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文檔簡介

2013年河南中考語文卷滿分作文任選一題作文。(50分)(1)題目:讓路 要求:除詩歌外,文體不限。600字左右。 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(2)讀下面材料,然后作文。 女兒問:“為什么有的西瓜甜,有的西瓜不甜呢?”父親說:“甜的西瓜是因?yàn)楸魂柟庹找臅r(shí)間長。那地里的西瓜不是都在接受陽光的照耀嗎?”女兒又問。父親說:“是啊,陽光是公平的,它一視同仁地照耀著所有西瓜??墒怯械奈鞴吓聼?,躲在陰影里,不肯接受陽光的照耀。” 要求:根據(jù)材料寓意,選好角度,自擬題目。 除詩歌外,文體不限。600字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。1、為幸福讓路這天早上,我背著書包跑到車站等車,因?yàn)槭嵌欤夜鴼?,想暖暖手,天很暗,樹上都結(jié)了霜,一會(huì)看看手表,一會(huì)把手伸進(jìn)荷包,哈著白氣,心想:今天真可憐,樹上都結(jié)了霜,我起的本來就不是很早,車上怎么還不來呀,再不來,我可就遲到的!過了一會(huì)兒,車終于來了,我擠上前去,終于上了車,我看了看表,太好了!還有半個(gè)小時(shí)。我找到了一個(gè)位子,坐了下來,車開的有些快,突然,“吱”的一聲,公交車在一個(gè)緊急剎車后停住了,我的頭差一點(diǎn)撞上了前面的椅子,我慌張的四處望著,以為出了什么事,呼,虛驚一場,原來是一輛婚車橫穿了過來?!盁┧懒?,我還要去開會(huì)呢!”“快開車!我要上班遲到了!”“我上學(xué)要遲到了!”“開車!快開車!”“什么破婚車,擋著路,想要被撞死呀!”聽到乘客們的破口大罵聲,司機(jī)終于忍不住了,他眉頭緊鎖,站了起來,大聲地對(duì)我們說:“你們別吵了,別人結(jié)婚是一件幸福的事,所以要開得慢,錄下來,換成你們還不是會(huì)開得慢,換成誰都會(huì)這樣,只要我們心里放寬一點(diǎn),多為別人想,這樣,他們幸福了,我們也會(huì)因幫助了人而幸福的?!焙靡晃恍腋;鹁娴膫鞑フ?,好一位幸福的司機(jī)!我心里不禁贊嘆道。原來做一個(gè)為幸福讓路的人是多么簡單,做一個(gè)幸福的人是多么簡單啊!為幸福讓路,收獲幸福。2、讓路 獨(dú)木橋上兩羊相遇,互不妥協(xié),紛紛落水;而一只羊如果能退讓一步,躲閃一邊,最終兩羊都會(huì)安然過橋。人生亦是如此,旅途中有時(shí)會(huì)無路可走,退讓一步,也許會(huì)海闊天空,擁有更精彩的旅程。生活中,為他人讓路。讓路,也大也小,小到平時(shí)生活中的止步讓行,大到災(zāi)難降臨時(shí)的舍己為人。生活中的一個(gè)微笑,一個(gè)“請(qǐng)您先過”,助人又利己,何樂而不為?總之,做人要常懷將心比心,誰的人生都不會(huì)一帆風(fēng)順,無波無瀾,今天為他人讓路,也許正在為明天的自己鋪路。歷史上,藺相如為廉頗讓路,不僅改變了兩人尷尬的局面,而且日后使廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,將相和睦,引為千古美談。 學(xué)習(xí)上,為讀書讓路。一份耕耘一份收獲,是亙古不變的真諦。學(xué)習(xí)本是一件需要耐得住寂寞的事,當(dāng)自己埋頭讀書,窗外同學(xué)們的嬉戲,是否會(huì)產(chǎn)生誘惑?貪玩活潑是每個(gè)孩子的天性,而那些在學(xué)習(xí)上取得令人羨慕成績的人,無一不能耐住寂寞。古有蘇秦懸梁刺股、董仲舒苦學(xué)經(jīng)書,目不窺園;近有魯迅以嚼辣椒提神,夜以繼日地寫作。他們的成功,勝在了選擇,讓一切繁華、一切人生享受都為做學(xué)問讓路,他們收獲的當(dāng)然是成功。做人上,為美德讓路。孔子曾云:君子坦蕩蕩,小人常戚戚。