做一個負(fù)責(zé)任的公民.doc

義井中學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題做一個負(fù)責(zé)任的公民年級：九年級 學(xué)科：政治 主備人：王文霞 審核人： 課型：綜合 時間：三維目標(biāo)使學(xué)生懂得信守承諾，勇?lián)^錯是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，要把履行各種職責(zé)看成是自己份內(nèi)的事，要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。教育學(xué)生要誠實守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時表示歉意，勇于承認(rèn)錯誤，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，做一個負(fù)責(zé)任的好公民。培養(yǎng)學(xué)生善于思考和勇于提問解答問題的能力。重點信守承諾，勇?lián)^錯難點自覺承擔(dān)責(zé)任預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)問題展示：1、為什么要信守承諾，勇?lián)^錯？2、自覺承擔(dān)責(zé)任的含義是什么？3、怎樣自覺承擔(dān)責(zé)任？4、如何成為一名負(fù)責(zé)任的公民？相互交流：1、請說出你心目中最守信用的人的姓名及典型事例。2、請你說出你的記憶中因失信而造成重大損失的事例。3、請你說說守信的重要性、失信的危害性。學(xué)法導(dǎo)航（一） 導(dǎo)入：人的一生就是負(fù)責(zé)任的一生。人的一生就是面對現(xiàn)實，勇敢地承擔(dān)責(zé)任。更進(jìn)一步說，人的一生的基本要求就是做一個負(fù)責(zé)任的公民，這是法律和道德對我們的基本要求。（二） 檢查預(yù)習(xí)情況：（三）合作探究 交流展示：資料展示，提問：材料中的人物的行為錯在那里？她的行為是對誰不負(fù)責(zé)任？引出結(jié)論一：做一個負(fù)責(zé)任的公民，首先是做一個對自己負(fù)責(zé)任的人。小測試：判斷他們的行為選擇是否正確，并說出理由作業(yè)不會做，準(zhǔn)備向同學(xué)抄熬夜玩電腦游戲與父母鬧矛盾準(zhǔn)備離家出走對安全提示牌置之不理，在非安全區(qū)域游泳各抒己見：作為中學(xué)生，要做一個負(fù)責(zé)任的公民，有什么基本要求呢？作為中學(xué)生，要做一個負(fù)責(zé)任的公民，就是要在家里做一個好兒女，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在社區(qū)做一個好居民，對國家，要做一個好公民。在家里：要孝敬父母，關(guān)心、體貼父母； 要有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。在學(xué)校：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)； 要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在社區(qū)：要團(tuán)結(jié)鄰里，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。對國家：熱愛祖國，遵紀(jì)守法，維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益。小結(jié)：一個對自己都不能負(fù)責(zé)任的人，是不可能對他人、對家庭、對社會、對國家負(fù)責(zé)任的，我們要做一個對自己負(fù)責(zé)任的人，但是更重要的是要做一個能對人民、對國家負(fù)責(zé)任的人。視頻，思考，黨和政府為什么選派大批解放軍、武警、消防官兵和醫(yī)護(hù)人員第一時間前往玉樹地震災(zāi)區(qū)？他們?yōu)槭裁茨馨l(fā)揮比普通人更大的作用？同一件事，不同的人去做，結(jié)果大相徑庭，根本原因在于每個人的知識和能力的差別。結(jié)論二：做一個負(fù)責(zé)任的公民，就要掌握一定的知識，有能力才能負(fù)責(zé)任。思考：對我們中學(xué)生而言，目前的主要責(zé)任是什么？要學(xué)習(xí)掌握那些知識和能力？