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江蘇省泰州市姜堰市溱潼中學(xué)2014-2 015學(xué)年高一上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(1月份)一、填空題:本大題共14小題,每題5分,共計70分.請把答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上.1sin105=2函數(shù)f(x)=lg(2x3)的定義域為3函數(shù)f(x)=3cos(2x)的最小正周期為4若點a(x,y)是300角終邊上異于原點的一點,則的值為5化簡:+=6已知abc為邊長3的正三角形,則=7若a(1,3),=(3,4),=2,則點b坐標(biāo)為8函數(shù)y=2sin(2x+)的單調(diào)遞減區(qū)間為9已知 =(1,2),=(2,x),若,則x=10若cos()=,(,),則sin=11已知與的夾角為120,=1,=3,則=12將函數(shù)y=2sinx的圖象先向右平移個單位,再將得到的圖象上各點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼模v坐標(biāo)保持不變),得到函數(shù)y=f(x)的圖象,則f(x)=13在oab中,延長ba到點c使得=,在ob上取點d,使=,dc與oa交于點e,設(shè)=,=,則向量可用,表示為14若方程sinx+cosx=a+1在0,上有根,則a范圍為二、解答題:本大題共6小題共計90分,請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.15已知=(1,1),=(2,3),當(dāng)k為何值時,(1)k+2與24垂直?(2)k+2與24平行?平行時它們是同向還是反向?16a、b是單位圓o上的點,點a是單位圓與x軸正半軸的交點,點b在第二象限記aob=且sin=(1)求b點坐標(biāo);(2)求的值17設(shè)函數(shù)f(x)=sin(2x+)(0),y=f(x)圖象的一條對稱軸是直線x=(1)求;(2)用“五點法”畫出函數(shù)y=f(x)在一個周期內(nèi)的簡圖(要求列表、描點、連線);(3)求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)增區(qū)間18如圖,a、b是單位圓o上的點,c、d分別是圓o與x軸的兩個交點,abo為正三角形(1)若點a的坐標(biāo)為,求cosboc的值;(2)若aoc=x(0x),四邊形cabd的周長為y,試將y表示成x的函數(shù),并求出y的最大值19(16分)已=0,|=3,|=4(1)求值(2)若d為bc中點,求值(3)若點g為abc的重心,求值20(16分)已知函數(shù)f(x)=a是奇函數(shù)(ar)()求實數(shù)a的值;()試判斷函數(shù)f(x)在(,+)上的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;()若對任意的tr,不等式f(t2(m2)t)+f(t2m1)0恒成立,求實數(shù)m的取值范圍江蘇省泰州市姜堰市溱潼中學(xué)2014-2015學(xué)年高一上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(1月份)一、填空題:本大題共14小題,每題5分,共計70分.請把答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上.1sin105=考點:兩角和與差的正弦函數(shù) 專題:計算題分析:利用105=90+15,15=4530化簡三角函數(shù)使之成為特殊角的三角函數(shù),然后利用兩角和與差的正弦余弦公式進(jìn)行求解解答:解:sin105=sin(90+15)=cos15=cos(4530)=cos45cos30+sin45sin30=故答案為:點評:本題考查三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式,是基礎(chǔ)題2函數(shù)f(x)=lg(2x3)的定義域為(,+)考點:對數(shù)函數(shù)的定義域 