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文檔簡(jiǎn)介
俗世奇人泥人張教學(xué)設(shè)計(jì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:上午好!下面我說(shuō)課的題目是俗世奇人泥人張。泥人張是初二語(yǔ)文下學(xué)期第四單元的一篇小說(shuō)。本單元以民風(fēng)民俗為主題。呈現(xiàn)出鮮明的地域文化特色,展現(xiàn)了一幅幅瑰麗的民俗風(fēng)情畫(huà)卷。俗世奇人是其中的一朵奇葩!令人在拍案叫絕之后嘆為觀止!說(shuō)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):過(guò)程與方法:情感態(tài)度價(jià)值觀:說(shuō)教學(xué)程序:導(dǎo)課:俗話說(shuō):三百六十行,行行出狀元。這些身懷絕技的人,存在于我們的身邊出現(xiàn)在電視節(jié)目里駐足于我們學(xué)過(guò)的課文中,口技中的京中善口技者,能以一桌一椅一扇一撫尺讓滿座賓朋無(wú)不變色離席、奮袖出臂、兩股戰(zhàn)戰(zhàn)、幾欲先走;核舟記中的王叔遠(yuǎn)能以徑寸之木為宮室器皿人物以至鳥(niǎo)獸木石,罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài);今天讓我們走近當(dāng)代作家馮驥才筆下的俗世奇人泥人張,看看他的作品怎樣的出神入化,看看他的人格怎樣的令人擊節(jié)叫好!板書(shū): 俗世奇人 泥人張 馮驥才作者簡(jiǎn)介:馮驥才(1942 ),當(dāng)代作家。代表作短篇小說(shuō)雕花煙斗,中篇小說(shuō)啊!、神鞭。作品簡(jiǎn)介:俗世奇人共有19篇作品,是作者的文化小說(shuō)的最后一個(gè)系列。文章用天津話以及古典小說(shuō)的白描手法入筆,極具有故事性和傳奇性,并由日本畫(huà)家作了精美的插圖。舊天津衛(wèi)本是水陸碼頭,近百余年來(lái),舉凡中華大災(zāi)大難,這里無(wú)不首當(dāng)其沖,因而生出各種怪異人物,既在顯耀上層,更在市井民間。這些人物空前絕后,然而都是俗世里的奇人;這些事情匪夷所思,卻都是真人真事在馮驥才獨(dú)到的眼里、幽默的筆下,這些“俗世奇人”個(gè)個(gè)顯的生動(dòng)有趣,活靈活現(xiàn)。初讀課文,初步感知。(3分鐘)一句話概括本文的主要內(nèi)容:泥人張_海張五(智斗、回報(bào)、反擊、賤賣、PK、大戰(zhàn)、VS)小說(shuō)的情節(jié)可以分為四個(gè)部分:開(kāi)端:泥人張_海張五(遭遇)發(fā)展:泥人張_海張五(回報(bào)、還擊、手捏)高潮:泥人張_海張五(賤賣)結(jié)局:泥人張_海張五(貴買)小結(jié):本文作者均只選一件小事來(lái)寫,情節(jié)異常簡(jiǎn)單,但這一件事又極富戲劇性,一波三折。情節(jié)之奇,奇在一人一事,奇在曲折有致,請(qǐng)結(jié)合課文,仔細(xì)品味。編寫課本劇并進(jìn)行表演:(10分鐘)這篇小說(shuō)情節(jié)性較強(qiáng),具有濃厚的戲劇性,根據(jù)課文編寫成課本劇或小品進(jìn)行表演。(10分鐘)話劇泥人張欣賞 原著: 馮驥才 編?。?張?jiān)?導(dǎo)演: 張?jiān)?領(lǐng)銜主演: 主演:第一幕: 挑釁時(shí)間:咸豐年間下雨的一天地點(diǎn):天慶館內(nèi)人物:泥人張,店小二,海張五,隨從甲,隨從乙,客人甲,客人乙背景:一天下午,天下著雨,泥人張獨(dú)自坐在天慶館里喝酒。畫(huà)外音:泥人張邊飲酒,邊觀察食客,邊上人在 做什么他都不管。 第二幕:反擊 時(shí)間:第二天 地點(diǎn):北門外估衣街 人物:泥人張,客人甲,小孩甲、乙、丙,張家仆人,海張五 背景:不大的攤上擺了一二百個(gè)海張五的泥像,旁邊牌子上書(shū):賤賣海張五。 畫(huà)外音:泥人張坐在邊上,抽著大煙,一臉嚴(yán)肅。小結(jié):小說(shuō)這種題材,以刻畫(huà)人物形象為中心,下面從原文中找到對(duì)各色人物進(jìn)行描寫的語(yǔ)句,看看哪些詞語(yǔ)用得好,好在哪里!它表現(xiàn)了人物怎樣的性格?人物描寫類型詞句性格泥人張海張五撂高的隨從細(xì)嗓門的其他人 動(dòng)作 外貌、語(yǔ)言 語(yǔ)言 語(yǔ)言動(dòng)作(側(cè)面)小結(jié):本文的俗世奇人,俗在海張五,奇在泥人張,那么泥人張“奇”在哪里呢?下面我們來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題.泥人張奇,奇在:_小結(jié):世事洞明皆學(xué)問(wèn)、處處留心即文章。在我們的身邊,在我們的同學(xué)中間,這樣有著一己之長(zhǎng)的人或者身懷絕技的人是不是大有人在呢?今天我們就來(lái)尋找我們身邊的“今日明星”。讓他們走上星光大道、百姓舞臺(tái),秀出他們的風(fēng)采?。?8 分鐘)學(xué)生練筆:小結(jié):同學(xué)們,常言道:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。冰心也說(shuō)過(guò):成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。下面我們?cè)俅巫哌M(jìn)泥人張的世界,看看他一路走來(lái)的成長(zhǎng)軌跡,相信你會(huì)找到他成為俗世奇人的秘訣: 泥人張 劉 季 寒暄幾句 伸出一只手相迎 另一只手在背后 幾句話功夫捏出對(duì)面說(shuō)話的人 先把自己和著泥捏了無(wú)數(shù)回 又捏了爹捏了媽 再捏兄弟姐妹 后來(lái)在天橋那兒擺個(gè)攤 見(jiàn)誰(shuí)捏誰(shuí)天長(zhǎng)日久 捏誰(shuí)像誰(shuí) 舊臉新臉 都是泥捏的臉 忽有一日捏了皇上 皇上聞之大怒 朕也能用泥捏 豈有此理 待看到呈在面前的自己 方知這泥人張 的確非人間凡人 傳旨 繼續(xù)捏 賺外匯 總結(jié):同學(xué)們,人生如戲,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,希望你用心的演繹出自己的精彩!生活中也處處有精彩等你去發(fā)現(xiàn),去開(kāi)掘。
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