色 解析 1 研磨時需要加入3種物質(zhì) 10ml無水乙醇 作用是溶解色素 二氧化硅可以增大摩擦力 使細(xì)胞和葉綠體破碎以便充分研磨 細(xì)胞研磨破碎后 會溢出有機(jī)酸 為防止葉綠素被破壞 研磨時需要加入少許碳酸鈣來中和有機(jī)酸 2 過濾研磨液時 漏斗基部通常使用單層尼龍布而不能用濾紙 因?yàn)樯乜晌皆跒V紙上 3 剪去濾紙兩角的作用是防止兩邊色素擴(kuò)散過快 畫濾液細(xì)線的要求是細(xì) 齊 直 4 4種色素在層析液中溶解度不同導(dǎo)致各種色素在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同 從而達(dá)到分離色素的目的 由于層析液有毒 且可以揮發(fā) 所以要加蓋 色素帶的寬度不同是由各種色素含量不同造成的 且色素的含量越多 色素帶越寬 一般植物葉片中葉綠素a含量最多 所以葉綠素a的色素帶最寬 5 葉綠素不穩(wěn)定 易分解 而葉黃素和胡蘿卜素較穩(wěn)定 故秋天樹葉由綠變黃 答案 1 無水乙醇溶解色素二氧化硅碳酸鈣防止色素被破壞 2 單層尼龍布 3 防止色素帶擴(kuò)散不整齊細(xì) 齊 直 4 防止層析液揮發(fā)葉綠素a胡蘿卜素 5 葉綠素a葉綠素b胡蘿卜素葉黃素 時間 45分鐘 滿分 100分 一 選擇題 每小題5分 共50分 1 吸收光能的色素分布在 a 葉綠體的外膜上b 類囊體的薄膜上c 葉綠體的內(nèi)膜上d 葉綠體的基質(zhì)中解析 選b葉綠體中的色素分布在類囊體薄膜上 2 如圖是葉片中兩類色素的吸收光譜 試判定甲和乙分別為何種色素 a 葉綠素a 葉綠素bb 類胡蘿卜素 葉綠素c 葉黃素 葉綠素ad 葉綠素 類胡蘿卜素解析 選d根據(jù)圖中曲線可知 甲有兩個吸收峰值 分別位于藍(lán)紫光區(qū)和紅光區(qū) 乙只有一個吸收峰值 位于藍(lán)紫光區(qū) 葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光 類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光 所以 甲為葉綠素 乙為類胡蘿卜素 3 把葉綠素提取液放在自然光源和三棱鏡之間 從鏡的另一側(cè)觀察連續(xù)光譜中變暗的主要區(qū)域是 a 紅光和藍(lán)紫光區(qū)域b 黃光和藍(lán)紫光區(qū)域c 綠光和紅光d 黃光和綠光區(qū)解析 選a葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光 4 用菠菜葉進(jìn)行 綠葉中色素的提取和分離 的實(shí)驗(yàn) 濾液經(jīng)層析后 色素帶在濾紙條上的分布順序是 解析 選a由于四種色素在層析液中溶解度的不同 造成其擴(kuò)散速度不同 溶解度最大的是胡蘿卜素 它擴(kuò)散的距離最遠(yuǎn) 其次是葉黃素 而葉綠素的溶解度小 所以葉綠素a和葉綠素b分別擴(kuò)散在第三和第四條色素帶上 5 海南高考 關(guān)于葉綠素提取的敘述 錯誤的是 a 菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料b 加入少許caco3能避免葉綠素被破壞c 用乙醇提取的葉綠體色素中無胡蘿卜素d 研磨時加入石英砂可使葉片研磨更充分解析 選c菠菜綠葉含大量的色素 易于研磨 是提取色素的良好材料 加入少許caco3的目的是中和液泡破壞后釋放的酸性物質(zhì) 防止研磨中色素被破壞 葉綠體中的色素有葉綠素a 葉綠素b 胡蘿卜素 葉黃素等 四種色素均溶于乙醇 研磨加石英砂的目的是使研磨更充分 6 在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中 收集到的濾液綠色過淺 其原因不可能是 a 未加石英砂 研磨不充分b 一次加入大量的丙酮提取c 分次加入少量丙酮提取d 使用放置數(shù)天的菠菜葉解析 選c實(shí)驗(yàn)中收集到的濾液綠色過淺 