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培訓(xùn)心得體會(huì)北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校小學(xué)部 季興艷來到石竹,歷時(shí)近十天的培訓(xùn)讓我受益匪淺。崇本尚德對孩子一生負(fù)責(zé)的教學(xué)理念深深的印在我的心中,尤其是高校長的人格魅力在感染著我,我要以高校長為標(biāo)桿在石竹努力工作,為石竹的發(fā)展出一份微薄之力?!耙粋€(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰同行,一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),一個(gè)人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會(huì)成就你的一生。“當(dāng)我聽了高彥春校長的辦學(xué)理念培訓(xùn),劉淑華主任的教學(xué)專題培訓(xùn),顏永忠主任的德育專題培訓(xùn),李書剛主任的人事制度培訓(xùn),張芬主任的教職工常規(guī)管理培訓(xùn)以及其他各主任的報(bào)告,心中不由地涌起了這句話,教師培訓(xùn)結(jié)束了,作為一名剛來到石竹的教師,我收獲頗豐、感想頗深。在高彥春校長的辦學(xué)理念培訓(xùn)的過程中,讓我樹立了新的正確的教育觀,讓我體會(huì)到了石竹的創(chuàng)新,石竹創(chuàng)設(shè)了縱向扁平化和橫向一體化為特色的新型管理機(jī)制,它的確運(yùn)行快、彈性大、風(fēng)險(xiǎn)低、效率高。通過學(xué)習(xí)之后,深刻感覺高校長引領(lǐng)著我進(jìn)入了一個(gè)處處都是發(fā)現(xiàn),處處都是人生感悟的奇妙境界,在他的世界里,教育也是享受。他深厚的文化素養(yǎng)和深邃的哲學(xué)氣質(zhì),讓人仰慕,望塵莫及。自感眼界有所拓寬的同時(shí),從中也學(xué)到了應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況來借鑒的一些可行的做法。聽了各位主任的講座,讓我深深地體會(huì)到時(shí)代不斷進(jìn)步,知識不斷更新,教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的思想。自省之后我明白,作為一名教師,應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷完善知識結(jié)構(gòu),不斷充實(shí)自己。當(dāng)今的教師,既是教者又是學(xué)者。我們的知識內(nèi)存是有限的,通過對專業(yè)知識和其它相關(guān)知識的學(xué)習(xí)可以增加我們的知識儲(chǔ)備,以使我們在教師的崗位上會(huì)更得心應(yīng)手。記得最早的說法是“要給學(xué)生一杯水,自己先要有一桶水”。而今天,教師應(yīng)有“一泓流淌不息的泉水”,我深切地感受到:必須應(yīng)堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)的理念,只有不斷地學(xué)習(xí)、更新觀念和知識,不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸取他人之長來補(bǔ)自己之短,才能使自己更加有競爭力和教育教學(xué)的能力。隨著教學(xué)實(shí)踐的增加,新問題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn),要想自己成為一名真正合格的教師,要學(xué)的東西還有很多很多,要走的路還有很長很長。所以,教師必須不斷學(xué)習(xí),從中總結(jié)更多經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),不斷探索新的知識、教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好成績。通過這幾天的培訓(xùn)使我們有了很大的收獲,我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。希望今后的我能夠立足課堂,跨越時(shí)空,讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。作為教師,我還體會(huì)到要終身學(xué)習(xí),平時(shí)要勤讀書、勤思考、勤動(dòng)筆。只有及時(shí)地充實(shí)自
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