2019-2020年五年級下學期語文第二次質(zhì)檢試卷.doc

2019-2020年五年級下學期語文第二次質(zhì)檢試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)整合（30分） (共7題；共30分)1. （5分）讀拼音，寫詞語。 ch hchng huqng ch jin dz yu z zishng xn yu m_2. （4分）填空，并解釋所填的字 （1）波1壯闊：2 （2）連1不斷：2 （3）1峰兀立：2 （4）1地而起：2 （5）顏色各1：2 （6）紅葉1火：2 3. （4分）拼一拼，寫一寫zhn dunzhn hnzo t_4. （4分）選詞填空 嚴格 嚴厲 嚴肅（1）李老師1地說：“以后不要亂寫亂畫！” （2）他對自己要求很1。 （3）好幾個月沒見過這么1的陽光了。 （4）我們在1的教室里學習。 （5）每天放學時，我總是把書包1好。 （6）爸爸正在工地上1重大事情。 5. （6分）將下列反問句改成陳述句 （1）這樣奇特的蝴蝶，難道不是世界珍品嗎？ （2）每逢端午節(jié)，人們怎么會忘記偉大的詩人屈原呢？ （3）那在夜空中閃爍的星星，不正像藍天的眼睛嗎？ （4）雷鋒一心為人民服務的思想，不值得我們學習嗎？ 6. （4.0分）填空。 （1）有志_，無志_。 （2）關(guān)公赴會_（3）歸來飽飯黃昏后，_。 7. （3分）你的童年生活一定是多姿多彩吧，說說你童年生活中一些難忘的事。 二、 閱讀理解（40分） (共2題；共40分)8. （20.0分）閱讀 目前已知最大的鯨約有十六萬斤重，最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。（1）這段話主要說明鯨1、2、3的特點。 （2）采用的說明方法有1、2、3。 9. （20.0分）閱讀短文，然后回答問題 _李四光爺爺是我國著名的地質(zhì)學家。他可喜歡石頭啦，為了給國家找礦藏，他整天忙著研究石頭，常常忘了干別的事情。一個星期天，李四光爺爺帶著女兒玲玲來到郊外游玩。春天的郊外美極了，柳條兒在微風中飄舞，麥苗在陽光下微笑，小鳥在唧唧喳喳唱歌，還有那滿山坡的鮮花，像給山岡鋪上一塊彩色的地毯。他們采了一會兒花，就玩起“捉迷藏”的游戲來。他們一個藏，一個找，玩得真高興。又輪到玲玲藏了，她藏在一棵大樹后面，等爸爸來找，可是，她等了好長時間，仍然不見爸爸來，她只好從大樹后面出來找爸爸。玲玲找呀找，忽然，看到小溪邊有個人，她走近一看，原來是爸爸。爸爸正蹲在那里，拿著放大鏡，在全神貫注地觀察石頭呢！溪水濺濕了褲管，他都沒有發(fā)覺。玲玲望著爸爸專心致志的樣子，真不忍心去打擾他。（1）給短文加個合適的題目寫在文前的橫線上。1 （2）聯(lián)系上下文理解詞語的意思。 著名：1全神貫注：2（3）找出文中的擬人句，并仿寫一個句子。 1擬人句：2（4）你能找出文中的一對近義詞嗎？你再寫一對這樣的詞語吧。 1234（5）找出文中的一個比喻句： 1這句話中是把2比作3。（6）讀了這篇短文你有什么收獲？_三、 作文（30分） (共1題；共30分)10. （30分）習作 人人都有一雙眼睛，只要你是個有心人，就會在草叢、樹林、池塘有許多發(fā)現(xiàn)。把你的發(fā)現(xiàn)寫下來，看誰寫得最有意思。字數(shù)：400字左右。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)整合（30分） (共7題；共30分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、7-1、二、