通用技術(shù)試題.doc

紹興縣鑒湖中學高三通用技術(shù) 姓名 學號再戰(zhàn)高考2一、單項選擇題：（40）（ ）1手機大大方便了我們的交流，但也有負面影響。下列不屬于手機負面影響的是A電磁輻射 B搔擾 C廢舊手機污染環(huán)境 D電子產(chǎn)品更新較快（ ）2冰島地熱資源豐富，他們利用地熱資源建造了許多玻璃溫室。這個實例體現(xiàn)了 A技術(shù)可以發(fā)展人 B人類可以利用自然并改造自然C技術(shù)會對環(huán)境造成負面影響 D技術(shù)可以解放人（ ）3李林計劃開發(fā)一款針對小學一、二年級學生使用的玩具，以下選取了李林在設計中的一部分工作步驟，請你按設計的一般過程進行排序收集與研發(fā)玩具相關(guān)的專利、標準等資料通過問卷調(diào)查對目標用戶進行需求調(diào)查，確定研發(fā)方向進行設計分析，畫出草圖，在多種方案中選定幾種方案，畫出玩具技術(shù)加工圖制作玩具模型并進行相關(guān)測試（ ）4注意觀察日常生活是一種發(fā)現(xiàn)問題的方法，而且可以形成對問題的敏感性及發(fā)現(xiàn)與明確問題的意識。以下技術(shù)活動中發(fā)現(xiàn)問題的方法不是觀察日常生活的方法的是 A魯班砍樹時被草割破手，由此發(fā)明鋸子 B伽利略做試驗時發(fā)現(xiàn)水溫升高罐內(nèi)水位會上升，由此發(fā)明了溫度計 C喬爾吉朵青通過觀察打獵時衣服上所沾的蒼耳子的結(jié)構(gòu)而發(fā)明了尼龍搭扣D哈格里沃斯碰倒家中紡車，發(fā)現(xiàn)紡錘在豎立狀態(tài)下仍會轉(zhuǎn)動而發(fā)明了立式紡紗機（ ）5生產(chǎn)安全頭盔的廠家必然要尋求：在保證質(zhì)量安全的同時盡可能地節(jié)省成本。下列所采用的方法可取的是A.采用廢舊材料 B.優(yōu)化結(jié)構(gòu) C.增加厚度 D.提高價格（ ）6通過改用紙盒、簡化包裝，今年中秋上海月餅包裝成本明顯下降，月餅包裝盒比去年平均“瘦身”一成左右，搭售洋酒、名茶的豪華月餅難覓蹤影。這種“瘦身”月餅的設計主要體現(xiàn)了設計的美觀原則 經(jīng)濟原則 創(chuàng)新原則 實用原則 道德原則 可持續(xù)發(fā)展原則 A B. C. D. （ ）7下列說法正確的是A鋸條緊度以兩手指的指力旋緊蝶形螺母為宜，扳動鋸條感覺硬實即可B用臺虎鉗夾緊工件時，可用錘子敲擊手柄第8題圖C為了提高鋸割效率，推拉鋸條時，均應適當施加向下的力 D臺虎鉗上的鐵屑，可用嘴吹落或用手抹落（ ）8如圖所示掌上削皮器，可像戒指那樣套在手指上工作，厚厚的橡皮墊保護手指和手掌不被刀刃割傷，削皮過程中也會覺得舒適安全。請問掌上削皮器設計分析時要考慮的“三要素”是A結(jié)構(gòu)、功能、安全性 B美觀、實用、經(jīng)濟 C成人的手、削皮器、使用環(huán)境 D高效、健康、舒適（ ）9四位大學生設計的一套適合盲人居住的住宅中，有一處設計是在房間的不同區(qū)域，設置不同布料的材質(zhì)帶，以方便盲人通過觸摸判別自己所處的房間。請問這些不同布料的材質(zhì)帶從人機關(guān)系分析，它是為了A人機關(guān)系的舒適 B信息的交互C靜態(tài)的人和動態(tài)的人 D人的心理需求（ ）10下列對自行車的評價角度比較合理的是 A標準件少、牢固可靠、性能穩(wěn)定 B標準件少、價格便宜、人機關(guān)系好 C人機關(guān)系好、牢固可靠、價格便宜 D標準件多、性能穩(wěn)定、操作復雜（ ）11下列圖表中，屬于流程圖的是 A學校課程表 B三視圖 C學生座位表 D臺式電腦配置清單（ ）12右圖所示為簡易混凝土橋梁，為提高承載力，設計時計劃在水泥混凝土橋梁中加入鋼筋。你認為鋼筋應加在支承梁的A近上端 B中間 第12題圖C近下端 D各處，分布均勻（ ）13小三角架的制作中不需要用到的工具是A銼刀 B尺 C鉆 D劃規(guī)（ ）14下列不屬于對設計過程評價的是 A采用的方法是否正確 B各個環(huán)節(jié)是否完成任務 C價格是否合理 D各個環(huán)節(jié)是否協(xié)調(diào)（ ）15下列有關(guān)技術(shù)與設計的關(guān)系說法不正確的是 A設計是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的橋梁和紐帶 B設計是技術(shù)的平臺 C設計是技術(shù)發(fā)展的驅(qū)動力 D設計的發(fā)展受到技術(shù)進步的直接制約（ ）16手工制作菜刀，一般有以下幾個環(huán)節(jié)：加熱鍛打成形；安裝木手柄；淬火；制刃。