一方面可能是綠葉放置時間過長 葉綠素分解了或研磨得不充分 另一方面可能是加入的溶劑過多 不會是分次加入少量丙酮提取所致 7 上海高考 如圖表示葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中紙層析的結(jié)果 據(jù)圖判斷用作實(shí)驗(yàn)材料的葉片顏色為 a 紅色b 黃色c 綠色d 紫色解析 選b在葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中 濾紙條上的四條色素帶距點(diǎn)樣處的距離由近及遠(yuǎn)分別是 葉綠素b 葉綠素a 葉黃素 胡蘿卜素 由圖可知 葉綠素含量比類胡蘿卜素含量少 用作實(shí)驗(yàn)材料的葉片應(yīng)為黃色 8 葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示 葉綠素b位于層析濾紙的最下端 原因是 a 相對分子質(zhì)量最小b 相對分子質(zhì)量最大c 在層析液中的溶解度最小d 在層析液中的溶解度最大解析 選c色素分離的原理是根據(jù)不同色素在層析液中溶解度不同 溶解度大的隨層析液擴(kuò)散得快 溶解度小的隨層析液擴(kuò)散得慢 層析時隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散而分離開 9 某班學(xué)生完成對新鮮菠菜葉進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時 由于各組操作不同 出現(xiàn)了以下四種不同的層析結(jié)果 下列分析錯誤的是 a 甲可能是因?yàn)檠心r未加入sio2b 乙可能是因?yàn)檠心r未加入caco3c 丙可能是誤用蒸餾水作提取液和層析液d 丁是正確操作得到的理想結(jié)果解析 選d色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中 sio2可使菠菜葉研磨充分 caco3可防止葉綠素受到破壞 未加入sio2和caco3時 會發(fā)生甲 乙圖示的現(xiàn)象 丙圖中色素含量基本為零 可能是誤用蒸餾水作提取液和層析液的結(jié)果 丁圖顯示含量最高的是葉黃素 實(shí)際上正常綠色葉片中葉綠素a和葉綠素b多 10 如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖 下列有關(guān)葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯誤的是 a 和 具有選擇透過性功能b 上既有光合色素又有與光合作用有關(guān)的酶c 和 中都有與光合作用有關(guān)的酶d 有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用解析 選d 表示葉綠體的雙層膜 它們是具有選擇透過性的 為葉綠體的基粒 其上含有進(jìn)行光合作用的色素和酶 中基質(zhì)也是進(jìn)行光合作用的場所 也具有與光合作用有關(guān)的酶 所以色素和光合作用的酶是進(jìn)行光合作用的需要條件 具有上述條件而不具有葉綠體的藍(lán)藻也能進(jìn)行光合作用 二 非選擇題 共50分 11 9分 美國科學(xué)家恩格爾曼利用一種綠藻 這種綠藻具有呈螺旋狀的葉綠體 研究光對光合作用的效應(yīng) 他將該種綠藻放在一張載有細(xì)菌懸浮液的玻片上 這些細(xì)菌會移向氧濃度高的區(qū)域 他觀察細(xì)菌在不同光照下的分布情況 結(jié)果如下圖所示 1 描述b情況下細(xì)菌的分布情況如何 如此分布是因?yàn)楣夂献饔冕尫帕?2 該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了光合作用的場所是 吸收光能的色素和催化反應(yīng)的酶分別分布在 3 