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校園藝術(shù)節(jié)活動方案簡介: 一、指導(dǎo)思想通過舉行藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建校園藝術(shù)節(jié)活動方案正文開始 一、指導(dǎo)思想通過舉行藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。二、活動口號快樂展才藝三、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長:劉家龍副組長:單 宏組 員:王燕、劉榮、付春國、高麟、各班班主任、田雪鵬、音樂組、美術(shù)組。四、藝術(shù)節(jié)活動時(shí)間2007年5月21日5月30日五、活動內(nèi)容安排1、序幕:“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節(jié)動員儀式時(shí)間:5月21日 早晨7點(diǎn)30分2、節(jié)徽設(shè)計(jì)活動負(fù)責(zé)人:各班班主任、田雪鵬參加對象:4-6年級比賽時(shí)間:5月21日 5月25日 比賽要求:各班布置學(xué)生為本屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)節(jié)徽。(用16開圖畫紙,并寫明設(shè)計(jì)意圖)節(jié)徽設(shè)計(jì)以班為單位,鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,以班為單位評出總體設(shè)計(jì)最好的班級。節(jié)徽設(shè)計(jì)各班選出最好3份參評,5月24日早8點(diǎn)上交田雪鵬老師。3、現(xiàn)場繪畫大賽: 負(fù)責(zé)人:沈愛華、辛月霞參加對象:1-6年級比賽時(shí)間:5月 22日下午2點(diǎn)開始 比賽要求:每班2名學(xué)生,作品為四開圖畫紙,時(shí)間2小時(shí),內(nèi)容為“快樂的節(jié)日”。13年級為蠟筆畫;46年級為水粉畫。3、書法作品展(軟筆書法 硬筆書法)負(fù)責(zé)人:任永良、孫桂海參加對象:鉛筆書法(1、2年級);鋼筆書法(3、4年級);軟筆書法(5、6年級)比賽時(shí)間:5月22日1點(diǎn) 1點(diǎn)40比賽要求:軟筆書法:每班3名,寫于宣紙,尺寸為4尺或3尺對開,內(nèi)容為健康向上的詩詞、警句、格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款。硬筆書法:每班5名,寫于田字格書法紙上,(學(xué)校準(zhǔn)備)內(nèi)容為健康向上的詩詞、警句、格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款。其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫,三年級為鋼筆書寫,正楷字體。評比辦法: 評出一二三等獎(jiǎng)若干名。作品上交時(shí)間:5月25日4、我與音樂有約為了提高學(xué)生的音樂欣賞能力,在藝術(shù)節(jié)期間每周一天中午利用班班通分年級播放音樂藝術(shù)片。音樂之聲修女也瘋狂1修女也瘋狂2讓學(xué)生在看音樂藝術(shù)片的過程中不知不覺地提高藝術(shù)欣賞能力。(田雪鵬負(fù)責(zé))5、大合唱班班有歌聲負(fù)責(zé)人:班主任、音樂組要求:校歌、唐詩歌、課本歌曲參加對象:16年級時(shí)間:5月6、“我型我秀”校園歌手大賽負(fù)責(zé)人:音樂組(高麟老師主要負(fù)責(zé))參加對象:1-6年級自愿報(bào)名比賽時(shí)間:5月28日5月31日比賽要求: 有愛好音樂的孩子自愿報(bào)名到班主任老師處,然后以班級為單位上交名單到金玲老師處。報(bào)名后自己準(zhǔn)備好一首歌曲,有伴奏帶,不帶原唱,或找老師伴奏。注意演唱技巧,在5.28(星期一下午兩點(diǎn)半)在音樂教室、階梯教室分1、2、3、年級和4、5、6年級兩組進(jìn)行預(yù)賽。選拔優(yōu)秀隊(duì)員參加5月31日的總決賽。并評出510名“校園音樂新星”7、器樂類評比 負(fù)責(zé)人:音樂組(金玲老師主要負(fù)責(zé))參加對象:1-6年級自愿報(bào)名比賽時(shí)間:5月29日下午 1點(diǎn)2點(diǎn)半比賽要求: 設(shè)獨(dú)奏比賽,各種器樂均可,設(shè)苗苗組(初級)、小樹組(中級)兩個(gè)級別。每人演奏一首曲目,時(shí)間不超過 4分鐘。(每班限二人參加,請參賽選手自行壓縮曲目時(shí)間,時(shí)間到將喊停。報(bào)名截止到23號,寫清班級、姓名、樂器、演奏曲目、參賽組別。)選拔出1組器樂聯(lián)奏(苗苗組)、三個(gè)器樂獨(dú)奏(小樹組)參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出。 8、舞蹈比賽負(fù)責(zé)人:音樂組(畢翼老師主要負(fù)責(zé))參加對象:3-5年級比賽時(shí)間:5月29日下午 2點(diǎn)半4點(diǎn)半比賽要求: 有音樂伴奏,服裝整齊,每班一塊節(jié)目。選拔出四塊舞蹈參加藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出。(并給予指導(dǎo))并排練出一塊開幕式舞蹈。 8、慶祝六一文娛節(jié)目表演負(fù)責(zé)人:音樂組、班主任、(付春國主要負(fù)責(zé))參加對象:3-6年級比賽時(shí)間:5月28日中午12點(diǎn)20比賽要求: 36年級每個(gè)班級出一個(gè)節(jié)目參賽。節(jié)目形式從以下自選:小合唱,小品,相聲,快板、雙簧等均可。要求內(nèi)容健康,積極向上,側(cè)重質(zhì)量。各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,大力宣傳,在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上形成以上節(jié)目。每個(gè)節(jié)目時(shí)間在四分鐘左右,注意舞臺效果。尾聲:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法每項(xiàng)評比都進(jìn)行評比,閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)八、活動要求1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。2、突出主題,多出精品。“快樂地參與,體驗(yàn)參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動中,圍繞學(xué)生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時(shí)要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個(gè)性。 中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案簡介: 一、活動指導(dǎo)思想: 為迎接建國 60 周年,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案正文開始 一、活動指導(dǎo)思想: 為迎接建國 60 周年,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,營造校園積極健康、高雅文 明的人文環(huán)境,為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè) 性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進(jìn)全面發(fā)展 二、活動主題詞 樹人文環(huán)境, 譜時(shí)代旋律 三、活動時(shí)間 2009 年 5 月 1 日2009 年 6 月 9 日 四、活動要求: 1、人人參與,班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動組,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其 責(zé)。 