五(1)數(shù)學(xué)教學(xué)計劃.doc

五年級下學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科計劃 一、本冊教材的學(xué)科培養(yǎng)目標：1、結(jié)合具體情境,在操作活動中,探索并理解分數(shù)乘、除法的意義；探索并掌握分數(shù)乘、除法的計算方法,并能正確計算；能解決簡單的分數(shù)乘、除法的實際問題，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2、了解倒數(shù)的意義，會求一個數(shù)的倒數(shù)。3、能夠正確進行分數(shù)混合運算；理解整數(shù)的運算律在分數(shù)運算中同樣適用；結(jié)合實際情境，能用多種方法解決簡單分數(shù)混合運算的實際問題，體會分數(shù)混合運算在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用。4、理解百分數(shù)的意義，會正確地讀、寫百分數(shù)，能運用百分數(shù)表示事物； 探索小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)之間的關(guān)系，并能進行百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)之間的互化；會解決有關(guān)百分數(shù)的簡單實際問題（包括運用方程解決有關(guān)的問題），感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值，體會數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的樂趣。5、通過觀察、操作等活動，認識長方體、正方體及其基本特征，知道長方體、正方體的展開圖；了解體積（包括容積）的含義；認識體積（包括容積）單位，探索并掌握長方體、正方體表面積、體積的計算方法，并能解決簡單的實際問題；探索某些不規(guī)則物體體積的測量方法；引領(lǐng)學(xué)生在觀察、操作等活動中，發(fā)展動手操作能力和空間觀念。6、了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用；能根據(jù)需要，選擇條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù)；通過實例，理解中位數(shù)、眾數(shù)的意義，會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、 眾數(shù)，并解釋結(jié)果的實際意義。7、能綜合運用所學(xué)的知識和方法解決實際問題，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用；獲得一些初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗和方法，發(fā)展解決問題和運用數(shù)學(xué)進行思考的能力；感受數(shù)學(xué)知識間的相互聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)的作用；在與同伴合作和交流的過程中，發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心。二、本冊教材的重、難點內(nèi)容：1、分數(shù)乘除運算意義及百分數(shù)意義的理解；應(yīng)用分數(shù)運算及百分數(shù)解決實際問題（分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題）。2、探索長方體、正方體的特征、展開與折疊、探索不規(guī)則物體的體積。三、班級學(xué)情分析及針對性措施：本班42名學(xué)生，從過去的學(xué)習(xí)情況來看，總體上看學(xué)生比較愛學(xué)、會學(xué)，愛動腦筋，思維活躍，善于質(zhì)疑問難，具備了一定的自學(xué)能力。對一些基礎(chǔ)的知識大部分學(xué)生能扎實的掌握，并且能靈活地運用，邏輯思維能力、空間想象能力比較強，掌握了一定的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法。但是有個別學(xué)生接受知識的能力相對較弱一些。因此，在本期的數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，要充分挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師的主導(dǎo)作用，要特別加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和責任心的培養(yǎng)，學(xué)會思考方法，養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力滲透在教學(xué)的全過程。并進一步加強學(xué)習(xí)方法的滲透與指導(dǎo)，對學(xué)困生實行個別輔導(dǎo)，并給予精神上的鼓勵與幫助，促使其自覺學(xué)習(xí)。在書寫上進一步提高要求，讓學(xué)生在認真書寫的基礎(chǔ)上培養(yǎng)其責任感。 四、課時劃分：（一）分數(shù)乘法 （8課時）1分數(shù)的乘法(1) 2課時2分數(shù)的乘法(2) 2課時3分數(shù)的乘法(2) 2課時4、整理和練習(xí)（1） 2課時（二）長方體 （7課時）1長方體的認識和練習(xí)(1) 2課時2長方體的表面積 3課時3整理和練習(xí) 2課時（三）分數(shù)除法 （9課時）1倒數(shù) 1課時2、分數(shù)除法（1） 1課時3、分數(shù)除法（2） 2課時4、分數(shù)除法（3） 2課時5復(fù)習(xí) 1課時6、數(shù)學(xué)生活 1課時7折疊 1課時（四）長方體（二） （10課時）1體積與容積(1) 2課時2體積單位 2課時3、長方體的體積、練一練 2課時3體積單位的換算 2課時4、練習(xí)四 1課時5、有趣的測量 1課時（五）分數(shù)混合運算 （10課時）1分數(shù)混合運算（一） 2課時2分數(shù)混合運算（二） 2課時3分數(shù)混合運算（三） 2課時4、數(shù)學(xué)萬花筒 2課時5練習(xí)五 2課時（六）百分數(shù) (15課時)1.百分數(shù)的認識 2課時2.合格率 2課時3、蛋白質(zhì)含量 2課時4、這月我當家 2課時5、練習(xí) 1課時6、整理與復(fù)習(xí) 2課時7、數(shù)學(xué)與購物 2課時8、購物策略 1課時9、包裝的學(xué)問 1課時(七)統(tǒng)計與總復(fù)習(xí) （10課時）1.扇形統(tǒng)計