恩格爾曼進(jìn)行裝置c的實(shí)驗(yàn) 其目的是什么 在 光點(diǎn)的細(xì)菌特別多 解析 1 白光的光質(zhì)較為均勻 好氧細(xì)菌主要分布在能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生o2的葉綠體周圍 2 通過螺旋狀的葉綠體與好氧細(xì)菌的關(guān)系可以看出進(jìn)行光合作用的位置在葉綠體上 色素分布在葉綠體的類囊體的薄膜上 而酶有的分布在類囊體上 有的分布在葉綠體的基質(zhì)中 3 在c實(shí)驗(yàn)中的自變量是光質(zhì) 主要有紅 綠 藍(lán)三區(qū) 而在紅光和藍(lán)光光點(diǎn)的好氧細(xì)菌遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于綠光光點(diǎn) 答案 1 細(xì)菌集中在葉綠體周圍o2 2 葉綠體類囊體的薄膜上類囊體上和基質(zhì)中 3 找出不同顏色的光對光合作用的影響紅光和藍(lán)光 12 12分 分別在a b c三個研缽中加2克剪碎的新鮮菠菜綠葉 并按下表所示添加試劑 經(jīng)研磨 過濾得到三種不同顏色的溶液 即 深綠色 黃綠色 或褐色 幾乎無色 解析 觀察表中a b c三個研缽的處理與結(jié)果的關(guān)系 1 因?yàn)閍中未加caco3 使其中的部分葉綠素受到破壞 所以溶液顏色為黃綠色 2 b中加入了sio2和caco3 研磨出的葉綠素等色素不能溶解于蒸餾水中 故溶液幾乎無色 3 c中加入了sio2和caco3 研磨出的葉綠素等色素能溶解于有機(jī)溶劑乙醇中 故溶液為深綠色 試回答 1 a處理得到的溶液顏色是 原因是 2 b處理得到的溶液顏色是 原因是 3 c處理得到的溶液顏色是 原因是 答案 1 黃綠色部分葉綠素受到破壞 2 幾乎無色葉綠素不溶于水 3 深綠色大量葉綠素溶于乙醇中 13 14分 請回答下列有關(guān) 綠葉中色素的提取和分離 實(shí)驗(yàn)的問題 1 甲同學(xué)利用新鮮的玉米綠色葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 在濾紙上出現(xiàn)了四條清晰的色素帶 其中呈黃綠色的色素帶為 2 該同學(xué)改變層析液組成后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 濾紙條上只出現(xiàn)了黃 綠兩條色素帶 他用刀片裁出帶有色素帶的濾紙條 用乙醚分別溶解條帶上的色素 濃縮后用一分析儀器檢測 通過分析色素溶液的 來判斷條帶的色素種類 3 乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中將畫有濾液細(xì)線的濾紙條 已重復(fù)幾次畫線 插入層析液 幾分鐘后取出觀察 發(fā)現(xiàn)濾紙條上無色素分帶現(xiàn)象 而用同一濾液做實(shí)驗(yàn)的丙同學(xué)的濾紙條上卻色素分帶明顯 乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是 4 若選用在缺mg的營養(yǎng)液中長期培養(yǎng)的玉米葉片作實(shí)驗(yàn)材料 層析后濾紙條上只出現(xiàn)了兩條色素帶 其原因是 5 實(shí)驗(yàn)結(jié)束幾天后 乙 丙兩同學(xué)發(fā)現(xiàn)部分預(yù)留葉片已變黃 乙同學(xué)認(rèn)為這是由于葉片中某些色素降解所造成的 丙同學(xué)則認(rèn)為是某些色素含量增加所致 根據(jù)所學(xué)知識 你將如何設(shè)計實(shí)驗(yàn)來判斷乙 丙兩個同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確 解析 1 葉綠素b呈黃綠色 2 不同色素溶液的吸收光譜不同 以此可區(qū)分不同的色素 3 若層析液觸及濾液細(xì)線 則色素會