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第十四屆校園科技文體藝術(shù)節(jié)八年級(jí)語(yǔ)文課本劇串臺(tái)詞開(kāi)場(chǎng)白1. 甲:滄桑馱載著歲月悠然而去;2. 甲:縱觀古今中外的文化長(zhǎng)廊,數(shù)不勝數(shù)的名人名著滋養(yǎng)著一代又一代;3. 甲:吸收民族文化的智慧,把每篇文章讀活讀透, 4. 甲:語(yǔ)文課本劇為學(xué)生打開(kāi)了一個(gè)新的活動(dòng)天地,5. 甲:課堂上老師們把教材中的人物娓娓道來(lái),6. 甲:這里就是師生互動(dòng)、心靈對(duì)話(huà)的課堂,7. 甲:相隔千萬(wàn)里,跨越若干年的人和事都凝縮在這里8. 甲:演一幕幕課本劇,集人生美好情態(tài)、精睿智慧于一瞬,滿(mǎn)腔熱情地去贊美自然絕色,謳歌人間豪杰,明智而犀利地去鞭撻丑陋,去鏟除罪惡。9. 甲:聽(tīng),走來(lái)了千軍萬(wàn)馬,課本中的主人公說(shuō)的話(huà)兒穿越時(shí)空合:下面我們宣布第十四屆科技文體藝術(shù)節(jié)八年級(jí)語(yǔ)文課本劇表演現(xiàn)在開(kāi)始串詞1. 請(qǐng)欣賞由 班表演的課本劇 。2. 下面我們有請(qǐng)?jiān)u委對(duì)同學(xué)們的課本劇表演進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。結(jié)束語(yǔ)1. 甲:感受這些富于創(chuàng)新和充滿(mǎn)想象力的劇情,誰(shuí)還能說(shuō)現(xiàn)代學(xué)生缺乏藝術(shù)修養(yǎng)?2. 甲:平面的文字材料霎時(shí)間變得立體直觀、形象生動(dòng),3. 甲:俊鳥(niǎo)高飛,方可剪輯到彩霞的絢爛,4. 甲:我們的同學(xué)用出色的表現(xiàn)展現(xiàn)了他們的良好素質(zhì),5. 甲:讓美好的戲劇藝術(shù)之花成為校園中一處絢麗的風(fēng)景。6. 甲:讓我們共同享受教與學(xué)互動(dòng)的愉悅,7. 甲:讓我們?yōu)檎n本劇的發(fā)展插上翅膀,8:甲:我宣布,第十四屆科技文體藝術(shù)節(jié)八年級(jí)語(yǔ)文課本劇表演到此結(jié)束。開(kāi)場(chǎng)白1. 乙:責(zé)任背負(fù)著陽(yáng)光悄然而來(lái)。2. 乙:細(xì)數(shù)中學(xué)時(shí)代的卷卷課本,回味無(wú)窮的傳統(tǒng)名篇囊括著智慧的結(jié)晶。3. 乙:汲取人類(lèi)優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng),對(duì)課本進(jìn)行二次創(chuàng)作。4. 乙:語(yǔ)文課本劇吸引著千百萬(wàn)顆稚嫩向上的心。5. 乙:舞臺(tái)上學(xué)生們讓教材中的人物粉墨登場(chǎng)。6. 乙:這里就是學(xué)生點(diǎn)燃智慧、放飛理想的舞臺(tái)7. 乙:在這里,同學(xué)們可以大顯身手,演繹我們自己眼中的戲劇。8. 乙:觀一幕幕課本劇,洞悉人生真諦,把握人生底色,感受具有美學(xué)價(jià)值的實(shí)踐演繹,將大大縮短我們與作者心靈對(duì)話(huà)的距離。9. 乙:看,跨過(guò)了萬(wàn)水千山,小說(shuō)中的人物正踱著方步走上舞臺(tái)合:下面我們宣布第十四屆科技文體藝術(shù)節(jié)八年級(jí)語(yǔ)文課本劇表演現(xiàn)在開(kāi)始串臺(tái)詞1. 下面請(qǐng)欣賞由 班表演的課本劇 。結(jié)束語(yǔ)1. 乙:欣賞合理的舞臺(tái)設(shè)計(jì)和逼真投入的表演,誰(shuí)還能說(shuō)學(xué)校教育重分?jǐn)?shù)輕能力?2. 乙:課文人物形象栩栩如生,故事情節(jié)曲折感人。3. 乙:游魚(yú)潛底,方可探尋到大海的內(nèi)涵。4. 乙:我們的同學(xué)用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)著他們的花季歲月。5. 甲:讓今天的演出開(kāi)啟我們思
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