專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用分析:根據(jù)對數(shù)函數(shù)的真數(shù)大于0,求出x的取值范圍,即是定義域解答:解:由對數(shù)的真數(shù)大于0,可得2x30,解得x,故函數(shù)的定義域為(,+),故答案為:(,+)點評:本題考查了求函數(shù)的定義域的問題,解題時應(yīng)根據(jù)對數(shù)函數(shù)的真數(shù)大于0,求出定義域,是基礎(chǔ)題3函數(shù)f(x)=3cos(2x)的最小正周期為考點:三角函數(shù)的周期性及其求法 專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)分析:利用y=asin(x+)的周期為|求解答:解:函數(shù)y=3cos(2x)的最小正周期為 t=故答案為:點評:本題考查了三角函數(shù)周期的求法;利用三角函數(shù)y=asin(x+)的周期為t=|求,屬于基本知識的考查4若點a(x,y)是300角終邊上異于原點的一點,則的值為考點:任意角的三角函數(shù)的定義 專題:計算題分析:根據(jù)三角函數(shù)的定義,是300角的正切值,求解即可解答:解:點a(x,y)是300角終邊上異于原點的一點,則的值就是:tan300= 所以 =tan300=tan60=故答案為:點評:本題是基礎(chǔ)題,考查任意角的三角函數(shù)的定義,誘導(dǎo)公式的應(yīng)用,考查計算能力5化簡:+=考點:向量加減混合運算及其幾何意義 專題:平面向量及應(yīng)用分析:根據(jù)平面向量的加法與減法運算法則,進(jìn)行化簡即可解答:解:+=(+)=故答案為:點評:本題考查了平面向量的加法與減法的運算問題,是基礎(chǔ)題目6已知abc為邊長3的正三角形,則=考點:平面向量數(shù)量積的運算 專題:計算題;平面向量及應(yīng)用分析:運用向量的數(shù)量積的定義,注意夾角為b,運用公式計算即可得到解答:解:=|cos(b)=33cos60=9=故答案為:點評:本題考查平面向量的數(shù)量積的定義,考查向量夾角的概念,屬于基礎(chǔ)題和易錯題7若a(1,3),=(3,4),=2,則點b坐標(biāo)為(7,5)考點:平面向量的坐標(biāo)運算 專題:平面向量及應(yīng)用分析:設(shè)出b的坐標(biāo),利用已知條件求解即可解答:解:a(1,3),=(3,4),=2,設(shè)b(m,n),則(m1,n+3)=(6,8),所以m=7,n=5即b點的坐標(biāo)為:(7,5)故答案為:(7,5)點評:本題考查斜率的坐標(biāo)運算,斜率的平行體積的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題8函數(shù)y=2sin(2x+)的單調(diào)遞減區(qū)間為k,k,kz考點:正弦函數(shù)的圖象 專題:三角函數(shù)的求值;三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)分析:令2k2x+2k,即可可解得函數(shù)y=2sin(2x+)的單調(diào)遞減區(qū)間解答:解:令2k2x+2k,可解得kxk,kz所以函數(shù)y=2sin(2x+)的單調(diào)遞減區(qū)間為k,k,kz故答案為:k,k,kz點評:本題主要考查了三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),正弦函數(shù)的單調(diào)性,屬于基本知識的考查9已知 =(1,2),=(2,x),若,則x=1考點:數(shù)量積判斷兩個平面向量的垂直關(guān)系 專題:平面向量及應(yīng)用分析:由題意可得=2+2x=0,解之即可解答:解:=(1,2),=(2,x),且,故=2+2x=0,解得x=1,故答案為:1點評:本題考查向量垂直的充要條件,屬基礎(chǔ)題10若cos()=,(,),則sin=考點:兩角和與差的余弦函數(shù) 專題:三角函數(shù)的求值分析:由角的范圍和同角三角函數(shù)的基本關(guān)系可得sin()=,由兩角和與差的正弦公式可得sin=sin()+=sin()+cos(),代值計算可得解答:解:(,),(0,),又cos()=,sin()=,sin=sin()+=sin()+cos()=故答案為:點評:本題考查兩角和與差的三角函數(shù),涉及同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,屬基礎(chǔ)題11已知與的夾角為120,=1,=3,則=7考點:數(shù)量積表示兩個向量的夾角;兩向量的和或差的模的最值 