江西省鷹潭一中高一語文上學(xué)期期中試題（第二次月考）（答案不全）.doc

江西省鷹潭一中2014-2015學(xué)年高一語文上學(xué)期期中考試（第二次月考）（答案不全）一、（18分）（每小題3分）1下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）a摭拾（zh） 果脯（f） 輕佻 （tio） 甄別（zhn）b扒手（p） 奢靡（m） 露馬腳（l） 菁華（jn）c未遂（su） 和稀泥（hu） 吮吸（shn） 滂沱（pn）d倔強(qiáng)（ju） 驃勇（pio） 軟著陸（zho） 發(fā)酵（jio）2下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）a.譽(yù)寫 耽擱羈壓 愜意 b.執(zhí)拗膺品 典當(dāng) 不啻c.無尚 堙沒懾服 遒勁 d.裝幀箴言 追溯狡黠3、 下列句子中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（ ）a.魯迅先生對(duì)于四十多個(gè)青年被虐殺的事實(shí),心里出離憤怒到了極點(diǎn).b.他做起事來,總是顧此失彼,目無全牛,缺乏通盤考慮,所以免不了要出錯(cuò).c.有一種人生如同酒宴,通常是杯盤狼藉地開頭,然后有一個(gè)熱鬧的過程,最后清冷地結(jié)束,誰來收拾殘局?d.他對(duì)自己的主題分析已經(jīng)入木三分,有振聾發(fā)聵的感覺.4、下列各句沒有語病的一句是（ ）a為解決巴以沖突，目前，國際社會(huì)正采取了多種措施協(xié)力斡旋調(diào)節(jié)。b2010年世博會(huì)之所以在上海舉行，是由于這座城市發(fā)展的大環(huán)境所決定的，因此，中小企業(yè)要在 世博會(huì)中大展拳腳，就得看清門前的市場(chǎng)環(huán)境。c入世后，面對(duì)如此強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，通過強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的方式來實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的集團(tuán)化，無疑是一個(gè) 重要舉措。d該校注意從日常行為規(guī)范入手，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、文明處事的自覺性和主動(dòng)性。5、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）a戴望舒，現(xiàn)代詩人，受西方象征派影響，早期詩歌意象朦朧、含蓄。因雨巷的發(fā)表轟動(dòng)一時(shí)，被稱為“雨巷詩人”。b狂人日記、孔乙己、故鄉(xiāng)、藤野先生、藥都是吶喊中的優(yōu)秀小說。c史記是我國第一部編年體史書，作者司馬遷。魯迅稱史記為“史家之絕唱，無韻之離騷”。d梁實(shí)秋，現(xiàn)代文學(xué)評(píng)論家、散文家、翻譯家，與徐志摩、聞一多同為新月社成員。6. 下列句子的排序，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）過去我們只向動(dòng)物學(xué)習(xí)技能，比如仿生學(xué)；今后，我們還將向動(dòng)物學(xué)習(xí)品質(zhì)人類向動(dòng)物學(xué)習(xí)的階段不僅沒有結(jié)束，而且才剛剛開始我們之所以飼養(yǎng)一些動(dòng)物，就是覺得它們?cè)谠S多方面比我們自己更可愛它們的可愛，除了姿容體態(tài)，還有性格一些鳥，還有貓和狗、小熊、小鹿之類，在許多方面極為可愛人在何種程度上、以何種方法，才能學(xué)到這些東西呢它們從目光到舉止，那種單純清澈真是無以言表ab cd二、閱讀下面的文字，完成79題。