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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】考前練習(xí)試卷A卷 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、看拼音,寫詞語(yǔ)。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。1例:照相照相機(jī)灑水 ( ) ( ) ( )2例:奶牛牛奶山上 ( )( ) ( )2、照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞。 (氣哄哄)地說(ABB 式)( )地走 ( )地笑(大搖大擺)地走(ABAC 式)( )地看 ( )地飛3、在下面的詞語(yǔ)中找出意思相反的詞,寫在括號(hào)里。涼( ) 胖( ) 失?。?)冷( ) 丑( ) 喜歡( )4、我會(huì)填一填。(1)查“除”字,用音序查字法應(yīng)先查大寫字母( ),再查音節(jié)( );用部首查字法查應(yīng)先查( )部,再查( )畫。我會(huì)給“除”擴(kuò)詞( )、( )。(2)一( 方)魚塘 一( )石橋 一( )翠竹 一( )帆船 一( )大秤 一( )眼睛 一( )鮮花 (3)(練)舞蹈 ( )象棋 ( )京戲 ( )果子 (4)又細(xì)又長(zhǎng) _ _ _ (5)許許多多 _ _ _ (6)煙云(煙消云散) 窮盡( ) 山川( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、把下面的字連成詞語(yǔ)。玻 價(jià) 而 輝 雄 茂 隱 泥 呼 籬錢 煌 璃 偉 約 且 盛 笆 濘 喚 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子訓(xùn)練。(1)連字詞成句并加上標(biāo)點(diǎn):一只 是 狐貍 善良 這 的 _(3)換一種說法意思不變:大熊貓是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物。 _(4)用加點(diǎn)詞造句:因?yàn)樗墒罂匆婏L(fēng)箏朝他飛來,所以很高興。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、看圖讀句子,想想哪句在前,哪句在后,再按順序排列。( )驢子累死了。( )驢子受不了啦,可是馬不肯幫忙。( )主人去趕集,馬和驢子都馱了很重的貨物。( )最后,主人把貨物全部壓在馬身上。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、能力表達(dá)。名人的品質(zhì)吸引了我們,其實(shí)我們身邊也有許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。說說 誰(shuí)令你佩服,佩服他的原因是什么。 _ _ _ _2、綜合展示廳。同學(xué)們一定聽過狐貍和烏鴉的故事,如果你是那只烏鴉,你會(huì)怎么做怎么說才不會(huì)被狐貍欺騙呢?試著寫一寫。_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀短文,回答問題。 在自然界里,有許多動(dòng)物都能為自己治病。野雞摔斷腿后,它就會(huì)啄(zhu zu)些泥來涂在受傷的地方,再用細(xì)草把傷口捆起來,這樣骨( )頭很快就能長(zhǎng)好。水牛肚子里有寄生蟲,它就去吃一種很苦很苦的草,把肚子里的蟲藥死。貓、狗要是受傷,它們就會(huì)不斷地用舌頭舔傷口,讓口水把細(xì)菌(jn jn)殺死。你看,它們多有意思呀!1.短文共有( )句話。2.在正確的讀音下面畫“-”。3.連一連:水牛 吃一種很苦很苦的草 治摔斷的腿野雞 不斷用舌頭舔傷口 治傷口貓、狗 啄泥涂在受傷的地方, 治肚子里的寄生蟲 用細(xì)草把傷口捆起來4.“你看,它們多有意思呀!”中的“它們”指_這些動(dòng)物。5.用“_”畫出這段話的中心句。6.給短文加標(biāo)題。寫在題目的橫線上。 _2、閱讀天地。 夏夜多美 夏夜,靜悄悄的,花兒睡了,小草睡了,樹木也睡了。 水池里,睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的大葉子上,停著一只蜻蜓,像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。池邊的草叢里,青蛙呱呱地唱歌,金鈴子在搖鈴。 天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,一閃一閃,一閃一閃 夏天的夜晚多美??!1、短文中寫了( )、 ( )、 ( )這三個(gè)地方。2、短文中出現(xiàn)了哪些動(dòng)物,哪些植物? 動(dòng)物:_ 植物:_3、天上的景色怎么樣?用“_”在文中畫出。3、讀短文,回答問題。 貓的舌頭上有肉刺(c),它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭再天熱時(shí)總是伸(shn)出來幫助散(sn)發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細(xì)長(zhǎng)的, 能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙(mio)?。?、這段話有_句。2、寫了_、_、_三種動(dòng)物_的作用。3、請(qǐng)用“_”畫出啄木鳥舌頭作用的句子。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、看圖寫話。 請(qǐng)仔細(xì)觀察圖畫。圖上畫的是什么季節(jié),在什么地方?什么人在干什么?他們會(huì)說些什么?想些什么?請(qǐng)發(fā)揮想象,寫一段話。注意書寫要端正,如果遇到不會(huì)寫的字可以用拼音代替。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:頭頂 傍晚 知識(shí) 地圖 海洋 辦法 工作 指針二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:1、灑水車 洗衣洗衣機(jī)(答案不固定) 2、上山 蜜蜂蜂蜜(答案不固定)2、示例:靜悄悄甜滋滋半信半疑 自由自在3、答案:(熱)(瘦)(勝利)(暖)(美)(討厭)4、答案:(1)查“除”字,用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(C),再查音節(jié)( ch );用部首查字法查應(yīng)先查( )部,再查( 7 )畫。我會(huì)給“除”擴(kuò)詞( 除法 )、( 除非 )。(2)一( 方)魚塘 一( 座)石橋 一(竿)翠竹 一(條)帆船 一( 桿)大秤 一(雙)眼睛 一( 束)鮮花 (3)(練)舞蹈 ( 下)象棋 ( 唱)京戲 (吃 )果子 (4)又細(xì)又長(zhǎng) 又紅又大 又高又胖 又小又少 (5)許許多多 仔仔細(xì)細(xì) 紅紅火火 開開心心 (6)煙云(煙消云散) 窮盡(山窮水盡) 山川( 名山大川 )三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:玻璃 價(jià)錢 而且 輝煌 雄偉 茂盛 隱約 泥濘 呼喚 籬笆五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)這是一只善良的狐貍。 (2)我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是大熊貓。 (3)示例:因?yàn)榻裉煜掠炅?,所以沒有開運(yùn)動(dòng)會(huì)。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:3 2 1 4七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、示例:我最佩服我的同學(xué)張華,她不但能歌善舞,而且樂于助人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)向他們伸出溫暖的雙手。2、示例:我會(huì)把那塊辛辛苦苦找來的肉放在巢里,然后對(duì)狐貍說:“狐 貍弟弟,謝謝你的夸獎(jiǎng),我們一起來唱首歌吧!”八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.解析:數(shù)數(shù)就知道答案。答案:五2.解析:讀準(zhǔn)字的讀音,選出正確答案。答案:zhu jn3.解析:讀通全文,再到文中找出答案。 答案:水牛 吃一種很苦很苦的草 治肚子里的寄生蟲野雞 啄泥涂在受傷的地方,用細(xì)草把傷口捆起來 治摔斷的腿貓、狗 不斷用舌頭舔傷口 治傷口4.解析:讀通全文,理解“它們”代表的是誰(shuí)就知道了。 答案:動(dòng)物水牛野雞貓、狗 5.解析:讀通全文,了解大意,再找出中心句。答案:在自然界里,有許多動(dòng)物都
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