專題:計算題;平面向量及應(yīng)用分析:根據(jù)數(shù)量積的運算把條件代入化簡求值,再開方后就是所要求的向量模解答:解:由題意得,=25=25+91013cos120=49,=7,故答案為:7點評:本題考查了利用向量的數(shù)量積求向量的模問題,屬于基礎(chǔ)題12將函數(shù)y=2sinx的圖象先向右平移個單位,再將得到的圖象上各點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼模v坐標(biāo)保持不變),得到函數(shù)y=f(x)的圖象,則f(x)=2sin(2x)考點:函數(shù)y=asin(x+)的圖象變換 專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)分析:令y=g(x)=2sinx,利用函數(shù)y=asin(x+)的圖象變換可求得f(x)=2sin(2x)解答:解:y=2sinx,將函數(shù)y=2sinx的圖象先向右平移個單位,得到函數(shù)的解析式為2sin(x),再將得到的圖象上各點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼模v坐標(biāo)保持不變),得到函數(shù)y=f(x)的解析式為f(x)=2sin(2x),f(x)=2sin(2x)故答案為:2sin(2x)點評:本題考查函數(shù)y=asin(x+)的圖象變換,考查正弦函數(shù)的單調(diào)性質(zhì),考查運算求解能力,屬于基本知識的考查13在oab中,延長ba到點c使得=,在ob上取點d,使=,dc與oa交于點e,設(shè)=,=,則向量可用,表示為2考點:平面向量數(shù)量積的運算 專題:計算題;平面向量及應(yīng)用分析:運用向量的三角形法則,得=,向量的數(shù)乘運算,化簡即得到解答:解:=2=2()+=2=2故答案為:2點評:本題考查平面向量的加減運算和數(shù)乘,考查平面向量的基本定理及運用,考查運算能力,屬于基礎(chǔ)題14若方程sinx+cosx=a+1在0,上有根,則a范圍為2,1考點:兩角和與差的正弦函數(shù) 專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)分析:由sinx+cosx=a+1得:a=sinx+cosx1=2sin(x+)1,利用正弦函數(shù)的單調(diào)性質(zhì)可求得x0,時,a的取值范圍解答:解:a=sinx+cosx1=2(sinx+cosx)1=2sin(x+)1,x0,x+,2sin(x+)1,2,2sin(x+)12,1a2,1故答案為:2,1點評:本題考查兩角和的正弦,考查正弦函數(shù)在閉區(qū)間上的最值,屬于中檔題二、解答題:本大題共6小題共計90分,請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.15已知=(1,1),=(2,3),當(dāng)k為何值時,(1)k+2與24垂直?(2)k+2與24平行?平行時它們是同向還是反向?考點:平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示、模、夾角;平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示 專題:平面向量及應(yīng)用分析:(1)利用向量的坐標(biāo)運算法則和向量垂直與數(shù)量積的關(guān)系即可得出;(2)利用向量共線定理即可得出解答:解:(1)=k(1,1)+2(2,3)=(4+k,6+k),=2(1,1)4(2,3)=(6,10),由,得:6(4+k)10(6+k)=0,化為16k84=0,解得:當(dāng)k=時,(2)由,得6(6+k)+10(4+k)=0,化為4k+4=0,解得:k=1此時=(3,5)=(6,10)=,它們方向相反點評:本題考查了向量的坐標(biāo)運算法則和向量垂直與數(shù)量積的關(guān)系、向量共線定理,屬于基礎(chǔ)題16a、b是單位圓o上的點,點a是單位圓與x軸正半軸的交點,點b在第二象限記aob=且sin=(1)求b點坐標(biāo);(2)求的值考點:同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運用 