(9分，每小題3分)情緒異常是一種非常復(fù)雜的現(xiàn)象，長期以來，各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)者從自己的學(xué)科出發(fā)，對(duì)此現(xiàn)象紛紛做出各自的解釋，但是始終未獲解決。現(xiàn)在生物學(xué)家也開始涉足這個(gè)問題，并從生物學(xué)的角度加以探討，他們的見解讓人耳目一新。我們經(jīng)常說人的情緒多變，其實(shí)我們往往不是自己情緒的真正主人。在人體內(nèi)，存在著許多調(diào)控我們情緒的化學(xué)物質(zhì)，我們的喜怒哀樂受到它們的控制。比如說，有時(shí)候我們會(huì)莫名其妙地感到心煩，究其原因是一種叫做“梅拉多寧”的激素在作怪：如果這種激素分泌過多，會(huì)導(dǎo)致心情煩躁、沮喪等。據(jù)研究，梅拉多寧也是導(dǎo)致一種叫“冬季抑郁癥”疾病的元兇。得這種病的人，在冬季尤其是陰霾、缺少陽光的日子里，容易情緒低落、郁郁寡歡，甚至做出極端行為，為什么生活中有些人那么快樂，令人羨慕？這又涉及到一種叫“多巴胺”的化學(xué)物質(zhì)。多巴胺是神經(jīng)元中傳導(dǎo)神經(jīng)興奮的一種化學(xué)物質(zhì)，當(dāng)多巴胺傳導(dǎo)順暢的時(shí)候，大腦內(nèi)部就會(huì)產(chǎn)生一系列化學(xué)變化，使我們產(chǎn)生快感?，F(xiàn)在生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大量的細(xì)菌寄生在我們呼吸道和消化道中，它們中的半數(shù)是中性菌，對(duì)我們既無害也無益，比如腸桿菌、酵母菌及腸球菌；約有10%是有害菌，如葡萄球菌、幽門桿菌等；還有約30%是有益菌，如乳酸菌、雙歧桿菌等。對(duì)有害菌我們也不必?fù)?dān)心，因?yàn)樗鼈兊幕顒?dòng)嚴(yán)格受有益菌和中性菌的管制。別小看這些寄生在腸道內(nèi)的小小細(xì)菌，它們對(duì)改變我們的情緒和行為有著不可忽視的作用。一方面，這些細(xì)菌影響人體的營養(yǎng)代謝，如果消化不良，會(huì)引起情緒異常；另一方面，假如人體的代謝紊亂，這些細(xì)菌會(huì)制造出硫化氫、氨等氣體來毒害我們的神經(jīng)，從而導(dǎo)致我們情緒異常，甚至做出極端行為。科學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：當(dāng)給豬投喂高密度的發(fā)酵乳桿菌時(shí)，豬不僅長得快，而且爭(zhēng)食咬斗現(xiàn)象明顯減少。這是因?yàn)樨i的腸道內(nèi)有益菌受到強(qiáng)化之后，對(duì)豬的神經(jīng)有毒害作用的氣體硫化氫和氨等的生成大幅度下降，于是改善了豬的行為。近年來，人們情緒異常和行為失控的發(fā)生頻率逐年升高，從腸道內(nèi)細(xì)菌的生存環(huán)境來看，導(dǎo)致這一現(xiàn)象主要有兩個(gè)原因。一是農(nóng)藥、食品添加劑和抗生素等的濫用。這些藥物或化學(xué)物質(zhì)進(jìn)入人體會(huì)大量殺死腸道細(xì)菌，導(dǎo)致人的代謝紊亂和消化不良，從而引發(fā)情緒異常和精神疾病。二是這幾年生活水平提高后，部分人吃得太飽。由于攝入的過量高蛋白在人體內(nèi)缺少有益菌或中性菌為其分解、代謝，它們會(huì)在雜菌的分解下產(chǎn)生大量的硫化氫、氨等對(duì)神經(jīng)有毒害作用的物質(zhì)。