2、確保安全,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動。 3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、 宣傳橫幅等) 。 4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理 水平。 5、發(fā)揮教師和學(xué)生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長,展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。 6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級、班級四結(jié)合的形式,各年級要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動, 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練) ,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個(gè) 性。 7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。 8、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序 五、校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨五四表彰大會 校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨五四表彰大會 1、時(shí)間:5 月 18 日 承辦:團(tuán)委 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨高橋中學(xué)藝術(shù)特長生音樂會 六、 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨高橋中學(xué)藝術(shù)特長生音樂會 1、時(shí)間:6 月 1 日 承辦:學(xué)生處、教導(dǎo)處 2、地點(diǎn):同樂宮 2、地點(diǎn):校多功能廳 七、系列活動 1、“清溪心曲 教工卡拉 OK 歌唱比賽 、 清溪心曲”教工卡拉 清溪心曲 時(shí)間:5 月 22 日 承辦:清溪書苑 2、“青春放歌 合唱比賽 、 青春放歌 青春放歌”合唱比賽 參賽對象:高一和高二各班 時(shí)間:5 月 25 日 承辦:學(xué)生處 參賽辦法: 各班確定參賽曲目一首,長度不超過 5 分鐘;樂曲內(nèi)容要求積極向上,貼近校園生活, 富有時(shí) 代感; 以班級為單位、全體同學(xué)參加;無故不參加比賽的,每少一人扣 5 分; 各班選派指揮一名;服裝要求整齊統(tǒng)一,自然大方;伴奏自備 3、“迎世博、講法制、促和諧 青少年法制宣傳書畫作品征集活動 、 迎世博 講法制、促和諧”青少年法制宣傳書畫作品征集活動 迎世博、 時(shí)間:19 周前交 參賽對象:高一和高二各班 地點(diǎn):同樂宮 地點(diǎn):同樂宮 參展要求:1、力求突出時(shí)代特征和青少年在迎世博過程中的風(fēng)采,既要體現(xiàn)講法制、守規(guī)范的內(nèi)涵, 又要充分展現(xiàn)書法、繪畫的藝術(shù)追求。 2、書法為手抄或自創(chuàng)作品,字?jǐn)?shù)不超過 20 個(gè)字。 3、繪畫可以是水墨畫、水彩畫、蠟筆畫、漫畫等形式,格調(diào)健康,格式規(guī)范,四整尺以 下。 承辦:團(tuán)委 4、優(yōu)秀電影展播暨影視欣賞征文比賽 、 時(shí)間:14 周 電影: 南京、南京 承辦:語文教研組 5、 和余秋雨先生一起讓愛的傳遞更 99”-上海市中小學(xué)生為四川都江堰災(zāi)區(qū)學(xué)生傳遞愛心活動 、 “ ” 上海市中小學(xué)生為四川都江堰災(zāi)區(qū)學(xué)生傳遞愛心活動 (1)愛心點(diǎn)擊 承辦:信息技術(shù)組 (2)愛心傳遞 (3)網(wǎng)上祭英烈活動 上海市高橋中學(xué)學(xué)生處 團(tuán)委、學(xué)生會 2009 年 4 月 28 日 - 一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程要求,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青年的時(shí)代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。二、活動主題健康 和諧。三、內(nèi)容要求本屆藝術(shù)節(jié)活動要以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),展現(xiàn)中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動。四、活動項(xiàng)目分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、校園?。ㄕn本?。?個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、篆刻、攝影4個(gè)項(xiàng)目。五、參加對象及分組對象:全校學(xué)生。分組:高一、高二、高三個(gè)組別進(jìn)行。六、比賽形式所有項(xiàng)目以現(xiàn)場比賽形式進(jìn)行。七、活動時(shí)間及安排(一)組織發(fā)動:2月(二)各項(xiàng)活動時(shí)間安排:3月八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及評選條件(一)優(yōu)秀組織獎(jiǎng):1有組織領(lǐng)導(dǎo),工作落實(shí),主題突出,有活動方案;2按文件要求,準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目和作品,各類報(bào)表填寫清楚、準(zhǔn)確;3獲獎(jiǎng)節(jié)目較多,質(zhì)量高。(二)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng):按項(xiàng)目類別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀節(jié)目報(bào)送到縣里參加縣級比賽。(三)指導(dǎo)師獎(jiǎng):1校級比賽不設(shè)指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。2在公布縣級獲獎(jiǎng)結(jié)果文件中所有獲獎(jiǎng)項(xiàng)目將注明該節(jié)目(作品)的指導(dǎo)師姓名,各校上報(bào)的節(jié)目(作品)報(bào)送表中務(wù)必及時(shí)如實(shí)填寫指導(dǎo)師姓名(不接受指導(dǎo)師修改),并加蓋報(bào)送單位公章(逾期不予補(bǔ)報(bào));3除藝術(shù)表演節(jié)目類集體項(xiàng)目(3人及3人以上)指導(dǎo)師可上報(bào)3人(含3人)外,其他所有項(xiàng)目指導(dǎo)師限報(bào)1人。 附件2: 聲樂、器樂、舞蹈、校園?。ㄕn本?。┍荣愐?guī)程 一、項(xiàng)目設(shè)置1、聲樂:分獨(dú)唱、重唱、表演唱(小合唱)、三類。2、舞蹈:分獨(dú)舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。