專題:三角函數(shù)的求值分析:(1)根據(jù)角的終邊與單位交點為(cos,sin),結(jié)合同角三角函數(shù)關(guān)系和sin=,可得b點坐標(biāo);(2)由(1)中結(jié)論,結(jié)合誘導(dǎo)公式化簡,代入可得答案解答:解:(1)點a是單位圓與x軸正半軸的交點,點b在第二象限設(shè)b點坐標(biāo)為(x,y),則y=sin=x=,即b點坐標(biāo)為:(2)=點評:本題考查的知識點是同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運用,誘導(dǎo)公式,難度不大,屬于基礎(chǔ)題17設(shè)函數(shù)f(x)=sin(2x+)(0),y=f(x)圖象的一條對稱軸是直線x=(1)求;(2)用“五點法”畫出函數(shù)y=f(x)在一個周期內(nèi)的簡圖(要求列表、描點、連線);(3)求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)增區(qū)間考點:五點法作函數(shù)y=asin(x+)的圖象;函數(shù)y=asin(x+)的圖象變換 專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)分析:(1)根據(jù)三角函數(shù)的對稱軸即可求;(2)用“五點法”畫出函數(shù)y=f(x)在一個周期內(nèi)的簡圖(要求列表、描點、連線);(3)根據(jù)正弦函數(shù)的單調(diào)性即可得到結(jié)論解答:解(1)x=是函數(shù)y=f(x)的圖象的對稱軸,sin(2+)=1+=k+,kz0,=(2)f(x)=sin(2x)列表:2x0 2xsin(2x) 01 01 0函數(shù)的在區(qū)間,上的圖象如下圖所示:(3)由(1)知=,因此y=sin(2x)令2k2x2k+,kz得函數(shù)y=sin(2x)的單調(diào)增區(qū)間為k+,k+,kz點評:本題主要考查三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)以及利用五點法作函數(shù)y=asin(x+)的圖象,其中描出五個關(guān)鍵點的坐標(biāo)是解答本題的關(guān)鍵18如圖,a、b是單位圓o上的點,c、d分別是圓o與x軸的兩個交點,abo為正三角形(1)若點a的坐標(biāo)為,求cosboc的值;(2)若aoc=x(0x),四邊形cabd的周長為y,試將y表示成x的函數(shù),并求出y的最大值考點:在實際問題中建立三角函數(shù)模型;三角函數(shù)的最值;平面直角坐標(biāo)系與曲線方程 專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì);解三角形分析:(1)根據(jù)abo為正三角形求得boa,利用點a的坐標(biāo)求得sinaoc和cosaoc,進(jìn)而利用兩角和公式求得cosboc(2)利用余弦定理分別求得ac和bd,進(jìn)而根據(jù)abo為正三角形求得ab,cd可知,四邊相加得到y(tǒng)的函數(shù)解析式,利用兩角和公式化簡整理后,利用x的范圍和正弦函數(shù)的性質(zhì)求得函數(shù)的最大值解答:解:(1)abo為正三角形,boa=60,點a的坐標(biāo)為,tanaoc=,sinaoc=,cosaoc=,cosboc=cos(aoc+60)=cosaoccos60sinaocsin60=(2)由余弦定理可知ac=2sin,bd=2sin(),ab=ob=1,cd=2,=,0x當(dāng)x=時,ymax=5點評:本題主要考查了三角函數(shù)的最值,數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用考查了學(xué)生分析問題和解決問題的能力19(16分)已=0,|=3,|=4(1)求值(2)若d為bc中點,求值(3)若點g為abc的重心,求值考點:平面向量數(shù)量積的運算 專題:計算題;平面向量及應(yīng)用分析:(1)運用向量的三角形法則,再由向量的數(shù)量積的性質(zhì):向量的平方即為模的平方,即可計算得到;(2)運用中點的向量的表示和向量的平方即為模的平方,計算即可得到;(3)運用三角形的重心的性質(zhì),得到=,再由中點的向量表示,結(jié)合向量的平方即為模的平方,計算即可得到解答:解:(1)=09=9;(2)若d為bc中點,則=(),=()()=()=;(3)點g為abc的重心,則=()=(+),則=(+)()=()=點評:本題考查平面向量的數(shù)量積的運算和性質(zhì),考查中點的向量表示和三角形的重心的性質(zhì),考查運
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