這些物質(zhì)會(huì)破壞人體中起抑制沖動(dòng)作用的五羥色胺的合成，導(dǎo)致人的情緒異常，產(chǎn)生過激行為。 (摘編自2010年4月29日科技文摘報(bào))7下列關(guān)于情緒異常及其研究狀況的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是()a所謂情緒異常是指情緒低落、沮喪、煩躁、發(fā)怒，乃至做出極端行為等。心情愉快則是人的正常狀態(tài)，不屬于情緒異常。b人的情緒異常是一種非常復(fù)雜的現(xiàn)象，此前各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)者雖然從不同的學(xué)科出發(fā)，提出了各種解釋，但是始終未能解決問題。c與其他領(lǐng)域?qū)W者的研究不同，現(xiàn)在生物學(xué)家們另辟途徑，從生物學(xué)的角度來研究，從而解決了情緒異常的防治問題。d科學(xué)研究已經(jīng)表明，人體內(nèi)的一些化學(xué)物質(zhì)會(huì)影響人們的喜怒哀樂，所以許多時(shí)候人們并非自己情緒的真正掌控者。8下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是()a人們有時(shí)候出現(xiàn)煩躁、沮喪等情緒，其原因是體內(nèi)的激素梅拉多寧的分泌超過了正常的水平。這種情況更嚴(yán)重的例子就是冬季抑郁癥。b正常情況下人體腸道內(nèi)的有益菌和中性菌會(huì)有效管制有害菌的活動(dòng)，當(dāng)有益菌和中性菌的數(shù)量大量減少時(shí)，這種管制就會(huì)削弱。c如果給豬投喂高密度的發(fā)酵乳桿菌，豬腸道內(nèi)有益菌的數(shù)量大幅度增加，那么硫化氫和氨等有害氣體的生成就會(huì)大量減少。d殘存農(nóng)藥、食品添加劑和抗生素等殺死大量腸道細(xì)菌，高蛋白物質(zhì)就會(huì)被分解出大量硫化氫和氨等有害物質(zhì)，導(dǎo)致人的情緒正常。9下列推斷，不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是()a只有當(dāng)人體內(nèi)多巴胺的量超過一般水平，神經(jīng)興奮在神經(jīng)元中才能得到有效的傳導(dǎo)，人的大腦才能產(chǎn)生化學(xué)變化，從而獲得快感。b即使人們不食用含有農(nóng)藥、食品添加劑和抗生素等的食物，而食用純“綠色”食品，我們體內(nèi)的腸道細(xì)菌也可能會(huì)導(dǎo)致情緒異常。c腸道內(nèi)的雜菌會(huì)分解高蛋白物質(zhì)，產(chǎn)生硫化氫、氨等毒害神經(jīng)的氣體，這就是說，可以通過殺滅這些雜菌來預(yù)防或治療情緒異常。d近年來，某些人行為失控的現(xiàn)象屢有發(fā)生，看來控制農(nóng)藥、食品添加劑和抗生素的使用也應(yīng)該是解決此類現(xiàn)象的有效措施之一。三、閱讀下面的文字，完成下面的10-12題。（9分） 吳起者，衛(wèi)人也，好用兵。嘗學(xué)于曾子，事魯君。齊人攻魯，魯欲將吳起，吳起取齊女為妻，而魯疑之。吳起于是欲就名，遂殺其妻，以明不與齊也。魯卒以為將。將而攻齊，大破之。魯人或惡吳起曰：“起之為人，猜忍人也。其少時(shí)，家累千金，游仕不遂，遂破其家。鄉(xiāng)黨笑之，吳起殺其謗己者三十余人，而東出衛(wèi)郭門。與其母訣，嚙臂而盟曰：“起不為卿相，不復(fù)入衛(wèi)。遂事曾子。居頃之，其母死，起終不歸。曾子薄之，而與起絕。起乃之魯，學(xué)兵法以事魯君。魯君疑之，起殺妻以求將。夫魯小國，而有戰(zhàn)勝之名，則諸侯圖魯矣。且魯衛(wèi)兄弟之國也，而君用起，則是棄衛(wèi)。”魯君疑之，謝吳起。吳起于是聞魏文侯賢，欲事之。文侯問李克曰：“吳起何如人哉？”