生活中,必然面臨各樣的問題,需要我們做出不同的判斷與選擇。拾到錢財(cái),是拾金不昧還是據(jù)為已有;為官一任,是造福百姓還是謀圖私利。這些都是我們可能面對(duì)的問題,如果選擇了后者,縱使自己的私欲得到滿足,內(nèi)心也定是無盡的不安。只有擁有高尚的美德,為他人、為社會(huì)多做一份貢獻(xiàn),才能得到真正的幸福感。新中國成立初期,杜蕓蕓把集成的十余萬遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國家,不正是一切私念都為美德讓路的真實(shí)寫照嗎?山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,很多時(shí)候,我們?cè)谧屄返耐瑫r(shí),會(huì)找到新的幽徑,學(xué)好讓路,精彩一生。(1、本文論證嚴(yán)密,論據(jù)豐富。這篇文章由生活現(xiàn)象引出中心論點(diǎn),然后從生活、學(xué)習(xí)、做人三個(gè)方面運(yùn)用道理論證、舉例論證和對(duì)比論證相結(jié)合的方法,有力地論證了“退讓一步,也許會(huì)海闊天空,擁有更精彩的旅程”這一中心論點(diǎn),結(jié)構(gòu)清晰而嚴(yán)謹(jǐn)。論據(jù)從古到今,豐富有力,而且圍繞觀點(diǎn)進(jìn)行分析,使人信服。2、語言生動(dòng),富有文采。在論述中,考生引用俗語、詩詞和名言警句為文章增色不少。開頭的“退一步海闊天空”引出論點(diǎn),結(jié)尾的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”深化中心,使論證更加全面嚴(yán)謹(jǐn)。中間引用孔子的名言,增加了說服力的同時(shí),也使文章更富有文采。)3、讓路 升入九年級(jí)以來,身邊的同學(xué)仿佛都驚醒了一般,拼命學(xué)習(xí)。我們其實(shí)都有同一個(gè)問題,是繼續(xù)上高中,還是轉(zhuǎn)學(xué)一門技術(shù),投身社會(huì)?班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)自然是前者,而我,一個(gè)永遠(yuǎn)徘徊在差生行列的學(xué)生,怎么抉擇?想到這里,心情不禁低落了。當(dāng)我決定問父母的時(shí)候,爸爸卻早想好了似的說:“我說干脆就學(xué)技術(shù),這是一門本事,不愁找不到工作,沒飯吃。適合你自己才是最好的,沒有必要和他們爭?!彼脑捯稽c(diǎn)都不假,這條路對(duì)于我現(xiàn)在一定是不錯(cuò)的??墒侨松聛砭椭粸榱艘豢陲埑浴⒁环莨ぷ鲉??我為什么不能進(jìn)一步深造?忽然間,內(nèi)心里仿佛燃起了一團(tuán)火苗,微弱的,卻帶著任何大雨都無法熄滅的倔強(qiáng),那就是不服氣。“也許你總是認(rèn)為我不行?!蔽依涞貋G下一句話,感到鼻頭一酸,淚水啪啪地流下來。爸爸拍拍我的肩膀,安慰我說:“走吧,先不說這些,我陪你去體育場打球?!?打球是我的愛好,好長時(shí)間沒有打過了,我決定去散散心。去體育場穿過我家的小胡同最近,為了快一些,我和爸爸一人騎了一輛自行車向胡同對(duì)面的體育場迸發(fā),可是心急吃不成熱豆腐,走到半路時(shí),迎面碰上了一輛拉貨的汽車,把路堵得死死的。爸爸說:“我們讓一讓,回頭走西邊的大路吧?!蔽冶緛碚跉忸^上,心里想,憑什么我們讓路?就梗著脖子對(duì)爸爸說:“你走大路吧,我能過去。”爸爸騎上車去尋另一條路了。我本以為能側(cè)過身子過去,可是直往前探了兩步,大貨車就把我和自行車擠在了墻角處,前進(jìn)不成又回不去,急得我頭上直冒汗。就這樣僵持了半小時(shí),司機(jī)才罵罵咧咧地給我讓出了一條縫。等我趕到體育場,爸爸已經(jīng)練得滿頭大汗了。他輕松地扔給我一個(gè)球,依然微笑著說:“求學(xué)就像剛才的堵車,都擠在一塊,誰也走不動(dòng)。