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七年級(jí)生物自我檢測(第一單元1、2章)一選擇題1、下列各項(xiàng)中,不屬于生物的是( )。 A人 B蘑菇 C青蛙 D電腦病毒2、千百年來,種瓜得瓜,種豆得豆,然而現(xiàn)今的瓜和豆的單株產(chǎn)量比以前的高了許多,這說 明生物體具有( )。A適應(yīng)性和應(yīng)激性 B生長和發(fā)育的特性 C遺傳性和變異性 D恒定性和可變性3、下列哪個(gè)倍數(shù)的顯微鏡的視野最暗?( )。 A50倍 B100倍 C200倍D400倍4、對(duì)光以后,在目鏡中看到的視野應(yīng)該是( )。 A白亮的 B黑暗的 C暗灰色的 D有直射陽光的5、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,由外到內(nèi)依次是( )。A細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì) B細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核6、人口普查屬科學(xué)探究常用方法中的( )。 A測量 B調(diào)查 C觀察 D實(shí)驗(yàn)7、番茄中帶有酸味的物質(zhì)存在于( )。A細(xì)胞核 B細(xì)胞質(zhì) C液泡 D細(xì)胞壁8、生物體生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是( )。A細(xì)胞 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞核 D線粒體9、你的身上大約有l(wèi) 800萬億個(gè)細(xì)胞,這些細(xì)胞( )。A大小相似 B形態(tài)相似 C結(jié)構(gòu)相似 D功能相似10、楊樹能由小長大的原因是( )。A細(xì)胞數(shù)目的增多 B細(xì)胞體積的增大C組織和器官的出現(xiàn) D細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的增大11、觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),制成的玻片標(biāo)本是( )。 A裝片 B切片 C涂片 D都不是12、植物能進(jìn)行光合作用的場所是( ) A、細(xì)胞核 B、細(xì)胞質(zhì) C、葉綠體 D、液泡13、下列屬于細(xì)胞膜的作用是( ) A、保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B、支持和攜帶遺傳信息C、貯藏和遺傳 D、保護(hù)和貯藏14、細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)作用是( ) A、加速細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換 B、增強(qiáng)細(xì)胞的貯藏作用C、加速光合作用 D、加強(qiáng)細(xì)胞分裂15、下列生物中能通過細(xì)胞分裂增加個(gè)體數(shù)量的是( ) A、兔子 B、衣藻 C、松樹 D、菊花16、下列屬于營養(yǎng)器官的是( ) A、種子 B、葉 C、花 D、果實(shí)17、從結(jié)構(gòu)和功能上分析,番茄果實(shí)的表皮屬于哪個(gè)水平層次的結(jié)構(gòu)( ) A、系統(tǒng) B、器官 C、組織 D、細(xì)胞18、使用顯微鏡進(jìn)行觀察,鏡筒下降時(shí)眼睛要注視著( ) A.目鏡 B.物鏡 C.載物臺(tái) D.鏡筒19動(dòng)物細(xì)胞分裂的步驟應(yīng)是( )。 細(xì)胞核分成兩個(gè) 細(xì)胞質(zhì)分成兩部分 在細(xì)胞中形成新的細(xì)胞膜 A B C D20動(dòng)物體的構(gòu)成是( )。A細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體 B細(xì)胞組織系統(tǒng)器官動(dòng)物體C細(xì)胞系統(tǒng)組織器官動(dòng)物體 D組織細(xì)胞器官系統(tǒng)動(dòng)物體二、簡答題(每空1分,共30分):21右圖為顯微鏡模式圖,據(jù)圖回答問題(1)填寫名稱(5) (9) (2) (7) (2)圖中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( ) 和( ) 。(3)圖中與放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( ) 和( ) 。(4)如果我們把一片葉子直接放在顯微鏡下,可以看清它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎?為什么?(5)某同學(xué)在做洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí),無論怎樣調(diào)節(jié)物像總不是很清晰,老師給它換了一個(gè)莖的橫切裝片,結(jié)果很清晰,你能幫他分析洋蔥表皮細(xì)胞看不清的原因嗎?22.細(xì)胞是構(gòu)成生物休的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下圖示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:(1)圖 示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),1_的主要功能是_。(2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是 ,能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是 _。(3)吃西瓜時(shí)流出的紅色液汁主要來自于 _結(jié)構(gòu)。23.克隆羊“多莉”誕生的過程是這樣的:科學(xué)家先將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核取出,再將B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核取出,并注入到A羊無核卵細(xì)胞中,這樣就得到具有B羊細(xì)胞核的卵細(xì)胞,這個(gè)細(xì)胞經(jīng)過分裂形成小小的胚胎,再將這個(gè)胚胎移入C羊的子宮,讓它繼續(xù)發(fā)育一段時(shí)間后,一只可愛的小羊就誕生了,這就是“多莉”。根據(jù)上述過程回答問題:(1)C羊是“多莉”羊的母親嗎?。(2)“多莉”的多數(shù)特征像羊。(3)上述過程證明了生物的遺傳物質(zhì)主要存在于。24、鼠婦是一種生活在墻角磚縫中或石頭下的常見小動(dòng)物,某班的生物課外研究性小組想探究鼠婦的分布是否受光照的影響。他們?cè)O(shè)計(jì)了具有明顯區(qū)別的陰暗和明亮兩種環(huán)境的實(shí)驗(yàn)裝置,并通過實(shí)驗(yàn)將結(jié)果記錄于下表: 時(shí)間實(shí)驗(yàn)環(huán)境統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(鼠婦個(gè)數(shù))1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘陰暗環(huán)境中10個(gè)14個(gè)17個(gè)19個(gè)20個(gè)明亮環(huán)境中10個(gè)6個(gè)3個(gè)1個(gè)0(1) 該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)提出了什么問題?做出了什么假設(shè)?(2) 他們?cè)O(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是什么?(3)(3) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的結(jié)果,你認(rèn)為他們得出了怎樣的結(jié)論?25、請(qǐng)分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問題: (1)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是 (用箭頭和字母表示);c圖片中滴在載玻片中央的液體是_。(2)觀察時(shí),調(diào)節(jié)_準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰;若顯微鏡的目鏡為5,物鏡為40,則觀察到的物像放大_。(3)圖二是口腔上皮細(xì)胞模式圖,其中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 ;與植物細(xì)胞相比,該細(xì)胞沒有 (寫一個(gè)即可)。(4)從結(jié)構(gòu)層次上分析,口腔上皮屬于_,是細(xì)胞分裂和 _ 的結(jié)果。 26、下圖中,A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。(1)圖中的細(xì)胞由A到B的過程中
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