李克曰：“起貪而好色，然用兵，司馬穰苴不能過也?！庇谑俏何暮钜詾閷?，擊秦，拔五城。起之為將，與士卒最下者同衣食。臥不設(shè)席，行不騎乘，親裹贏糧，與士卒分勞苦。卒有病疽者，起為吮之。卒母聞而哭之。人曰：“子卒也，而將軍自吮其疽，何哭為？”母曰：“非然也。往年吳公吮其父，其父戰(zhàn)不旋踵，遂死于敵。吳公今又吮其子，妾不知其死所矣。是以哭之?！蔽暮钜詤瞧鹕朴帽?，廉平，盡能得士心，乃以為西河守，以拒秦、韓。（史記孫子吳起列傳）10、下列語句中的詞語，解釋正確的一項(xiàng)是（ ）a以明不與齊也 與：親附 b魯卒以為將 卒：士兵c魯君疑之，謝吳起 謝：勸戒d然用兵，司馬穰苴不能過也 過：指責(zé)11、下列各組中加點(diǎn)的虛詞意義和用法相同的一組是（ ）a起乃之魯，學(xué)兵法以事魯君臣之壯也，猶不如b子卒也，而將軍自吮其疽人夜縋而出c文侯以吳起善用兵 晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉d乃以為西河守 此臣日夜切齒拊心也，乃今得聞教12、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）a吳起好用兵，善用兵，攻齊、攻秦，皆取得過輝煌戰(zhàn)功。b吳起抱定“不為卿相，不復(fù)入衛(wèi)”的旦旦信誓，連自己的母親過世了也“終不歸”。c有人認(rèn)為吳起“貪名猜忍”，學(xué)兵法事魯君，會(huì)給魯國帶來災(zāi)難,建議魯君棄用吳起,魯君聽信了諫言。d吳起與士卒同甘共苦，但有的士卒的母親認(rèn)為這是吳起欺騙兵士為之賣命的一種陰險(xiǎn)手段，因此非常痛恨他四、（31分）13、文言翻譯（12分）（1）魯人或惡吳起曰：“起之為人，猜忍人也。”（4分） （2）起貪而好色，然用兵，司馬穰苴不能過也。（4分） （3）往年吳公吮其父，其父戰(zhàn)不旋踵，遂死于敵。（4分） 14.閱讀下面詩歌，按要求回答問題(5分)望江東黃庭堅(jiān)江水西頭隔煙樹，望不見、江東路。思量只有夢(mèng)來去。更不怕、江闌住。燈前寫了書無數(shù)，算沒個(gè)、人傳與。直饒尋得雁分付，又還是、秋將暮。【注】闌：阻隔，阻攔。直饒：縱使。分付：交付。簡(jiǎn)析“隔”字的雙重意蘊(yùn)。（2分） 從虛實(shí)關(guān)系的角度分析這首詞的上片或下片。（3分） 15、根據(jù)課文填出下面名篇名句的上下句。（8分，每格1分）（1） ， ，誰主沉浮。（毛澤東沁園春長沙)（2） ，大禮不辭小讓。如今 ，我為魚肉，何辭為？（鴻門宴）（3）但我不能放歌， ； ，沉默是今晚的康橋。（徐志摩再別康橋)（4） ，壯士一去兮不復(fù)還！復(fù)為慷慨羽聲，士皆瞋目， 。(戰(zhàn)國策荊軻刺秦王)16、文學(xué)名著閱讀(6分) 下列各項(xiàng)中對(duì)作品故事情節(jié)的敘述，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）a. 斯特朗博士邀請(qǐng)大衛(wèi)科波菲爾,到他家做客,大衛(wèi)科波菲爾見到了他的女兒朵拉,熱烈的愛上了她。b. 大衛(wèi)受繼父毒打，被鎖在樓上，母親不敢救他，只有佩葛蒂半夜時(shí)悄悄來安慰他。母親被繼父折磨死后，大衛(wèi)被繼父送去做童工，磨難中他找到了唯一的親人貝西姨婆，姨婆培養(yǎng)他后來成為了一名作家。c貝西姨婆是一個(gè)很有頭腦、很能干、重情義的人。她在破產(chǎn)時(shí)故意隱瞞了兩千英鎊的財(cái)產(chǎn)，是為了鍛煉大衛(wèi)，讓他學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，戰(zhàn)勝困難。d朵拉患了重病，在佩葛蒂去澳前夕離開了人世。大衛(wèi)滿懷悲痛，出國旅行，其間，艾妮斯始終與她保持聯(lián)系。