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勞動(dòng)的歌 欣賞兩個(gè)視頻片段 仔細(xì)感受 說一說兩首歌曲的特點(diǎn) 片段一 片段一 今天我們就來學(xué)習(xí)一首勞動(dòng)號子 軍民大生產(chǎn) 軍民大生產(chǎn) 欣賞 軍民大生產(chǎn) 找出你認(rèn)為歌曲中最有特點(diǎn)的地方 聯(lián)想歌曲的創(chuàng)作背景 襯詞 西里里里察拉拉拉索羅羅羅太 作用 具有勞動(dòng)特色的襯詞渲染了歌曲熱烈 歡騰的氣氛 復(fù)聽歌曲 思考 歌詞中描述了哪些勞動(dòng)場景 開梢林 開荒地 紡線線 學(xué)唱歌曲 1 學(xué)唱旋律 教師手風(fēng)琴伴奏 2 跟琴唱詞 教師手風(fēng)琴伴奏 55 重音記號 嗬咳 考考你 456 55 升記號 索啰啰啰太 變音記號 24 注意唱準(zhǔn)切分音節(jié)奏及十六分音符組成的節(jié)奏 第一段 全體齊唱第二段 師領(lǐng)生齊 一領(lǐng)眾和 第三段 女領(lǐng)男齊間奏第四段 選一名同學(xué)領(lǐng)唱 其他同學(xué)唱襯詞第五段 全體齊唱 男同學(xué)唱一二三四要強(qiáng)有力 思考 什么是勞動(dòng)號子 號子是一種隨勞動(dòng)而歌唱的 帶有呼號性的歌曲 是我國民歌主要體裁之一 主要形式是一人領(lǐng)唱眾人應(yīng)和 領(lǐng)唱者往往是勞動(dòng)的指揮者 特點(diǎn) 勞動(dòng)中產(chǎn)生 為勞動(dòng)服務(wù) 節(jié)奏規(guī)整 強(qiáng)弱鮮明 作用 協(xié)調(diào)節(jié)奏 鼓舞干勁 調(diào)節(jié)精神 仔細(xì)聆聽 乘風(fēng)破浪 及 濤聲不斷 的旋律 試分析各具有哪種船工號子的風(fēng)格 實(shí)踐與創(chuàng)造 欣賞漩渦里的歌插曲 船工號子 你最棒 拓展 分組為 軍民大生產(chǎn) 曲調(diào)創(chuàng)編歌詞 例如 運(yùn)動(dòng)會(huì)呀么嗬嗨真熱鬧呀么嗬嗨全班的男女同學(xué)西里里里察拉拉拉索羅羅羅太齊上陣那么嗬嗨 拓展 你最棒 小組展示 各組演唱本組創(chuàng)編的歌詞 比一比 哪
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