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九年級物理電流和電路單元測試題 題號1011121314151617答案一、 填空題:(每空1分,共28分)1、將塑料梳子接入閉合電路中,小燈泡不發(fā)光,說明塑料梳子是 。用這種梳子梳干燥的頭發(fā)時,頭發(fā)會隨梳子“飄”起來,這是 現(xiàn)象。2、2013年春晚運用了許多新技術(shù),其中主要利用發(fā)光二極管工作的全息LED屏幕組合成唯美的3D畫面。發(fā)光二極管具有 導(dǎo)電特性,它的主要材料是 。3、絲綢摩擦過的玻璃棒帶_電,是因為玻璃棒在摩擦的過程中_電子,若把它和不帶電的驗電器金屬球接觸,會發(fā)現(xiàn)驗電器金屬箔片張開,如圖甲所示,原因是_若將另一帶電小球與驗電器金屬球接觸,發(fā)現(xiàn)金屬箔片閉合,如圖乙所示,則此帶電小球帶_電4、電流的形成是由于_。金屬中的_形成了電流,電源外部電流的方向沿著_方向流動。5、夏天是雷電高發(fā)季節(jié),為避免高大建筑物遭受雷電的破壞,常在建筑物的頂端安裝避雷針,并用粗金屬線與大地相連當(dāng)一大片帶負(fù)電的云接近建筑物時,云層中的負(fù)電荷通過避雷針經(jīng)金屬線導(dǎo)入大地,則此時金屬線中的電流方向是從_流向_(選填“云層”或“大地”)6、如右圖所示,要使L1和L2串聯(lián),應(yīng)閉合的開關(guān)是 ;要使L1和L2并聯(lián),應(yīng)閉合的開關(guān)是 。S1、S2閉合時,會出現(xiàn) 現(xiàn)象。7、如右圖甲所示電路中,電流表A1與A2指針指示的位置如圖乙所示,則電流表A1所使用的量程為 ,讀數(shù)是 ;電流表A2所使用的量程是 ,讀數(shù)是 ,燈L1電流是 。8、如圖所示是實驗室中常見的一種儀表,請你寫出從圖中得到的三條信息: ; ; 。9、圖中的燈泡在通電時,燈泡能被點亮。請在下面橫線上填寫當(dāng)開關(guān)K1、K2處于以下狀態(tài)時,燈泡A、B的亮熄情況:(1)K1斷開K2閉合時 ;(2)K1閉合K2斷開時 ;二、 選擇題:(每題2分,共16分)10、用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥,由此可鑒定( )A.小球一定帶正電 B.小球一定帶負(fù)電C.小球可能帶負(fù)電,也可能帶正電 D.小球一定不帶電11、如圖所示甲、乙兩個驗電器,甲不帶電,乙?guī)д?,用金屬桿將甲、乙連接起來,下列說法正確的是()A電流方向是從乙到甲,自由電子運動方向是從乙到甲B電流方向是從甲到乙,自由電子運動方向是從乙到甲C電流方向是從甲到乙,自由電子運動方向是從甲到乙D電流方向是從乙到甲,自由電子運動方向是從甲到乙12、下列四組物體中,都屬于絕緣體的一組是( )A碳棒、人體、大地 B水銀、銅絲、空氣 C陶瓷、干木、塑料 D大地、人體、陶瓷13、為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)當(dāng)乘客坐在座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅下列設(shè)計最合理的電路圖是( )14、如圖所示電路中,三個電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3,它們的大小關(guān)系是( )AI1 = I2 = I3 BI1 I2 = I3 CI1 I2 I3 DI1 I3 I2 15、張力同學(xué)在用電流表做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是( )A電流表壞了 B電流表的量程選大了C電流表的量程選小了 D電流表的正負(fù)接線柱接錯了16、某同學(xué)用電源、開關(guān)、導(dǎo)線將三個燈泡連接起來,組成如下圖所示電路,下列說法中正確的是() A將開關(guān)閉合,三個燈都發(fā)光,燈L1、L2先并聯(lián),再與L3串聯(lián)B將開關(guān)閉合,三個燈都發(fā)光,燈L1、L2、L3是并聯(lián)C將開關(guān)閉合,燈L1、L2被導(dǎo)線直接接在兩端,只有燈L3發(fā)光D將開關(guān)閉合,燈L2、L3被導(dǎo)線直接接在兩端,只有燈L1發(fā)光L2L1S17、如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈泡L1、L2均不亮。小華同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障。他將導(dǎo)線并接在燈泡L1兩端時發(fā)現(xiàn)燈泡L2亮,燈泡L1不亮;然后并接在燈泡L2兩端時發(fā)現(xiàn)兩個燈泡均不亮。由此可判斷出 ( )A. 燈L1短路 B. 燈L2短路C. 燈L1斷路D. 燈L2斷路三、作圖題:(每題2分,共6分)18、根據(jù)如圖所示的實物圖,畫出對應(yīng)的電路圖。19、按圖甲中的電路圖,將圖乙中的實物連成電路(用筆畫線代替導(dǎo)線,連線不要交叉)。20、假如你的臥室與父母的臥室之間隔著一個較寬大的客廳,每天清晨父母呼喚你起床很不方便?,F(xiàn)在有一個電源、兩個電鈴、兩個開關(guān)及導(dǎo)線若干,要求:(1)父母用電鈴呼喚你;(2)你用電鈴應(yīng)答父母。請在虛線方框中畫出你設(shè)計的電路圖。四、實驗題:(20分)012300.20.40.6+0.6321、某同學(xué)在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到圖所示的位置,于是他立即斷開開關(guān).則:(1)測量時產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ; (2)該同學(xué)為了完成實驗,下一步應(yīng)該采取的措施是 。 (3)改正錯誤后,該同學(xué)再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請你在右圖中畫出指針的位置。22、如圖是小明和小強做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時未連好的電路,現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián),且電流表測燈L2中的電流。(1)請你用筆畫線表示導(dǎo)線,幫他們完成實物電路連接,以符合要求。(2)按要求正確連接好電路,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)如圖甲所示,則燈L2中電流為_A。(3)在這個電路中,用電流表測干路中的電流時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈L1中的電流_A。28、王華和李強兩位同學(xué)準(zhǔn)備了四、五個小燈泡和其他一些合適的電路元件,其中兩只小燈泡L1和L2的規(guī)格完全相同。他們按如圖所示電路進(jìn)行了“探究并聯(lián)電路中干路的電流跟支路的電流的關(guān)系”的實驗。探究過程如下:用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源,連接如圖所示的電路,分別把電路中的A、B、C各點斷開,把同一只電流表接入,測量流過各點的電流,并記錄在表格內(nèi);用三節(jié)干電池串聯(lián)作為電源,重復(fù)上述實驗操作。實驗記錄如下表:實驗次數(shù)A點的電流IA/AB點的電流IB/AC點的電流IC/A第一次測量0.200.200.40第二次測量0.280.56(1)請將表格中空格部分補充完整;(2)他們根據(jù)上表的實驗數(shù)據(jù)分析歸

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