還是讓路好,就像爸爸,讓一讓,我反倒跑在了前面?!卑职终任以绲搅?0分鐘,我細(xì)細(xì)琢磨著他的話,是呀,很多時(shí)候,讓路其實(shí)受益的是自己,就像我的求學(xué)之路。忽然間,心頭像吹進(jìn)了一股春風(fēng),豁然開朗了。我把球傳給爸爸說:“我知道了,聽你的,給優(yōu)秀生讓路,我上職高,學(xué)技術(shù)去?!?、又是一年瓜熟時(shí) 春,隨花起花落走了,而盛夏,也緊隨著春的腳步如約而至。雖然人們熱的汗水涔涔,可是時(shí)有的鳥語蟬鳴,蛙聲恬耳,也給夏日添了不少樂趣。我想,今年的瓜,應(yīng)該熟了。年年夏天,我都與家人一起吃瓜。西瓜是消暑佳品了,夏日吃瓜也自然成了最平常不過的事。但我一聽到“吃瓜”這兩個(gè)字,每每都能勾起我一段不平常的回憶。我還記得幾年前的那個(gè)夏日。對(duì)于別人,那天與其他夏日一樣普通,而對(duì)與我,卻截然不同。那天天很熱,我和爸爸一起跑步。我剛剛回到家就迫不及待的沖進(jìn)浴室沖涼。爸爸跟在后面,抱著半個(gè)西瓜慢吞吞地往回走。剛剛運(yùn)動(dòng)過的我們都對(duì)西瓜“產(chǎn)生了情感”。由于我在洗澡,爸爸便搶先了,說:“我先開吃了!”我聽了很不高興,我說:“給我留點(diǎn)。”過了一會(huì),電視的聲音響起了。我不用思考,就知道他一定在看足球。爸爸對(duì)足球情有獨(dú)鐘。吃著西瓜也不忘記看球賽。他一邊吃西瓜,一邊為他喜歡的球隊(duì)吶 喊助威:“巴西隊(duì)加油?!焙猛鏄O了。但是我卻不覺得好玩,在浴室里,我不知道有多“想念”那個(gè)西瓜呢。爸爸“干掉”了它,我自然不高興。球賽已經(jīng)進(jìn)入了尾聲。十分鐘后,電視聲音消失了。爸爸說:“我出去找老張喝酒,你洗完澡把西瓜吃了吧!”聽到了這句話,我放心了??磥磉€有“殘部”剩余。似乎在浴室里我就已經(jīng)嘗到了西瓜的香甜。洗完澡就是涼快!我洗完了澡,哼著小調(diào)走出浴室。這時(shí),我倍感愉悅。但是,當(dāng)我看到剩下的西瓜時(shí),我驚呆了。爸爸把西瓜邊緣的一周吃掉了,剩下了一個(gè)通紅的芯。眾所周知,西瓜中間的果肉最甜美。又甜又脆的,好吃至極,而且還沒有子。周圍的一周味道就差了好多,而且西瓜子很多??吹搅诉@個(gè)瓜,我的淚水也出了格。后來,爸爸調(diào)到了外地,現(xiàn)在沒有人給我留下瓜心了。我盼望著他回來。但不是為了他給我買瓜吃,而是我想為他買一次瓜,為他留下一個(gè)瓜心。今天,我給爸爸打了個(gè)電話,我跟他說:“爸爸,瓜又熟了,回家吃瓜吧!” 河南2013年中考作文滿分點(diǎn)剖析:一選材新穎,視角獨(dú)特。學(xué)生的“分流”,是一個(gè)敏感的話題,也是很多家長必須面對(duì)的問題??忌プ×诉@一問題,并且敢于直面。從自己騎車上路的親身經(jīng)歷聯(lián)系到自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,“選擇職業(yè)學(xué)校,為優(yōu)秀生讓路”,從生活細(xì)微處發(fā)現(xiàn)不一樣并且獲得感悟:“讓一讓,反倒跑在了前面?!睂懗隽俗约邯?dú)特的內(nèi)心體驗(yàn)。二、注重細(xì)節(jié),語言傳神。細(xì)節(jié)描寫也是文章的突出特點(diǎn),寫考生傷感時(shí)的形象用“冷淡”“丟”“淚水啪啪地流”等詞語;寫爸爸的循循善誘、耐心而溫和用“拍拍我的肩膀”“安慰”“輕松”“微笑”等詞語,使得人物形象躍然紙上。2014年河南中考作文題解析及范文賞析 【作文題目】任選一題作文。(1)題目:你是我的太陽要求:除詩歌外,文體不限。600字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(2)讀下面材料,然后作文。土 附著在大地上,就是土壤。飄浮在半空中,只能是塵埃。要求: 根據(jù)材料寓意,選好角度,自擬題目。除詩歌外,文體不限。600字左右。 