3、器樂:分獨(dú)奏、小合奏或重奏二類。二、參賽要求(一)聲樂:1獨(dú)唱:無擴(kuò)音設(shè)備,不能伴舞,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘;表演唱(小合唱),含伴奏人數(shù)不超過4人15人以內(nèi),不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘;2參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化,如著禮服(婚紗)等;3演唱歌曲1首。(二)舞蹈:1群舞,人數(shù)不超過36人,節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘;獨(dú)舞、雙人舞或三人舞,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘;2鼓勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。專業(yè)組節(jié)目必須是原創(chuàng)作品參加比賽。(三)器樂:1小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時(shí)間不超過5分鐘;獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘;2所有超時(shí)的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分;3節(jié)目一律不使用伴奏帶;4除鋼琴外,其他樂器一律自備。(四)校園劇或課本劇。1、人數(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘。2、鼓勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的校園劇或課本劇評審時(shí)將另加一定的分值,改編的不列入加分范圍。 附件3: 繪畫、書法、篆刻比賽規(guī)程 一、作品要求(一)繪畫:水彩畫、水粉畫、國畫、素描四大類,繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時(shí)間3小時(shí)。(二)書法:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。時(shí)間2小時(shí)。(三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。時(shí)間1小時(shí)30分鐘。二、其他說明(一)繪畫、書法、篆刻比賽均為現(xiàn)場統(tǒng)一命題(二)現(xiàn)場比賽所需用品除紙張由各承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備?,F(xiàn)場比賽提供的用紙規(guī)格如下:1.繪畫(1)國畫:四尺三開;(2)水彩畫、水粉畫、素描:四開;2.書法:四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙;3.篆刻:將刻好的印章拓印在3040cm規(guī)格的宣紙上。(三)所有資料及習(xí)稿不得帶入比賽場地。 附件4: 攝影比賽規(guī)程 一、比賽要求(一) 由承辦單位組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。(二)參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī)。(三)數(shù)碼相機(jī)拍攝的上交現(xiàn)場拍攝的儲存卡(卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定內(nèi)容外無其他內(nèi)容,控制在12張以內(nèi)),照片由承辦單位統(tǒng)一沖洗 文化藝術(shù)節(jié)活動方案簡介: 為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,推動我校藝術(shù)教育健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)文化藝術(shù)節(jié)活動方案正文開始 為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,推動我校藝術(shù)教育健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,弘揚(yáng)文化育人的理念,豐富校園文化生活,學(xué)校決定舉辦杭州外國語學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神和全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃的要求,堅(jiān)持“以美輔德、以美益智、以美健體”的宗旨,通過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動, 培養(yǎng)和展示學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)新能力,提高學(xué)生文化藝術(shù)素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,努力打造杭外文化藝術(shù)節(jié)的活動品牌。二、藝術(shù)節(jié)主題和諧校園,激揚(yáng)藝術(shù)三、活動宗旨張揚(yáng)藝術(shù)魅力,流動校園異彩,描繪七彩生活四、藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組:1、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:林衛(wèi)民 成員:樓利明、任建華、石世昌、夏谷鳴2、工作小組組長: 何慧 副組長:陳亮、聶光輝成員:章路平、史衛(wèi)國、唐玉娣、徐慧珍、姚新霞、章曉紅、王會軍、張俊峰、沃微、徐冰航、李燕、趙惠芹、陳若華、蔡曉雷、盛旭建、馬珠萍、劉江鋒五、活動時(shí)間:2005年12月29日晚上;12月30日上午參加人員:初一、初二、高一、高二年級全體學(xué)生、英特分校初一、初二、高一、高二年級全體學(xué)生六、活動內(nèi)容1、校園文化藝術(shù)環(huán)境布置2、現(xiàn)場書法、繪畫大賽3、師生書法、美術(shù)作品展4、文藝匯演5、各班級舉辦展示學(xué)生個(gè)人才藝表演的迎新年活動6、集體舞大賽七、組織實(shí)施1、12月27日(星期一)完成校園文化藝術(shù)環(huán)境布置,營造出藝術(shù)節(jié)氛圍。(包括橫幅、彩旗、彩球、圖片等),體藝中心舞臺設(shè)計(jì)、布置,具體由辦公室宣傳聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。2、文藝匯演:校藝術(shù)團(tuán)表演3個(gè)節(jié)目, 各年級部推薦2個(gè)節(jié)目(高一年級為1個(gè)節(jié)目)、英特外國語學(xué)校推薦2個(gè)節(jié)目,團(tuán)委推薦“十佳歌手”評比第一名者參加文藝會演,各校區(qū)教工推薦一個(gè)教師節(jié)目。校藝術(shù)團(tuán)表演節(jié)目由體藝中心負(fù)責(zé),年級部推薦節(jié)目由各年級部主任負(fù)責(zé),英特外語學(xué)校推薦節(jié)目由英特外語學(xué)校負(fù)責(zé),各校區(qū)教工節(jié)目由校區(qū)副主任指定專人負(fù)責(zé)。所有推薦的表演節(jié)目在12月20日前上報(bào)藝術(shù)組聶光輝老師處。最后節(jié)目單由校領(lǐng)導(dǎo)、體藝中心、團(tuán)委、藝術(shù)組負(fù)責(zé)評審最后確定。(節(jié)目為16個(gè))。匯演地點(diǎn):在體藝中心籃球館。