制作菜刀合理的流程是加熱鍛打成形安裝木手柄制刃淬火 A加熱鍛打成形安裝木手柄淬火制刃 B淬火制刃加熱鍛打成形安裝木手柄淬火C 安裝木手柄制刃D加熱鍛打成形淬火 （ ）17下列不屬于技術(shù)語言的是A風景畫 B交通標志C技術(shù)圖樣 D搬運工指揮吊車司機的手勢（ ）18新研制的多功能電飯煲，有多項煮食功能。為了提高耐用性，用超厚2.0mm的鋁合金內(nèi)膽，但厚度大，需要材料多，耗能大。這個實例可以說明，系統(tǒng)優(yōu)化的實現(xiàn)需要減少約束條件 降低目標函數(shù)降低影響成本綜合各種因素（ ）19在家用空調(diào)器的溫度自動控制系統(tǒng)中，下列分析不正確的是A被控對象是空調(diào)房間 B執(zhí)行器是制冷制熱裝置C輸入量是房內(nèi)實際溫度 D控制器是一種電子或微機控制裝置（ ）20關(guān)于開環(huán)控制系統(tǒng)和閉環(huán)控制系統(tǒng)，下列說法正確的是A開環(huán)控制系統(tǒng)由于某種干擾信號的作用使輸出信號出現(xiàn)非正常狀態(tài)時，要進行糾正，必須借助于人工B開環(huán)控制系統(tǒng)是人工控制，閉環(huán)控制系統(tǒng)是自動控制C開環(huán)控制系統(tǒng)會受到干擾因素影響，而閉環(huán)控制系統(tǒng)卻不會D因為閉環(huán)控制系統(tǒng)的精度高，所以在設計一個控制系統(tǒng)時盡可能設計閉環(huán)控制系統(tǒng)二、非選擇題（本題有5小題，共60分）21讀圖作圖題（10分）根據(jù)所給的形體和主視圖畫出左視圖并補全俯視圖。22分析評價題（9分）如圖是杭州灣跨海大橋中間通向觀景平臺的引橋部分，請以該大橋為例，分析說明系統(tǒng)的基本特性。（列舉三點）答：整體性、相關(guān)性、目的性、動態(tài)性、環(huán)境適應性。23分析評價題（9分）2008年9月25日，我國成功發(fā)射了神舟七號載人飛船，27日下午中國航天員翟志剛首次出艙進行太空行走。據(jù)悉，“神舟七號”的太空行走對航天員的考核要求很高。由于航天服內(nèi)的壓力比正常情況下低，有可能會使人體組織內(nèi)的氮氣釋放，在血管內(nèi)形成氣栓，導致減壓病，甚至危及人的生命。因此航天員在穿好航天服以后，必須在氣閘艙內(nèi)充分吸氧，協(xié)助工作的航天員回到內(nèi)艙（即軌道艙），關(guān)閉內(nèi)艙門，然后氣閘艙開始泄壓到真空，與飛船外的真空狀態(tài)保持一致，此時航天員可以出艙活動。而完成艙外任務回到艙內(nèi)時，還要對航天服進行一定的減壓，再對氣閘艙充氣。 “航天員出艙活動是一項高難度、高風險的活動?！睂＜医榻B，“神舟七號”的太空行走要求航天員必須在地面做充分的試驗和訓練。請你說說航天員在地面需要進行哪些試驗。（至少三種）答：模擬真空狀態(tài)下行走情形；模擬失重狀態(tài)下行走情形；預測太空中可能出現(xiàn)的情況及產(chǎn)生的后果；對航天服進行高溫差、高強度、高輻射、高真空等情況下性能試驗；對太空中可能遇到的問題進行模擬演練和模擬測試等等。24分析題（12分）家用壓力鍋的壓力控制系統(tǒng)是閉環(huán)控制系統(tǒng)，完成下列方框圖并說出干擾因素（兩點）控制器（重錘）執(zhí)行器（ ）被控對象（ ）被控量（鍋內(nèi)壓力）給定量（設定壓力）檢測裝置（ ）控制量（出汽量）比較器干擾因素有：執(zhí)行器是 出汽孔 ，被控對象是 壓力鍋 ，檢測裝置是 重錘 。（每空格2分）干擾因素：外界環(huán)境的溫度；灶具供熱情況；工作一段時間后察看食物；鍋內(nèi)食物的原來溫度；鍋內(nèi)食物的多少。25應用題（共18分）小張家里有許多VCD光盤放置往往比較零亂，要用時也不易尋找，為了放好這些光盤，讓家里更加整潔，請你設計一個CD光盤架，用來放置CD片。要求從結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性、強度、材料、使用、美觀等方面綜合考慮。（1）結(jié)合設計的一般過程寫出設計思路。（7分）（2）用草圖表達你的設計思想，寫出必要的說明。（7分）（3）畫出具體的加工流程圖。（6分）（1）A發(fā)現(xiàn)與明確問題CD片放置不方便、難尋找，需要設計一個統(tǒng)一放置CD片的設備