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名?!咀魑念}目解析】2014年河南省語文中招考試作文題,依然采用兩個(gè)題目任選一題的形式。(1)你是我的太陽。這是一道完全命題的作文考題,這個(gè)題目對(duì)初中畢業(yè)生來說并不難。題目運(yùn)用比喻的修辭手法,題中的“太陽”一詞,代表“溫暖”“光明”“希望”“力量”“安慰”等等正能量的詞,而“你”既可以是具體的人或物,也可以是抽象的精神。寫“人”,就能讓考生情不自禁地想起自己從懂事的童年到初中畢業(yè)的這十幾年的生活中所遇到的最最重要的人,選材范圍可以很廣泛。內(nèi)容上既可以寫親情、友情、師生情等。這次作文實(shí)際上就是“對(duì)我影響最深的人”“難忘的人”等等之類命題作文的一種變體。寫“物”可與以前所寫的“與書為友”等等之類的題轉(zhuǎn)換圓通,運(yùn)用擬人手法,和生命中難以割舍的珍貴事物作傾心的交流,也是可圈可點(diǎn)的。這道題目很能讓考生說真話、抒真情,因?yàn)槊總€(gè)考生總會(huì)有那么一個(gè)令人難忘的人,有一段令人懷念的美好時(shí)光。這就可以避免考生在考場作文中無病呻吟或胡編亂造。所以,這道題目非常平易而有親和力,容易入手又容易出彩。考試時(shí)除了寫人記事的記敘文外,也可以寫成議論文。當(dāng)然,所寫文章要提煉出一個(gè)明確的中心。提倡正能量,弘揚(yáng)真善美,應(yīng)該是鮮明的永恒的主題!(2)屬于新材料作文。材料看似簡單,其實(shí)寓意深刻。說“土”,顯然只是個(gè)象征,借土說人,托物言志??梢粤⒁鉃椋喊盐杖松绾慰创蛘哒覝?zhǔn)自己的位置;明確位置,體現(xiàn)價(jià)值。也立意為:環(huán)境的作用不可忽視;要腳踏實(shí)地做土壤,不做漂浮的塵埃;個(gè)人只有根植于集體,才能避免成為漂浮在空中的塵埃等等。此文要精心構(gòu)思,把握主題,言之有物,不泛泛而談,切忌盲目感慨、空洞議論。2014年河南中考滿分作文范文一 1、你是我的太陽我曾眺望你,在夢(mèng)中的大峽谷;我曾尋找你,在天際的盡頭;我曾依戀你,在航行的風(fēng)帆中;我曾失去你,在角落獨(dú)自流淚哭泣;我曾離開你,在一望無際的地平線而現(xiàn)在,你永遠(yuǎn)也無法離我而去。你是太陽,我熠熠生輝的太陽。你的光芒無可比擬,照在我前行路上,半臥在寂寞中蝸行摸索。獨(dú)一無二的太陽,朋友啊!我曾在漆黑路上跌倒,找不到光,聽不到聲音,黑暗將我籠罩,我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽光,拉我緩緩站起,擦干我眼角孤獨(dú)的淚水,鼓勵(lì)我前行,并親昵的拉著我的手告訴我前方還很遠(yuǎn),路還長,告訴我遠(yuǎn)方的美好。伴我向未來走去。我曾在偌大的世界找不到方向,眼前一片迷茫,不知何去何從。身旁形形色色的人來來往往,無人顧及我。他們穿梭來往而我立在原地。風(fēng)吹我的臉,雪割我的喉,拖著腳步不知往哪走。你攙扶著我,引導(dǎo)著我,你用你耀眼的光芒為我指明前方。于是我找到了路,找到希望,找到那最溫暖的目光與堅(jiān)定的信念。我曾在甜言蜜語下迷了心竅,受了欺騙,做了錯(cuò)事。我獨(dú)自懺悔,在角落啜泣那會(huì)不該當(dāng)初。我絕望、無助而充滿悲哀,無人問津、理會(huì)。一個(gè)個(gè)帶著不屑目光將我甩向遠(yuǎn)方,我害怕極了,我顫抖著。而你來擁抱我,給我安慰。我不再冷不再緊張不再顫抖。有溫暖的陽光灑在我心頭,幸福的甜蜜裝了滿滿一心。從心向外散發(fā)著光和熱,讓我頓覺光明重現(xiàn)。朋友,你一直都在。我曾甩開你的手,告訴你我能解決;我曾惡語中傷你,對(duì)你說決裂分手;我曾推開你的保護(hù),讓你別“多管閑事”我曾不理解你的種種,你從未記于心間。有你的歲月里,我總是倍加安心。朋友,感謝你一直都在。陽光,我的世界滿滿的陽光。