匯演時(shí)間:12月29日晚6:00分開始進(jìn)場,6:15分準(zhǔn)時(shí)開始。注意:表演節(jié)目必須為集體的歌、舞形式。(話劇、獨(dú)唱、獨(dú)奏等節(jié)目不要演)3、各班組織迎新活動(邀請任課老師參加)。時(shí)間:12月30日上午8:009:20地點(diǎn):各班教室,由各班主任負(fù)責(zé)組織。4、集體舞大賽:時(shí)間:12月30日上午10:00舉行集體舞大賽 (如天下雨,則提前至29日下午3:10;或延后到1月9日下午4:00)地點(diǎn):田徑運(yùn)動場。以年級(初一、初二、高一、高二年級)為單位,每個(gè)年級推選一個(gè)集體舞,英特外國語學(xué)校推薦1個(gè),人數(shù)60100,時(shí)間46分鐘。集體舞表演結(jié)束后由校領(lǐng)導(dǎo)宣布文藝會演、集體舞大賽、書畫現(xiàn)場賽、書法、美術(shù)作品展獲獎(jiǎng)名單,宣布藝術(shù)節(jié)閉幕。5、師生書法、美術(shù)作品展:優(yōu)秀作品作為校藝術(shù)成果將在校公共場所和校園網(wǎng)長期展示。 作品上交截止時(shí)間為12月12日。6、書法、繪畫創(chuàng)作現(xiàn)場大賽時(shí)間:12月9日中午12:30-下午4:30分地點(diǎn):校食堂一樓八、活動宣傳:本屆文化藝術(shù)節(jié)的宣傳工作,由校辦公室宣傳聯(lián)絡(luò)部統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)校內(nèi)外的宣傳力度,各部門要密切配合,包括海報(bào)、展板、橫幅、校園廣播等媒體的宣傳,確保此次活動的效果,做到學(xué)生人人了解,人人參與。九、活動要求:1、高度重視,思想到位:各部門、年級部、各班主任充分認(rèn)識本次校園文化藝術(shù)節(jié)的重要意義,積極配合,籌劃安排本年級、本班級的各項(xiàng)文化藝術(shù)活動,擴(kuò)大學(xué)生參與面,把它當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,確保各項(xiàng)活動內(nèi)容的順利開展,努力營造高雅、活潑的校園文化藝術(shù)氛圍。2、精心組織、落實(shí)到位:各部門、年級部、各班主任要根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署,結(jié)合本年級、本班級實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,作到專人負(fù)責(zé),確保每一項(xiàng)工作落實(shí)到位。3、歡迎廣大教職員工到現(xiàn)場觀看學(xué)生的表演。十、關(guān)于學(xué)生的安排1、12月29日晚6:00各班開始進(jìn)場,6:15分文藝會演準(zhǔn)時(shí)開始。請各班主任維持好會場秩序。2、12月30日上午各班迎新活動,班主任要組織好。2、12月30日下午放假,家長在中午12:00之后可接孩子回家,當(dāng)天學(xué)生班車時(shí)間提前到13:30,學(xué)生元旦放假時(shí)間為:12月31日、1月1日和1月2日,要求學(xué)生1月2日晚上7:00之前回校參加晚自修。 學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案簡介: 一、指導(dǎo)思想: 進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文 明的校園文學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案正文開始 一、指導(dǎo)思想: 進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文 明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng) 貌,激發(fā)廣大同學(xué)熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng) 審美能力,發(fā)掘個(gè)性特長,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品 位。 二、宗旨: 學(xué)校政教處、團(tuán)總支牽頭,以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人 人參與;搭建一個(gè)平臺、提供一次機(jī)會、 展示一技之長、培育一代新 人。 三、主題:構(gòu)建和諧校園 展示青春風(fēng)采 四、活動時(shí)間:2010 年 12 月 1 日2011 年 12 月 3 日 五、活動內(nèi)容:見2010 年秋惠安吹樓學(xué)校第十屆文化藝術(shù)節(jié)系列活動 年秋惠安吹樓學(xué)校第十日程表 日程表 六、實(shí)施步驟: 第一階段:發(fā)動準(zhǔn)備階段(11 月 18 日11 月 30 日) 各班在學(xué)校動員會后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動, 鼓勵(lì)廣大同學(xué)積 極參與藝術(shù)節(jié)的活動。 第二階段:組織實(shí)施階段(12 月 1 日12 月 30 日) 在個(gè)人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化 藝術(shù)活動。 第三階段:總結(jié)表彰階段(12 月 30 日1 月 3 日) 對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書。 本 屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個(gè)人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng), 并將對在藝術(shù) 節(jié)組織工作出色的班級頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。 七、組織工作:成立惠安吹樓學(xué)校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會 惠安吹樓學(xué)校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會 主任:陳文山 副主任:潘棟良 委員:羅水仙 小勇 昔陽 方岐山 黃惠川 王水民 羅華柱 何世旭 潘一躍 陳瑞霞 柯錦山 陳偉文 各班班主任 柳志文 程 昆 黃志超 陳鳳梅 劉 程 八、活動要求: 1、人人參與,班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制,各職能組明確分工, 周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。 2、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增 添光彩。 3、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動。 4、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練), 服從學(xué)校的整體安排。 5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的 校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。 6、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。-一,指導(dǎo)思想進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上,清新高雅,健康文明的校 園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性 特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生 全面發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動校園文化藝術(shù)建設(shè). 