當(dāng)他三年后返回英國時(shí)，發(fā)覺艾妮斯始終愛著他。他倆終于結(jié)成良緣，與姨婆貝西、女仆佩葛蒂愉快地生活在一起。 簡(jiǎn)答題（3分）：閱讀下面文字，分析子貢是如何捍衛(wèi)孔子的。（3分）叔孫武叔詆毀仲尼。子貢曰：“無以為也！仲尼不可毀也。他人之賢者，丘陵也，猶可逾也；仲尼，日月也，無得而逾焉。人雖欲自絕，其何傷于日月乎？多見其不知量也！” 五、（18分） 閱讀下面的文字，完成17-19題。子夜曇花張錯(cuò)恩師過世。其子邀我去拿些物品，留作永久的紀(jì)念。于是，我去他家搬回一株曇花。也許是對(duì)老師的感情難以割舍吧，總覺得世間萬物，包括花魂鳥魄，冥冥中可以沉默交流。人離開了，見不到了，但他在我心中，于是便存在。曇花搬回來，靜靜緊靠屋檐下數(shù)月。自春入夏，人花無語，歲月無聲，只有偶然翠綠，顯示出它對(duì)環(huán)境的適應(yīng)語言。新葉緩慢自舊葉中長出，黑斑漸褪，花樹重新有關(guān)雍容氣度，一如恩師的寡言性格，在低調(diào)行事風(fēng)格中，始終帶著濃郁而清晰的自信。我對(duì)花樹沒有期待，它存在，我已心滿意足。就在尋常一天，竟意外發(fā)覺曇花已垂首含苞了。何等驀然而來的驚喜！不是花開花落，而是花的訊息。像久別的人，傳來心花怒放的約會(huì)，直教人朝夕亟待。久聞曇花只開一夕，是最初一夜，也是最后一夜，充滿生命奮發(fā)與無常的哲理，便決心迎接它來臨的啟迪。那幾乎是即時(shí)降臨，一旦發(fā)覺滿蕾的翌夜，便迫不及待地綻開。黑暗夜晚，潔白花朵，如冬天雪夜，沒有月光，星星地暗淡。它的來臨使人震，也使人驚惶。有一種漫步而來的綽約，以緩慢的節(jié)奏，進(jìn)入生命最燦爛點(diǎn)，也是最頹廢點(diǎn)，沒有一絲保留，像愛與死猶如一張昂首的臉，花容就是一世青春。然而此花與眾不同，它的才情志業(yè)極端隱秘，因而選擇了寂靜無人之夜，不屑在白日與紅塵爭(zhēng)艷。它的步伐和黑夜一致。因而看花人必須有一顆聆聽的心，才會(huì)聽得到夜，及花開的聲音。它極端美麗。尤其在孤獨(dú)時(shí)，要在眾芳國里遺世獨(dú)居，又是何等勇毅果決?；ㄩ_之夕，遂自有清雅幽香。香隨夜轉(zhuǎn)濃，彌漫四周，有如昭告天下：在這一夜，全世界只有一種花香，為一個(gè)人。為了此夜，必須是另一朵花，另一種香。永遠(yuǎn)沒有重復(fù)，像一段情，或一個(gè)名字。它的性格極其剛烈。它幽雅絕俗，不只有意逃避四周繁華，甚至鄙棄熱鬧，喜歡冷清。它一夜盡情綻開無悔?；ㄆ陔m短，綻放姿態(tài)卻極為狂放，有一種壯士舍身之悲壯。但每年花季有如轉(zhuǎn)世，無悔依然。我隨即發(fā)覺，即使在短暫漆黑夜里，它的笑容已日漸難以為繼，并帶著英雄疲憊。本來雪白如銀的花瓣，光芒四濺，幾可灼傷人目，而后卻慢慢蒼白如紙，只隱約露出些許其原來風(fēng)骨神韻。這一張臉，我想我最熟悉，最會(huì)為之傷心垂淚。那不只是物傷其類，更是命運(yùn)中許多注定的無法回轉(zhuǎn)與挽留。生命的確如此！許多燦爛時(shí)光，有如曇花一現(xiàn)?；ㄩ_剎那，如幻如夢(mèng)，花不知自己在盛開，夢(mèng)中人更不覺自己在幻夢(mèng)。唯有夢(mèng)醒花凋，方悉前塵過往。我知道今夜花會(huì)盡情怒放，正如黎明一定會(huì)來臨。辭世恩師如此幻過，今日我也如此夢(mèng)過，將來我的學(xué)生還會(huì)如此幻夢(mèng)下去，最終我們便會(huì)一一走入夜里。留下一生的記錄，其實(shí)不過是花與夜的爭(zhēng)輝。 17作者寫到“我對(duì)花樹沒有期待，它存在，我已心滿意足”，繼而又寫到“何等驀然而來的驚喜！”作者“心滿意足”和“驚喜”的原因分別是什么？（6分）答： 18文中贊美了曇花的精神品質(zhì)，請(qǐng)分條概括。