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20122013學(xué)年度武漢市部分學(xué)校九年級調(diào)研測試物理 化學(xué)綜合試卷武漢市教育科學(xué)研究院命制 2012425 第1卷(選擇題,共60分)一、選擇題(本題包括20小題,每小題只有1個正確選項(xiàng)。每小題3分,共60分)l下列變化中,屬于化學(xué)變化的是 A玻璃破碎 B鋁在空氣中形成致密氧化膜 C水結(jié)成冰 D濃鹽酸揮發(fā)2生活離不開化學(xué),化學(xué)服務(wù)于生活。下列相關(guān)解釋和判斷中,不正確的是 A活性炭能除去水中的異味,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?B煤的使用給人類帶來很多方便,不會對環(huán)境造成不良影響 C缺碘會引起甲狀腺腫大 D把水噴向空中可以增加養(yǎng)魚池中氧氣的溶解量3下列各圖所示初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是4由于白磷的毒性大且易自燃,接觸過自磷的實(shí)驗(yàn)用品必須進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚怼K玫牡蹲雍丸囎右谕L(fēng)櫥中灼燒,擦過上述工具或用于吸干白磷的紙片不能丟在廢紙簍里,也要在通風(fēng)櫥中燒掉。如果誤服白磷而中毒時,要盡快用硫酸銅溶液洗胃;如果不慎將白磷沾到皮膚上,可以用稀的硫酸銅溶液沖洗來解毒。其中,用硫酸銅溶液解毒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:11P+15CuSO4+24H2O=5X+6H3PO4+15 H2SO4,其中X的化學(xué)式為 ACu BCuO CCu2O DCu3P5在生產(chǎn)自來水過程中,要對過濾后的水消毒。目前我國普遍采用的消毒劑是氯氣。氯氣溶于水,與水結(jié)合生成次氯酸和鹽酸。該反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是: A圖中單質(zhì)的化學(xué)式為2121 B該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) C反應(yīng)后水溶液的pH7 D參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個數(shù)比為2:16氫氧化銫(CsOH)是二種可溶性強(qiáng)堿,被稱為堿中之王。氫氧化銫不僅具有堿的通性,氫氧化銫溶液還能與鋁、鋅等金屬反應(yīng)生成H2。下列有關(guān)說法正確的是 ACsOH可用于改良酸性土壤 BCsOH溶液不能使無色酚酞溶液變色 CCsOH與硫酸反應(yīng)生成鹽的化學(xué)式為CsSO4 D能與鋅和鋁反應(yīng)生成H2的溶液不一定能使紫色石蕊溶液變紅7二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大。實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫?,F(xiàn)有如下裝置:若在實(shí)驗(yàn)室中用上述裝置制備并收集一瓶二氧化硫氣體,且符合“綠色化學(xué)”理念,所選裝置的連接順序(按氣體從左到右的方向)是A接 B接,接 C接,接 D接8如圖所示,把顆粒大小相同的白磷和紅磷分別放入大試管中,同時放進(jìn)盛有70熱水的大燒杯中。片刻,白磷燃燒并產(chǎn)生白煙,紅磷不燃燒。由該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 物質(zhì)本身是可燃物就可以燃燒; 只要有氧氣,物質(zhì)就能燃燒; 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),沒有氧氣不能燃燒; 溫度未達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),有氧氣也不能燃燒; 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),有氧氣可以燃燒。 A B C D9、學(xué)生們正在教室內(nèi)上課,為了減小校園外汽車的噪聲干擾,下列措施可行的是A、老師講課的聲音大一些B、在教室周圍植樹C、每個學(xué)生都帶一個防噪聲耳罩D、在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置10、關(guān)于運(yùn)動和靜止,下列說法正確的是A、“天宮一號”與“神舟八號” 成功對接時,以“天宮一號”為參照物,“神舟八號”是靜止的B、飛機(jī)在空中加油,以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是運(yùn)動的C、汽車在馬路上行駛,以路燈為參照物,汽車是靜止的D、小船順流而下,以河水為參照物,小船是運(yùn)動的11、如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體。 