二,本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的主題 本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的主題 學(xué)校與文明同行,和藝術(shù)同樂 三,活動時(shí)間 2007 年 10 月 25 日2007 年 11 月 30 日 四,組織工作 1,成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組 2,職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃,組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研 究決定與協(xié)調(diào)平衡. 3,成員: 組長:楊品蓮 ;副組長:吳波 組員:沈麗華,沈輝,黃佳麟,王雯,胡春暉,辦公室主任 五,藝術(shù)節(jié)開展項(xiàng)目 1,班級黑板報(bào)評比; 大歌手評選; 折紙展; 2,小報(bào)設(shè)計(jì)比賽; 6,書畫展; 3,攝影大賽; 7,插花藝術(shù)展; 4,校園十 8,優(yōu)秀 5,朗誦比賽; 9,創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽; 10,班級文化建設(shè) 六,活動要求 1,學(xué)生人人參與,班級為主.實(shí)行活動管理責(zé)任制,各活動組,明確分工, 周密籌劃,各負(fù)其責(zé),使活動順利展開. 2,充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括 班級黑板報(bào),學(xué)校宣傳櫥窗,廣播,宣傳橫幅等). 1 3,充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī), 提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的文化建設(shè). 4, 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長, 提倡以個(gè)人的才能為學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)增添光 彩. 5,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào),準(zhǔn)備,演出及展示活動. 6,各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從 學(xué)校的整體安排. 7,藝術(shù)節(jié)各類活動評比設(shè)三個(gè)獨(dú)立組.一到三年級為一組,四到六年級為一 組,七到九年級為一組.各項(xiàng)目設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng). 每個(gè)項(xiàng)目班級都要有學(xué)生參加,每個(gè)項(xiàng)目班級報(bào)名數(shù)在 1-5 個(gè),其中折紙各 折紙各 該項(xiàng)目是學(xué)校重點(diǎn)扶持項(xiàng)目, 班參與人數(shù)不少 4 人(該項(xiàng)目是學(xué)校重點(diǎn)扶持項(xiàng)目,準(zhǔn)備參加區(qū)的評比 該項(xiàng)目是學(xué)校重點(diǎn)扶持項(xiàng)目 準(zhǔn)備參加區(qū)的評比).班 級每參加一項(xiàng)(可累計(jì)積分),給基本分 3 分.優(yōu)勝獎(jiǎng)得 15 分,鼓勵(lì)獎(jiǎng)得 8 分,參與獎(jiǎng)得 3 分,老師另設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng). 七,活動安排 1,10 月 25 到 30 日,各班宣傳發(fā)動,申報(bào)項(xiàng)目,完成報(bào)名工作. 2,10 月 29 日升旗儀式舉行藝術(shù)節(jié)開幕式 2,具體活動安排 (1)第 9 周:班級黑板報(bào)評比,小報(bào)設(shè)計(jì)評比. 評委組長:吳波.評委組員:沈麗華,沈輝,各辦公室主任 (2)第 10 周:攝影作品評比,校園十大歌手評選. 評委組長:王雯.評委組員:吳波,沈輝,顧秀英,王佳麟, (3)第 11 周:朗誦大賽,書畫大賽. 評委組長:沈麗華.評委組員:沈輝,徐民琴,金劍良,王佳麟,何琛 (4)第 12 周:插花藝術(shù),優(yōu)秀折紙?jiān)u比. 評委組長:沈輝.評委組員:王佳麟,胡春暉,沈麗華,顧秀英,王雯 2 (5)第 13 周:創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽,班級文化建設(shè)評比. 評委組長:楊品蓮,評委組員:沈輝,沈麗華,王雯,各辦公室主任 3,第 14 周:優(yōu)秀作品展示,發(fā)獎(jiǎng),學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕. 八,各個(gè)項(xiàng)目的基本要求: 項(xiàng)目的基本要求: 的基本要求 1,黑板報(bào):主題是與文明同行,和藝術(shù)同樂 黑板報(bào): .板面安排合理,有特色, 有創(chuàng)意. 2,小報(bào)設(shè)計(jì):緊跟藝術(shù)節(jié)主題,板面安排合理,有特色,有創(chuàng)意.A4 紙大 小左右,手寫,電子板均可,手寫的小報(bào)評比時(shí)有加分. 3,攝影作品:體現(xiàn)藝術(shù)主題,內(nèi)容積極向上,給人以啟示和美的享受.作品 大小至少六寸,并有說明詞. 4,校園十大歌手評選:歌曲自選,形式不限,每首歌曲時(shí)間在 4 分半之內(nèi), 校園十大歌手評選: 歌詞內(nèi)容健康向上. 5,朗誦大賽:作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,感情豐富,有感染力, 可以配樂朗誦. 6,書畫大賽:字體,內(nèi)容自選,大小不小于 A4 紙,最好用宣紙. 7,插花藝術(shù):材料自備,造型優(yōu)美 8,優(yōu)秀折紙:,造型逼真,有美感和藝術(shù)感(紙張向?qū)W??倓?wù)處申領(lǐng)). 9,創(chuàng)意設(shè)計(jì):題材不限,材料不限,能體現(xiàn)有創(chuàng)意,有藝術(shù),有價(jià)值,能充 分發(fā)揮制作者的想象力和創(chuàng)新精神. 10,班級文化建設(shè):班級中的各類布置合理,文化氣氛濃厚,但也不喧賓奪 主. 3 九,項(xiàng)目報(bào)名表 _班級參加項(xiàng)目報(bào)名表 _班級參加項(xiàng)目報(bào)名表序號 項(xiàng)目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 黑板報(bào)評比 小報(bào)設(shè)計(jì) 攝影作品比賽 比賽日期 第九周 第九周 第十周 以 班 報(bào) 級 名 為 學(xué) 單 生 位 校園十大歌手評選 第十周 朗誦比賽 書畫比賽 插花藝術(shù)比賽 優(yōu)秀折紙?jiān)u比 創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽 班級文化建設(shè) 第十一周 第十一周 第十二周 第十二周 第十三周 第十三周 以班級為單位 奉賢區(qū)柘林學(xué)校 小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案簡介:動方案一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展, 展示我校學(xué)生小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案正文開始 動方案一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展, 展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。