朋友啊,你是我的太陽,讓我們永生相隨,友誼長存!你是我一碰就碎的太陽,我熱切的希望,我們能在未來的每個(gè)日日夜夜里相依相伴。你是我心中不滅的光,讓所有陰霾隨之驅(qū)散。無論雨間或夜間,你都將是我不滅的太陽!你是我炙熱的心,你是我的太陽!我的世界不能少了你的陪伴! 2、你是我的太陽我記得太陽不斷地升起、落下,從山頂、從水面、從云霧中、從屋脊與電線之間升起,像裝滿稻草的大車,吱吱扭扭,一路灑來,遍地金黃。當(dāng)陽光射進(jìn)我的眼,我的心中滋生出一種異樣的感動(dòng)。我記得陽光。在我的意識(shí)中太陽不斷的升起落下并不意味著時(shí)間,我只是一味的癡信,太陽會(huì)給我?guī)碛篮愕臏嘏?。而?dāng)太陽在天際徘徊,泛著絢麗的光彩,另一種靜穆會(huì)注入我的心田。我看著一群飛燕掠過天空,劃出一道道漂亮的弧線,又隨即消失,就像根本不曾存在。幾只細(xì)腰的狗在田埂上跳躍;向日葵酣酣的垂著它們的頭;遠(yuǎn)處的楊柳在雨后清新俏麗的抖動(dòng);太陽像一個(gè)滿載而歸的漁夫把光線拉扯著一點(diǎn)一點(diǎn)收走,我心中充滿著愛的幻覺,在傍晚輕柔的風(fēng)里,喃喃自語。在這個(gè)夏天的某個(gè)午后,奶奶病倒了。那么突然的,我一直仰望著的如大山般硬朗的奶奶就這么倒在我的眼前,無力的躺在床上呻吟,我一動(dòng)也不敢動(dòng),連呼吸也屏住,生怕驚擾了奶奶的靈魂,生怕它會(huì)拋下我去向天國。那刻,我深深地感受著這突然的一瞬給我的如此永生難忘的印象。我為自己觸摸到了某種真實(shí)的東西而惶恐。許多的疑惑在這種強(qiáng)烈的震驚下就這樣突然的解開了。此時(shí)我想起了一切能想起的事情,我每次流淚的起因。那似乎都是一些個(gè)瞬間,為一個(gè)什么所觸動(dòng),然后就流淚了。我記不清那些瑣屑的原因,卻記得那些心動(dòng)的感覺,每一次我都覺得我已到了萬劫不復(fù)的邊緣,我對(duì)自己說我要死了,那一刻我萬念俱灰。似乎因?yàn)槭裁从兴坪醪灰驗(yàn)槭裁?,某一個(gè)瞬間我就判了自己死刑。我被過臉去,面對(duì)墻壁不與任何人交流目光。那似乎也是因?yàn)槭裁从炙坪醪灰驗(yàn)槭裁矗骋粋€(gè)瞬間我又宣布自己的新生。這一個(gè)已經(jīng)死去,而那一個(gè)又是嶄新的面目,是我又不是我。這樣一次次的死而復(fù)生,終于回復(fù)到原始寧靜的狀態(tài)。就在這個(gè)夏天,奶奶重新笑著在家里忙碌的時(shí)候,我好像又生出了一只眼睛,看到了那么多平時(shí)我看不見的事情,我的心中充滿了一陣一陣的感動(dòng),感動(dòng)于空氣中有炊煙的味道;感動(dòng)于我能每天看到太陽升起和落下;感動(dòng)于春天斑駁而泥濘的道路和北歸鳥兒風(fēng)塵仆仆的叫聲;感動(dòng)于翻書的聲音和我的汗水;感動(dòng)于一個(gè)陌生而的年輕母親胸前的奶漬以及幼兒園里那些喧鬧、稚氣的小孩子的聲音我甚至要產(chǎn)生一種虔誠的宗教般的情感,專注而真誠的感激我每日的平安,家人的平安。理解了親人對(duì)自己的掛念就是平安,自己對(duì)親人的掛念就是平安,理解的這融于平安之中的非凡的平凡。 3、你是我的太陽你用太陽的光輝籠罩著我迷茫的心靈,給予我無限溫暖。題記“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,念著你的恩情,我總想起這兩句詩。你對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛一直積聚在我的心里,從來沒有遺忘過。春風(fēng)細(xì)雨你的出現(xiàn),使我的眼里充滿希望,使我的世界溫暖如春。在我蹣跚學(xué)路時(shí),是你用你寬廣的手臂在我的身后形成了一個(gè)“保護(hù)罩”,保護(hù)著我幼小的身軀。在我笑的時(shí)候,你似乎比我笑得更開心,比我還要高興。那時(shí),你的喜怒哀樂似乎是隨我的喜怒哀樂而變化的。