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教育資料:_小學(xué)語(yǔ)文教師黨員個(gè)人工作年終總結(jié)姓名:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文教師黨員個(gè)人工作年終總結(jié)小我將立足實(shí)際,認(rèn)真抓好學(xué)校管理,創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、科研改革工作,在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。小學(xué)語(yǔ)文教師黨員個(gè)人工作年終總結(jié)一年來(lái),在支部的領(lǐng)導(dǎo)下,能夠積極自覺(jué)學(xué)習(xí)鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,學(xué)習(xí)黨章,從而提高了思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟,在思想上、政治上能與黨中央保持高度一致。平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),并處處以員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng),做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛(ài),團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。一言一行起到了員的先鋒模范作用。一、努力掌握理論知識(shí),提高自身素質(zhì) 在這一年里,作為一個(gè)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上、行為上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹(shù)立先進(jìn)的教育思想,教育觀念,努力提高自身政治素養(yǎng)和教育觀念,自覺(jué)地抵制腐朽思想的侵蝕。工作中甘愿奉獻(xiàn),吃苦在前,享受在后。二、端正工作態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)校管理 一年來(lái),我在工作上嚴(yán)格要求自己,勤奮實(shí)干,兢兢業(yè)業(yè),以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。我從不計(jì)較個(gè)人得失,想方設(shè)法把工作做好,并真正享受其中,從中獲取人生的快樂(lè)感和幸福感!凡是要求同志們做到的,自己首先做到,用自己的信念、理想給師生以潛移默化的感染。注重教書(shū)育人,注重加強(qiáng)師生的思想道德教育。以理想、信念教育為核心,以師德教育和思想品德教育為重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn),不斷探索品德教育的新途徑,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中德育的滲透。教學(xué)中,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),增強(qiáng)科研意識(shí)和改革創(chuàng)新意識(shí),積極參與課堂教學(xué)改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力,堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、導(dǎo)課,及時(shí)檢查備批,及時(shí)反饋信息。重視師風(fēng)師德建設(shè),積極帶領(lǐng)教師進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),引導(dǎo)大家教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)。認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌教育。學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序,得到了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)的好評(píng)。三、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升自己 為了充實(shí)、提高、愉悅自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參與校本教研,認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)中堅(jiān)持做好筆記,寫(xiě)心得體會(huì)。虛心學(xué)習(xí)和借鑒別人的先進(jìn)教育理念,運(yùn)用新的教育理念指導(dǎo)自己工作。在課堂教學(xué)中,大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)好教學(xué)后記,通過(guò)不斷的反思、總結(jié),提高了自己的業(yè)務(wù)水平。這學(xué)期我接受了學(xué)校課堂教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)工作,在理論上我積極閱讀大量書(shū)籍,觀看、學(xué)習(xí)大量的課改資料,在實(shí)際操作中,努力轉(zhuǎn)變自己的思想,逐漸在自己的班級(jí)中形成了自主、合作、探究的小組互助式合作學(xué)習(xí)模式,同時(shí)提高了學(xué)生解決、分析問(wèn)題的能力,極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣使命。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真抓好學(xué)校管理,創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、科研改革工作,在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),努力工作,

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