并通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動,營 造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校 和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身綜合素質(zhì),進(jìn)一 步開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長和興趣愛好,鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競爭意 識、成才意識和創(chuàng)新意識,樹立自信、參與、成功意識,力爭真正做到博學(xué)多能 快樂成長。二、活動主題 感恩勵(lì)志,快樂學(xué)習(xí) 三、藝術(shù)周活動領(lǐng)導(dǎo)小組: 成立校園文化藝術(shù)周活動組委會,負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。負(fù) 責(zé)藝術(shù)風(fēng)吹雨打活動全過程的總體策劃,并結(jié)合實(shí)際制定活動方案;負(fù)責(zé)對藝術(shù) 周活動期間活動的指揮、 組織、 監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作, 保證藝術(shù)周各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。 組長:李卿雨 副組長:徐遠(yuǎn)平 組員:諸友斌、王良平、阮龍劍、彭榮壇、姜紹東、洪振焱、 黃福林、龔瑩、鄭有柱、舒茂發(fā)、李卿照四、活動時(shí)間:2010 年 12 月 17 日-12 月 23 日五、活動要求: 1、以美育德,以德促美;立足普及、重在參與; 夯實(shí)基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色;倡導(dǎo)出 新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。 2、各班主任、音樂、美術(shù)教師利用課內(nèi)和班內(nèi)班隊(duì)會開展宣傳,發(fā)動全體學(xué)生 積極參與。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn) 備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。 六、評審獎(jiǎng)項(xiàng): 各項(xiàng)比賽按分?jǐn)?shù)高低評比出一二三等獎(jiǎng)若干名七、藝術(shù)周各項(xiàng)比賽具體安排: (一)藝術(shù)作品展評類:負(fù)責(zé)人:魏盛、王長帥 1、書畫比賽作品要求:1-6 年級各班于 12 月 20 日前,以“讓我感動的瞬間” 為主題,上交書法作品和繪畫作品各 2 幅,紙張大小為 A4 或 A3 的參賽作品到教 務(wù)處。 2、手工制作比賽作品要求:各班于 12 月 20 日前,以“心靈手巧秀科技、心靈 手巧秀環(huán)保”為主題上送富有創(chuàng)意的 2 件手工作品到教務(wù)處。 3、手抄報(bào)比賽作品要求:3-6 年級各班于 12 月 20 日前,以“好書伴我成長” 為主題,上交作品各 2 幅,紙張大小為 A3 的參賽作品到教務(wù)處。 (完小按校分項(xiàng)各交兩份作品參賽) (二)文藝節(jié)目匯演類: 1、文藝匯演部分的要求: 要求各班緊緊圍繞“感恩勵(lì)志,快樂學(xué)習(xí)”這個(gè)主題,以班級為單位,至少 出一個(gè)節(jié)目,以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。 (完小 按校出一個(gè)節(jié)目,中心幼兒園二個(gè)節(jié)目) 2、節(jié)目內(nèi)容:健康向上、富有思想性;形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);服裝 整齊、動作大方、整體效果好;班級重視、組織有序。 演出時(shí)間:12 月 22 日下午(暫定) 演出地點(diǎn):學(xué)校演藝臺 3、總策劃人:龔瑩 導(dǎo)演組:龔瑩、余亞男、王芬 節(jié)目主持:龔瑩和學(xué)生主持 編審:李卿雨、徐遠(yuǎn)平、諸友斌、王良平、阮龍劍、彭榮壇、姜紹東、 洪振焱、黃福林、龔 評委:余亞男、王 瑩、鄭有柱、舒茂發(fā)、李卿照 芬、周美君、李榮飛、余小青、李福翠、 琳、蔣 蕾 統(tǒng)分獎(jiǎng)狀:黃福林 汪小云、戴琴晶、顏 攝像攝影:馮富文、俞甜甜 音響:姜紹東、魏盛 舞臺布置:諸友斌、王長帥、李從海 場地:鄭長明、吳云龍 各班正副班主任全程跟班隨隊(duì)維持秩序和安全。 - 為深入貫徹落實(shí)學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程,進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、活動宗旨根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,同時(shí),為瑞安市2010年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。二、活動主題健康和諧三、活動要求以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。四、活動項(xiàng)目根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況同時(shí)結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求,共設(shè)6個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類,藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品(校園課本劇)、相聲3個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個(gè)項(xiàng)目。五、參加對象全校學(xué)生六、報(bào)名截止時(shí)間2月27日前以班級為單位上交參賽名單七、活動比賽安排1、時(shí)間計(jì)劃分兩天進(jìn)行比賽,3月5日下午第三節(jié)(星期四)進(jìn)行藝術(shù)作品類比賽,3月6日下午第三節(jié)(星期五)進(jìn)行藝術(shù)表演類比賽。2、各年級、班級名額藝術(shù)作品類(繪畫、書法、剪紙),每班45人;藝術(shù)表演類(聲樂、小品、相聲),四、五、六年級每班23個(gè)節(jié)目,一、二、三年級每班12個(gè)節(jié)目(聲樂)。八、各項(xiàng)目具體要求1、現(xiàn)場書法比賽、要求:書寫工具自備(紙除外) 地點(diǎn)另定2、現(xiàn)場繪畫比賽、要求:繪畫工具自備(紙除外) 地點(diǎn)另定3、現(xiàn)場剪紙比賽 地點(diǎn)另定、要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內(nèi)容不限 地點(diǎn)另定4、現(xiàn)場聲樂比賽、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準(zhǔn)備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)5、小品(校園課本?。?