就是要認(rèn)真學(xué)好知識，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高責(zé)任能力，為將來在社會中擔(dān)當(dāng)更重要的責(zé)任打好基礎(chǔ)。不僅要學(xué)好各門功課，還要學(xué)習(xí)對自己有價值的其他知識，如必要的人生知識和生活常識，同時要鍛煉身體，保持良好的心理狀態(tài)。（四）拓展提高，培養(yǎng)能力：測測你的自我保護(hù)能力被人敲詐看見有人違法犯罪家遇煤氣泄漏30年前，一個年輕人離開故鄉(xiāng)時，去拜訪本族的族長，請求指點，老族長寫了“不要怕”三個字送給他，并告訴他人生的秘訣只有六個字，這是其中三個。30年后，年輕人已是中年人，回到家鄉(xiāng)，又去拜訪老族長，老人已經(jīng)去世，留下另外三個字“不后悔”給他。討論：“不要怕”“不后悔”的寓意？不要怕：意味著要面對現(xiàn)實，勇敢接受人生的各種挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)責(zé)任。不后悔：主要有兩層寓意，一是不要因為承擔(dān)責(zé)任付出代價而后悔；二是人的一生只有一直認(rèn)真負(fù)責(zé)任，才是無悔的一生。資料展示：“人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，這樣，在臨死的時候，他就能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭”思考：得出什么結(jié)論？結(jié)論三：做一個負(fù)責(zé)任的人，就要對自己的一生負(fù)責(zé)。興趣測試：按“是”或“否”來回答完成下列問題：（1）你會認(rèn)真寫好每一個字嗎？（2）當(dāng)在你玩得正興起時，母親請你幫忙去買醬油，你會放棄玩耍嗎？（3）當(dāng)你作業(yè)做到深夜還未完成時，你會繼續(xù)努力直至完成嗎？（4）與人約會，你通常會提前出門，以保證自己能準(zhǔn)時赴約嗎？（5）發(fā)現(xiàn)朋友犯錯，你會批評他或告訴老師嗎？（6）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會拾起扔進(jìn)垃圾桶嗎？（7）外出時，找不到垃圾桶，你會把垃圾帶回家嗎？（8）班級里進(jìn)行的每一次評選活動，你都是很認(rèn)真的投上一票嗎？（9）承諾別人的事，你總是做到，即使做不到，你也從不找借口，真誠的向?qū)Ψ降狼浮＃?0） “ 既然決定做一件事，那就要把它做好”，你是這樣的嗎？（11）你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎？（12）沒有警察時，你會遵守交通規(guī)則嗎？（13） 你是自己的衣服臟了自己洗，自己的學(xué)習(xí)用品自己管理、自己愛惜嗎？（14）你認(rèn)為你這個人可靠嗎？選擇“是”得1分，選擇“否”得0分。分?jǐn)?shù)為1014分：你是一個非常有責(zé)任感的人，你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠、誠實。 分?jǐn)?shù)為59分：大多數(shù)情況下，你很有責(zé)任感，只是偶爾有些率性而為，沒有考慮得很周到。 分?jǐn)?shù)為5分以下：你的責(zé)任感有所欠缺，這將會使得你難以得到大家的充分信任。（五）歸納整理，課堂小結(jié)：做一個對自己負(fù)責(zé)的人，必須掌握一定的知識和能力，要對自己的一生負(fù)責(zé)。立足青少年發(fā)展實際，感悟責(zé)任感對于一個人的成長的重大意義。（六）課后檢測：1、做一個負(fù)責(zé)任的公民A就要信守承諾，勇?lián)^錯，自覺承擔(dān)責(zé)任B與初中生無關(guān)C才能成為一個快樂的人D就是要為了他人和集體的利益徹底放棄個人利益2、商鞅變法以“信誠”征服民心，留下了“一言為重百金輕”的千古名言，它表達(dá)了A慎重許諾、堅決履行諾言，是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)B自以為是C失信于人不得好下場D自欺欺人 3、“金無足赤，人無完人”，每個人都有可能犯錯誤，面對自己的錯誤，正確的做法是A推卸自己的責(zé)任 B拒不承認(rèn)C勇于承認(rèn)錯誤，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任 D不用放在心上，無所謂4、自覺承擔(dān)責(zé)任，就要學(xué)會A逃避自己的責(zé)任 B反思自己的責(zé)任C開脫自己的責(zé)