拿一個遠(yuǎn)視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走遠(yuǎn)視眼鏡則燭焰的像變得模糊。在拿走遠(yuǎn)視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是A、將蠟燭靠近凸透鏡 B、將光屏靠近凸透鏡C、將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡 D、將光屏和蠟燭同時靠近凸透鏡12、下列說法錯誤的是13、北京奧運(yùn)會的所有運(yùn)動場館都安裝了光纖網(wǎng)絡(luò),場館中光纖的主要用途是A、輸電 B、通信 C、導(dǎo)熱 D、照明14、如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,保持磁體不動,則下列現(xiàn)象描述正確的是A、導(dǎo)線ab豎直向上運(yùn)動時,靈敏電流計(jì)指針會偏轉(zhuǎn)B、導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動時,靈敏電流計(jì)指針會偏轉(zhuǎn)C、導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運(yùn)動時,靈敏電流計(jì)指針會偏轉(zhuǎn)D、導(dǎo)線ab分別水平向右和水平向左運(yùn)動時,靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的方向相同15、某同學(xué)利用天平和量筒測量鹽水的密度,下列操作步驟中不必要的是A、用天平測出空燒杯的質(zhì)量B、將鹽水倒入燒杯中,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量C、將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,測出量筒中鹽水的體積D、用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量16、某種活動黑板的示意圖如下,兩塊形狀相同的黑板的重力均為G,其上端分別用兩根繞過兩只定滑輪的細(xì)繩相連。當(dāng)其中一塊黑板沿豎直方向勻速運(yùn)動時,另一塊黑板同時做等速反向運(yùn)動,不計(jì)一切摩擦力,每根繩的拉力為A、0 B、G/2 C、G D、2G17、下圖是樓房頂上常見的導(dǎo)氣管,它的作用是將每家住戶洗手間下水道中的污濁氣體排出。下列關(guān)于導(dǎo)氣管的描述最合理的是A、導(dǎo)氣管利用浮力將密度小于空氣的污濁氣體導(dǎo)出B、導(dǎo)氣管利用流速和壓強(qiáng)的關(guān)系,在樓底管道產(chǎn)生低氣壓C、在有風(fēng)的天氣里導(dǎo)氣管排氣效果會變差D、導(dǎo)氣管利用流體中流速大的地方壓強(qiáng)小的原理,將污濁氣體排出18、如圖所示,先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來,然后把鐵鎖拿近自己的鼻子,穩(wěn)定后松手,頭不動,鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回來,直到最后停下。下列說法正確的是A、鐵鎖擺回后能碰到鼻子B、鐵鎖下降過程中,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能C、鐵鎖的機(jī)械能始終不變 D、鐵鎖第一次擺動到最低點(diǎn)時,動能最大19、在一個高為h、長為L的斜面上,用沿斜面向上的力F把重為G的木塊勻速向上拉的過程中,如果斜面的機(jī)械效率為,則木塊和斜面間的摩擦力表達(dá)式錯誤的是A、F(1-) B、 C、 D、20、某同學(xué)利用圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率。電路中電源電壓保持4.5V不變,燈泡上標(biāo)有“3V,1W”字樣。閉合開關(guān),將滑片P滑到某一位置時,電壓表的指針指示的位置如圖乙所示。下列說法錯誤的是A、燈泡的額定功率為1W B、燈泡正常發(fā)光時的電阻為9C、燈泡的實(shí)際功率為0.64W D、此時燈泡和滑動變阻器的阻值之比為8:7第卷 (非選擇題共70分)二、非選擇題(本題包括14小題,共70分)21(4分)如圖所示,在打火機(jī)出氣孔處加接了一根長約10cm的導(dǎo)氣管,在導(dǎo)氣管外部中央滴了一滴水,然后打開打火機(jī)氣閥,在導(dǎo)氣管末端點(diǎn)燃排出的氣體,不到一分鐘的時間,導(dǎo)氣管外的水滴就變成了冰粒。(1)導(dǎo)氣管外的水滴變成冰粒,原因是氣閥打開后,液態(tài)的丁烷汽化并 (填“吸熱”或“放熱”),使附著在導(dǎo)氣管外部的水滴 (填一種物態(tài)變化名稱)成冰粒。(2)導(dǎo)氣管末端的丁烷氣體燃燒時, 能轉(zhuǎn)化為 能。22(3分)小明穿著運(yùn)動鞋跑步,一只腳不慎踩住了另一只腳上松開的鞋帶,由于 向前摔倒了。