、相聲比賽、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定九、未盡事宜,另行通知。 意義:學(xué)校決定籌備啟動社團(tuán)文化節(jié)工作是為了回顧社團(tuán)歷史,展現(xiàn)社團(tuán)發(fā)展成就,展望美好的未來,擴(kuò)大知名度,凝聚各方力量,推動學(xué)校社團(tuán)全面、快速,發(fā)展公關(guān)策劃的目的 一:通過本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)活動,向社會各界傳達(dá)本校社團(tuán)的發(fā)展歷程、取得的成績,擴(kuò)大學(xué)校在社會的影響力,提升社會的認(rèn)知度與美譽(yù)度。 二:通過本次活動的規(guī)模效應(yīng),營造出“校園文化氛圍”,加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校社團(tuán)的了解與認(rèn)識,從而形成對母校榮譽(yù)與自豪感。 三:以本次活動為契機(jī),完善校園的“軟件”,推進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展、構(gòu)建“文化長廊”等信息交流平臺。 四:以本次活動為機(jī)遇,向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào),并聆聽相關(guān)的意見與建議,完善今后的工作領(lǐng)域,并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。 五:借助本次活動,以“和諧校園和諧社團(tuán)”為主題,加強(qiáng)校內(nèi)文化活動的開展。加強(qiáng)各方面的聯(lián)系與溝通,為建設(shè)和諧校園作出貢獻(xiàn),并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。 活動時(shí)間計(jì)劃 (一)啟動階段(2010/1/4) 1.成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu) 2.研究確定社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕時(shí)間和主題名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動 (1)社團(tuán)為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動,加強(qiáng)本次活動,引起學(xué)生注意,在學(xué)生中的情感共鳴。 (2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。 (3)針對“xx大學(xué)成立20周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。 (4)?;照骷顒樱康耐晟茖W(xué)校的文化建設(shè),并成為師生的情感歸屬標(biāo)志,也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。 (5)“母校,我為你驕傲”慶祝xx大學(xué)20周年演講活動,以突出校園20年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。(如刊首寄語) 4.啟動活動經(jīng)費(fèi)籌集工作學(xué)校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設(shè) 5.研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目 6.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。 (二)籌備階段(年月校慶日前2個(gè)月) 1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,編輯校友通訊簿。設(shè)立校友網(wǎng)站 2.編撰校史,編印畫冊,編輯校慶專刊,制作光盤(專題片),設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品,出版發(fā)行校史 3.布置校史陳列館 4.組織校園環(huán)境美化,校舍整修 5.組織文藝活動排練和師生活動布展 (1)“二十年榮譽(yù)與夢想”xx大學(xué)20年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽(yù)”。 (2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會 6.制訂學(xué)術(shù)交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇 7.組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目 8.繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi),設(shè)立專項(xiàng)基金 9.聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單10.制訂校慶活動具體實(shí)施方案 11.完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。 (三)慶典階段(校慶日前2個(gè)月校慶日) 1.邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友 2.編?。ǔ霭妫┬J贰⑿S唁?、學(xué)術(shù)報(bào)告集(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式 3.起草校慶文稿,印制文字資料 4.召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加校慶活動 5.登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示 6.在校慶日舉行慶?;顒?1)市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:a.唱校歌b.校長致辭,市領(lǐng)導(dǎo),知名校友致賀詞c.學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會(2)“慶祝xx大學(xué)成立二十周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽(yù)”“團(tuán)結(jié)”“夢想”主題。以活動的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個(gè)重要組成部分。(3)xx大學(xué)大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時(shí)到會的所有實(shí)驗(yàn)師生的簽名活動,體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一,表達(dá)出“我以xx大學(xué)為榮”的自豪感。校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項(xiàng)目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費(fèi)組、文藝與師生活動組等9個(gè)工作組,各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算本次校慶活動公關(guān)費(fèi)用預(yù)算如下:前期活動費(fèi)用元校慶日費(fèi)用元領(lǐng)導(dǎo)小組費(fèi)用元推廣宣傳費(fèi)用元校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單校慶委員 校園藝術(shù)節(jié)活動方案一、指導(dǎo)思想面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重要普及、弘揚(yáng)民族文化,加強(qiáng)普通話語言規(guī)范工作,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。