你的愛如春風(fēng)化雨,滋潤著我幼小的心田,呵護(hù)著我稚嫩的腳步。那時(shí),你是我的太陽!默默守望豆蔻年華的季節(jié)到來了,我不再是一個(gè)天真無邪的小女孩。步入初中,我便增添了些許煩惱。周末回家時(shí),你對(duì)我的變化洞若觀火。整個(gè)白天,你一直默默看護(hù)著我,用你溫暖的眼神驅(qū)散我心頭的陰霾。天黑了,夏夜的螢火蟲照亮了寂靜的夜空。你在我睡熟的時(shí)候,輕輕地推開門,慢慢地走向我的床邊,為我掖好蹬開的被角。你用小心翼翼的動(dòng)作為我撫去花季的憂傷。你的默默守望給了我最大的希望當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)日時(shí),幡然悔悟,感動(dòng)由之而生。你的默默守望給了我莫大的安慰當(dāng)我抱怨勞累時(shí),驀然回首,總有你的身影。現(xiàn)在,你仍是我的太陽!前途有你未來的日子里,我知道你定會(huì)一直守候著我的,等我長大。當(dāng)我哭泣時(shí),是你第一個(gè)給我安慰和呵護(hù)。當(dāng)我喜悅時(shí),是你第一個(gè)給我加油和鼓勵(lì)!前途有你,我一定不負(fù)你的期望。因?yàn)槟阍嬖V我人定勝天。未來,你還是我的太陽!“花開花落花滿天,情來情去情隨緣”是我們父女之間緣分的寫照;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是對(duì)你無私忘我的贊揚(yáng)。你永遠(yuǎn)都是我的太陽!你的愛不含一絲雜質(zhì),你的愛讓我不斷溫習(xí),你的愛讓我感恩一切!你永遠(yuǎn)都是我的太陽!只此一個(gè),獨(dú)一無二!教師點(diǎn)評(píng):小作者用三個(gè)小節(jié)“春風(fēng)化雨”、“默默守望”和“前途有你”來抒寫父女之間的點(diǎn)滴感動(dòng),謳歌偉大的父愛。注重提煉平凡生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),讓細(xì)節(jié)帶給讀者感同身受的感動(dòng),用瑣事觸發(fā)讀者設(shè)身處地的共鳴。在句式遣用方面,整散結(jié)合,錯(cuò)落有致。“你的默默守望給了我最大的希望當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)日時(shí),幡然悔悟,感動(dòng)由之而生。你的默默守望給了我莫大的安慰當(dāng)我抱怨勞累時(shí),驀然回首,總有你的身影?!薄爱?dāng)我哭泣時(shí),是你第一個(gè)給我安慰和呵護(hù)。當(dāng)我喜悅時(shí),是你第一個(gè)給我加油和鼓勵(lì)!”“你的愛不含一絲雜質(zhì),你的愛讓我不斷溫習(xí),你的愛讓我感恩一切!”等等長于抒情、議論的整句雜糅在敘事的散句之間,如珠璣靈現(xiàn),可圈可點(diǎn)。2015年河南中考語文卷滿分作文任選一題作文。(50分)(1)題目: 里的微感動(dòng)要求:先在橫線上填寫合適的詞語,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。除詩歌外,文體不限。600字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(2)讀下面材料,然后作文。一只獅子每次捕獵失敗時(shí),總是告訴自己,我的耐力可能比不上獵物,但我的爆發(fā)力強(qiáng),下次捕獵時(shí),我要想辦法更充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。三年后,它成為草原上最棒的獅子。要求:根據(jù)材料寓意,選好角度,自擬題目。除詩歌外,文體不限。6

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