老師提醒他鞋帶經(jīng)常松開的原因很可能與摩擦力有關(guān),于是小明想到了兩種解決的辦法:一是系鞋帶時盡量拉緊,這是通過 的方法增大摩擦力;二是將尼龍鞋帶換成純棉鞋帶,這是通過 的方法增大摩擦力。23(4分)2011年7月28日,我國首臺自主設(shè)計(jì)、自主集成的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器創(chuàng)造了5188m的我國載人深潛新紀(jì)錄。(1)潛水器下潛得較快時,10min下潛了420m,這段時間內(nèi)潛水器下潛的平均速度為 ms-1。(2)此次試驗(yàn)到達(dá)最大下潛深度時,潛水器受到海水的壓強(qiáng)約為 Pa。(3)質(zhì)量約為22t的“蛟龍?zhí)枴睗撍鲃蛩傧聺摃r,受到的浮力約為 N。到達(dá)最大下潛深度時,潛水器拋棄壓載鐵,潛水器減小的重力 它減小的浮力,潛水器開始上浮。24(5分)如圖所示是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。(1)小心移動蠟燭B,直到與點(diǎn)燃的蠟燭A的像完全重合,這說明像與物的大小 ;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板 ,像和物到玻璃板的距離 。(2)當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時,移去蠟燭B,并在蠟燭B所在位置放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上 承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的是 像。25(3分)為了比較水和食用油的吸熱能力,某同學(xué)用如圖所示的裝置按下列步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):A在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和食用油;B用溫度計(jì)分別測出水和食用油的初溫;C用兩個相同的酒精燈對水和食用油加熱相同的時間;D用溫度計(jì)分別測出水和食用油的末溫。 請你回答下列問題:(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟中,存在錯誤的是: 。(2)類似的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):不同的物質(zhì)在 相等、 相同時,吸收的熱量通常是不同的,即每種物質(zhì)都有自己的比熱容。26(6分)某同學(xué)利用如圖甲所示的電路探究通過電阻R的電流I跟它兩端電壓U的關(guān)系,已知電源電壓為6V且保持不變。(1)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)。(2)實(shí)驗(yàn)中多次調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,改變電阻R兩端的 ,記下 的示數(shù),得到如圖丙所示的UI關(guān)系圖象。(3)上述實(shí)驗(yàn)中剛閉合開關(guān)時,電壓表的示數(shù)為 ,電流表的示數(shù)為 。27(7分)圖甲是一種常見的用電器電吹風(fēng),它既可以吹熱風(fēng),又可以吹冷風(fēng)。(1)圖乙是電吹風(fēng)的電路示意圖,圖中開關(guān)所在的位置(陰影部分)表示觸點(diǎn)O與觸點(diǎn)1、2同時接通。請你分別在方框a、b中填入合適的元件名稱“電熱絲”或“電動機(jī)”。(2)電吹風(fēng)的部分參數(shù)如下表所示,當(dāng)電吹風(fēng)正常吹熱風(fēng)時,通過電熱絲的電流及其1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量分別為多少?額定電壓220V冷風(fēng)功率120W熱風(fēng)功率1000W電源頻率50Hz28(8分)平推杠鈴架是一種健身器材,結(jié)構(gòu)如圖所示,其中直桿ABCD是質(zhì)量分布均勻的圓柱體狀杠鈴桿。訓(xùn)練時人平躺在長凳上,雙手將杠鈴桿反復(fù)向上推起,起到鍛煉身體的作用。(1)請?jiān)趫D中畫出杠鈴桿的重力的示意圖。(2)杠鈴桿兩側(cè)可以裝配杠鈴片,杠鈴片按質(zhì)量可分為5kg、10kg、15kg、20kg、25kg共5種型號。往空的杠鈴桿上安裝杠鈴片時,先將一個杠鈴片套在杠鈴桿的一端,再將這個杠鈴片水平向里推到圖示位置,然后在杠鈴桿的另一側(cè)安裝一個相同的杠鈴片。試通過計(jì)算說明,在上述安裝過程中,為了不使杠鈴桿翻轉(zhuǎn),杠鈴桿的質(zhì)量至少應(yīng)為多大?(3)某人在一次健身時,20s內(nèi)向上推舉了10次杠鈴桿,已知杠鈴桿和杠鈴片的總質(zhì)量為80kg,如果每次推舉時手斜向上移動了50cm,杠鈴桿上升的高度為40cm,那么他在這次健身時推舉做功的功率約為多少?29(5分)某市售天然礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如右圖所示。 