豐富校園生活,推動校園藝術(shù)教育的健康發(fā)展。二、活動主題弘揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)民族文化,培養(yǎng)三創(chuàng)意識,立志報(bào)效祖國。三、參加對象全校各班級四、活動內(nèi)容1,聲樂、舞蹈。2,美術(shù)、書法、黑板報(bào)評比。3,普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動。4,首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)。5,“三創(chuàng)”手抄報(bào)演講比賽。6,專業(yè)技能比賽。五、活動時(shí)間安排1、組織活動2010年10月至2011年1月。2、各項(xiàng)比賽項(xiàng)目具體時(shí)間附后。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置按項(xiàng)目類別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。七、具體要求(一)內(nèi)容要求 內(nèi)容健康、高雅、格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣,節(jié)目要符合年齡特征和心理特點(diǎn),自由創(chuàng)作,作品風(fēng)格不限,舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。(二)項(xiàng)目設(shè)置1聲樂、卡拉OK(獨(dú)唱)2合唱比賽(第三屆英文歌曲、校歌比賽)3、獨(dú)舞、群舞、現(xiàn)代舞、民族舞。4、美術(shù)、書法類比賽內(nèi)容要求(1) 黑板報(bào)、美術(shù)、書法作品自由設(shè)計(jì),內(nèi)容積極向上。(2)美術(shù)、書法比賽作品上交展覽后進(jìn)行評比。項(xiàng)目設(shè)置1 黑板報(bào)評比(教育處組織評委評比)2、書法(硬筆、毛筆書法)3、美術(shù)作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)。綜合類比賽朗誦比賽、自選現(xiàn)代散文、詩歌題材,時(shí)間不少于2分鐘。 學(xué)校文化藝術(shù)委員會2010年10月20日 好了,請采納。2005年紫竹園中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動計(jì)劃 傳承民族精神、放飛青春夢想一、指導(dǎo)思想: 校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校教育教學(xué)活動的一個(gè)重要組成部分,是豐富學(xué)生課余文化生活,提升學(xué)生審美情趣,審美品位,對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一條重要途徑。本次校園文化藝術(shù)節(jié),將緊密聯(lián)系我校學(xué)生的實(shí)際,通過豐富多彩的文藝形式,弘揚(yáng)愛國主義思想,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,謳歌改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,通過校園文化藝術(shù)節(jié)活動, 進(jìn)一步推動素質(zhì)教育,促進(jìn)課堂教學(xué),豐富課余生活,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣,陶冶青少年的思想情操,提高審美能力。二、活動主題: 以弘揚(yáng)和展示中華民族傳統(tǒng)文化為重點(diǎn),展示青春活力和健康向上的精神風(fēng)貌。突出時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)思想教育內(nèi)容與藝術(shù)表現(xiàn)形式的完美結(jié)合。三、領(lǐng)導(dǎo)小組1、為了保證藝術(shù)節(jié)開展的有聲有色,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的組織、發(fā)動、檢查、落實(shí)。藝術(shù)節(jié)組委會名單: 夏靜紡、張嵐、施菊明、楊國樑、曾蓓蓓、賀健迪、葉鋼、喬漪、門長蓉、壽劍楠、高法政、邱忠毅、劉三元、評委會成員: 姚谷鑫、馮光夏、曹株杰、李啟乙、劉愛玲、朱建波、張敏、劉偉、曾頤春、錢勇智、姜宇斐、顧亮2、各項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)人,要精心組織、周密安排,做到主題明確,組織有序,成效顯著。四、比賽項(xiàng)目及參賽要求:時(shí)間:5月初6月初1、“豆蔻年華”綜藝節(jié)目專場演出 (*劉三元、門長蓉、姜宇斐)參賽要求: 綜藝節(jié)目指:歌舞、小品、曲藝、 器樂、服裝表演等。內(nèi)容要求積極向上。各班限報(bào)一個(gè)節(jié)目。報(bào)名辦法:5月10日前各班將本班節(jié)目形式、內(nèi)容、節(jié)目名稱、參加人數(shù)報(bào)到門長蓉老師處,過時(shí)視為棄權(quán)。閉幕式節(jié)目單根據(jù)演出需要排定。評獎(jiǎng)辦法:設(shè) 等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。各班報(bào)名參演,記基本分5分,獲獎(jiǎng)另加記分,一、二、三等獎(jiǎng)得分值分別為 7分、5分、3分。演出時(shí)間:初中場:5月25 日 地點(diǎn):四樓階梯教室。高中場:5月26日 地點(diǎn):四樓階梯教室。2、“傳承中華美德”演講比賽(*李啟乙、劉愛玲、錢勇智)比賽主題:以“傳承中華美德”為中心,弘揚(yáng)民族精神,謳歌偉大祖國、做可愛的上海人。比賽要求:不超過3分鐘每個(gè)班級派一名同學(xué)參賽,記基本分5分。于5月10前上報(bào)名單于錢勇智老師處比賽時(shí)間:初中場 5月12日 高中場 5月13日地點(diǎn):403工會休息室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。3、書法繪畫類( *姚谷鑫、馮光夏、葉鋼)參賽班級至少上交書法作品二幅、繪畫作品二幅,記基本分5分。比賽要求:(1)內(nèi)容要求:“傳承美德、彩繪和諧”,以與時(shí)俱進(jìn),奮發(fā)有為為指導(dǎo)思想,以歌頌祖國,樹根立魂,弘揚(yáng)民族精神、傳統(tǒng)美德,建設(shè)祖國更加美好的明天為題材(2)書法作品:紙張四尺對開, 繪畫作品:4K大小紙張,畫種不限評獎(jiǎng)辦法:設(shè)一等獎(jiǎng)二名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)六名。獲獎(jiǎng)?wù)甙吹却畏謩e加記 7分、5分、3分報(bào)名時(shí)間:5月10日前 報(bào)姚谷鑫老師處。5月16日前上交參賽作品獲獎(jiǎng)另加記分,一、二、三等獎(jiǎng)得分值分別為 7分、5分、3分。 表演賽每班46名,5月9日 中午12:00 地點(diǎn):操場4、電腦制作比賽(*朱建波、曾頤春、顧亮)比賽要求

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