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教學資料范本幼兒教育小班安全教案 我愛我自己編 輯：_時 間：_活動目標：1、通過觀察比較了解男孩女孩的不同之處、知道要保護自己的身體。2、能根據老師的要求閱讀、操作幼兒用書、能從閱讀中獲得安全知識?；顒訙蕚洌?、水彩筆人手一盒。2、男女衛(wèi)生間的標志。3、教學掛圖和幼兒用書?；顒舆^程：1、游戲活動、加深幼兒對自己性別的認知。（1）教師：小朋友們、你知道自己是男孩還是女孩？我們來玩一個游戲、游戲的名字叫男孩女孩聽命令、請小朋友聽清楚、按照命令完成動作。（2）教師發(fā)出口令幼兒做相應的動作。教師：男孩、男孩、站起來。女孩、女孩站起來。男孩、男孩、跳一跳。女孩、女孩、轉一轉。2、比較男孩和女孩衣著特征。（1）觀察比較男孩和女孩發(fā)型特征。教師：小朋友們互相看一看、男孩和女孩的頭發(fā)長短和發(fā)型樣式有什么不同？教師小結：男孩一般都是短頭發(fā)、沒有辮子；女孩有短發(fā)也有長發(fā)、有的女孩扎一個辮子、有的女孩扎兩個辮子、女孩還會戴很多樣式的發(fā)夾、頭花等。（2）觀察比較男孩和女孩衣著特征。教師：男孩和女孩穿的衣服有什么不一樣？男孩和女孩衣服的顏色和款式上有什么不同？教師小結：很多女孩的衣服顏色比較鮮艷、女孩子可以穿裙子、也可以穿褲子；男孩子不穿裙子。教師：我們?yōu)槭裁匆┮路?？衣服幫助我們保暖身體、保護皮膚不受傷害等等。教師引導幼兒邊做動作邊念兒歌：我愛我自己、時時多留意。衣服不掀起、保護好身體。（3）觀察分辨男女衛(wèi)生間的標志。教師：小朋友看一看、這是什么？我們會在什么地方看見這個東西？這是衛(wèi)生間的標志。你知道哪個是男衛(wèi)生間標志、哪個是女衛(wèi)生間標志？你從哪里看出來的？想一想、還有哪些地方會區(qū)分男女呢？（4）觀察分辨男女游泳衣。教師：這是什么衣服？什么時候穿的呀？這兩件游泳衣有什么不一樣？哪一件是男孩穿的？哪一件是女孩穿的？教師小結：男孩穿游泳短褲、女孩穿游泳衣。教師引導幼兒邊做動作邊念兒歌：我愛我自己、時時多留意。外人不可以、隨便碰身體。3、幼兒觀察教學掛圖、操作幼兒用書。（1）引導幼兒閱讀教學掛圖。教師：請小朋友看看圖上哪一個是男孩、哪一個是女孩？你從哪里看出來的？圖上男孩和女孩身上穿著什么？游泳衣把自己身體最重要的部分 都保護起來了、這些身體部位都是自己的小秘密、不能露出來、更不能讓其他人觸碰。

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