請仔細(xì)閱讀并回答下列問題。 (1)該礦泉水屬于 (混合物純凈物單質(zhì)化合物)。 (2)用化學(xué)符號填空: 鎂離子 ; 由標(biāo)簽中的離子構(gòu)成的一種鹽 。 (3)寫出水的電解實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。30(4分)溴元素的粒子結(jié)構(gòu)和有關(guān)信息如下圖所示。 (1)溴屬于 元素(金屬非金屬)。 (2)溴元素的原子序數(shù)為 ,相對原子質(zhì)量為 。 (3)圖30一2所表示的粒子的化學(xué)符號是 。31(4分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在20時進(jìn)行了如下圖3ll所示實(shí)驗(yàn)。已知,圖3l一2是KNO3的溶解度曲線。 (1)50時,l00 g水最多可溶解硝酸鉀的質(zhì)量為 g。 (2)充分?jǐn)嚢韬?,可觀察到:A中無剩余固體,B中 。 (3)AE的溶液中,屬于不飽和溶液的是 (填字母,下同)。 AE的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的是 。32(7分)如右圖所示裝置(氣密性良好),改變滴管和小燒杯中的物質(zhì)可以完成多個簡單實(shí)驗(yàn)。(1)若滴管甲中吸有水,燒杯丙中盛有適量生石灰。將滴管甲中的水滴入燒杯丙中,可觀察到氣球鼓起,一段時間后裝置恢復(fù)原狀。利用所學(xué)化學(xué)知識解釋氣球鼓起的原因是 。若燒杯丁中盛有適量鋅粒。將滴管乙中的液 體滴入燒杯丁中,燒杯丁中有氣泡生成,氣球明顯鼓起。則滴管乙中所裝液體是 。燒杯丁中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)若滴管甲中吸有稀硫酸,滴管乙中吸有水,燒杯丙中盛有適量小蘇打,燒杯丁中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花。該實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳。正確的操作順序是:先 ,觀察 ;再 。33(5分)有一包白色固體粉末,可能含有氯化鐵、氯化鋇、硫酸鈉、碳酸鈣、氯化銨中的一種或幾種。某同學(xué)設(shè)計(jì)并動手實(shí)驗(yàn)探究該白色固體,過程記錄如下: I取少量固體樣品于試管中,向其中加入氫氧化鈉固體,混合、微熱,產(chǎn)生具有刺激性氨味的氣體。 另取少量固體樣品于試管中,向其中加入足量的水,得到渾濁的液體,過濾,得無色濾液和白色固體濾渣。 取實(shí)驗(yàn)所得濾渣于一潔凈試管中,向其中加入一定量的稀鹽酸,濾渣部分溶解。 (1)該實(shí)驗(yàn)的目的是 。 (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)I、可得出,原固體樣晶中一定含有的物質(zhì)是 (寫化學(xué)式,下同),一定不含有 。 (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn),可得出原固體樣品中一定含有的物質(zhì)是: 。 (4)小明同學(xué)認(rèn)真分析上述探究過程后,認(rèn)為存在不足,還不能達(dá)封實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。請找出該?shí)驗(yàn)過程中的不足之處,提出改進(jìn)建議。 改進(jìn)建議: 34(5分)為了測定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組同學(xué)按下列步驟開展實(shí)驗(yàn):首先將石灰石樣品研成粉末,然后稱取一定質(zhì)量石灰石粉末與過量稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng),也不溶于水),過濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表。(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: (結(jié)果精確到l)。(2)計(jì)算實(shí)驗(yàn)室用10g這種石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng),理論上能制得二氧化碳的質(zhì)量為多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到01 g)武漢市部分學(xué)校九年級調(diào)研測試物理試題參考答案(2012.4.25)一、選擇題(本題包括12小題,每小題只有1個正確選項(xiàng)。每小題3分,共36分)題號91011121314151617181920答案BACCBCABDDDC二、非選擇題(本題包括
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