（6分） 答： 19本文標(biāo)題為“子夜曇花”，有什么含義和作用？（6分）答： 六、小作文（15分）20 當(dāng)秦、晉圍鄭時(shí)，鄭伯在危急之下請(qǐng)燭之武為國出力。請(qǐng)續(xù)寫燭之武智退秦師后，鄭伯與燭之武見面的情景。要求：必須有語言、動(dòng)作、場(chǎng)景描寫，且語言、動(dòng)作必須符合人物的性格、身份；不少于200字。(200字)七、大作文（50分）21、一個(gè)矮子對(duì)巨人說，我比你身材短。一個(gè)女人對(duì)男子說，我比你力氣小。一個(gè)小孩對(duì)老人說，我比你經(jīng)驗(yàn)少。一個(gè)丑婦對(duì)美女說，我比你容貌差。一個(gè)記者對(duì)富翁說，我比你貧窮。一個(gè)百姓對(duì)官員說，我比你地位低他們憂愁著。智者托著天平走過來，爽朗地說：“你們不必憂愁。測(cè)生命的重量，這些都不是主要的砝碼?！币螅焊鶕?jù)你對(duì)材料的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章?？梢杂洈⒔?jīng)歷，抒發(fā)感想，發(fā)表見解，但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫。除詩歌、戲劇外，文體不限。語文參考答案6. c7c解析：“從而解決了情緒異常的防治問題”錯(cuò)，文中說“他們的見解讓人耳目一新”，可見，生物學(xué)角度的研究并沒有得到所有人的認(rèn)可，不能說“解決了”。8d解析：“殘存農(nóng)藥、食品添加劑和抗生素等殺死大量腸道細(xì)菌”，“高蛋白物質(zhì)就會(huì)被分解出大量硫化氫和氨等有害物質(zhì)”是兩個(gè)不同的原因。a項(xiàng)將冬季抑郁癥視作更嚴(yán)重的例子，文中沒有直接說明，可以從癥狀中勉強(qiáng)推斷出。9.a 解析：多巴胺是神經(jīng)元中傳導(dǎo)神經(jīng)興奮的一種化學(xué)物質(zhì)，當(dāng)多巴胺傳導(dǎo)順暢的時(shí)候，大腦內(nèi)部就會(huì)產(chǎn)生一系列化學(xué)變化，使我們產(chǎn)生快感。是多巴胺傳導(dǎo)順暢與否，不是多巴胺量的多少。10a(“卒”應(yīng)為“終于”，“謝”應(yīng)為“辭退”，“過”應(yīng)為“超過”)11c(a到，前往；主謂之間，取消句子獨(dú)立性，沒實(shí)在意義。b可是、卻，表轉(zhuǎn)折；表承接。c因?yàn)椤于是，就；才)12d(“欺騙兵士為之賣命的一種陰險(xiǎn)手段，因此非常痛恨他”與原文意思不合。)附古文翻譯：吳起是衛(wèi)國人，善于用兵。曾經(jīng)向曾子求學(xué)，奉事魯國國君。齊國的軍隊(duì)攻打魯國，魯君想任用吳起為將軍，而吳起娶的妻子卻是齊國人，因而魯君懷疑他。當(dāng)時(shí)，吳起一心想成就名聲，就殺了自己的妻子，用來表明他不親附齊國。魯君終于任命他做了將軍，率領(lǐng)軍隊(duì)攻打齊國，把齊軍打得大敗。魯國就有人詆毀吳起說：“吳起為人，猜疑殘忍。他年輕的時(shí)候，家里積蓄足有千金，在外邊求官?zèng)]有結(jié)果，于是把家產(chǎn)也耗費(fèi)盡了，鄉(xiāng)鄰中有人笑話他，他就殺掉三十多個(gè)譏笑自己的人。然后從衛(wèi)國的東門逃跑了。他和母親訣別時(shí)，咬著自己的胳膊狠狠地說：我吳起不做卿相，絕不再回衛(wèi)國。于是就拜曾子為師。不久，他母親死了，吳起最終還是沒有回去奔喪。曾子瞧不起他并和他斷絕了師徒關(guān)系。吳起就到魯國去，學(xué)習(xí)兵法來奉事魯君。魯君懷疑他，吳起殺掉妻子表明心跡，用來謀求將軍的職位。魯國只是個(gè)小國，現(xiàn)在卻有了戰(zhàn)勝強(qiáng)國的名聲，那么諸侯各國就要謀算魯國了。況