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第十五章 功和機(jī)械能第4節(jié) 動(dòng)能和勢(shì)能學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 了解能量的初步概念2. 知道什么是動(dòng)能及影響動(dòng)能大小的因素3. 知道什么是重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能及影響勢(shì)能大小的因素4. 能舉例說明物體的動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能5. 能用動(dòng)能、勢(shì)能大小的因素解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象學(xué)習(xí)重點(diǎn):動(dòng)能和勢(shì)能概念的建立學(xué)習(xí)難點(diǎn):動(dòng)能和勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)器材:小鐵球、玻璃球、斜面、木塊、橡皮筋引入新課實(shí)驗(yàn):演示鐵球從斜面上滾下,在水平面上撞擊木塊,使木塊移動(dòng)一段距離,分析在碰撞過程中,做功的情況結(jié)論:一個(gè)物體能夠做功,我們就說它具有 。一、動(dòng)能1.概念的建立看課本p114和分析生活中的實(shí)例:風(fēng)吹動(dòng)帆船航行,急流的河水把石頭沖走,演示實(shí)驗(yàn)中小鐵球撞擊木塊使木塊移動(dòng)。 概念: 。2.動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟1:讓同一個(gè)鐵球在斜面的不同位置上滾下,觀察小球撞擊木塊的現(xiàn)象,并分析得到的結(jié)論動(dòng)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)的 有關(guān)。實(shí)驗(yàn)步驟2:觀察鐵球和玻璃球在斜面的同一高度處滾下,撞到平面上的木塊發(fā)生的現(xiàn)象,并分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。動(dòng)能的大小與物體的 有關(guān)。綜上所述:物體的動(dòng)能大小和物體的 和 有關(guān)3.思考課本p115中想想議議中的問題。二、勢(shì)能 1.重力勢(shì)能概念的建立和影響重力勢(shì)能大小的因素看圖15.4-甲滑雪運(yùn)動(dòng)員從高處滑下時(shí)具有動(dòng)能,能量從哪里來?重錘被舉高,當(dāng)下落時(shí),能夠把木樁打入地里,重錘對(duì)木塊做功。 概念 。2.自主探究: 重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)結(jié)論: 重力勢(shì)能的大小與物體的 和 有關(guān)。 3.彈性勢(shì)能概念的建立和影響彈性勢(shì)能大小的因素將橡皮筋做成簡(jiǎn)易彈弓,會(huì)把粉筆頭彈射出去。運(yùn)動(dòng)員把弓拉彎,給弓儲(chǔ)存能量概念: 。 彈性勢(shì)能的大小與 有關(guān)。勢(shì)能是 和 的統(tǒng)稱。三、鞏固訓(xùn)練1.豎直向上拋出的小石子,上升到最高點(diǎn)時(shí)速度為零,此時(shí)石子具有_能;當(dāng)石子落到地面時(shí),速度不為零,此時(shí)石子具有_能2.一輛小汽車與一輛裝滿貨物的大卡車以相同的速度行駛,小汽車的動(dòng)能_大卡車的動(dòng)能(填“大于”“等于”或“小于”).3.體積相同的鐵球和木球,放在同一水平桌面上,鐵球靜止,木球運(yùn)動(dòng),_球的重力勢(shì)能大,_球的動(dòng)能大.四、課堂小結(jié) 1.動(dòng)能及影響大小的因素2.重力勢(shì)能及影響大小的因素3.彈性勢(shì)能及影響大小的因素五、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.汽車勻速沿斜坡向上行駛,則汽車的_能不變,_能增大.自行車下坡時(shí),不蹬腳踏板速度也會(huì)越來越大,在此過程中,自行車的動(dòng)能逐漸_,自行車的重力勢(shì)能逐漸_.2.起重機(jī)沿豎直方向勻速吊起重為g的物體,在這一過程中,物體的( )a.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減小 b.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加c.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加 d.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能不變3.下列物體中具有彈性勢(shì)能的是( )a.拉彎的弓把箭射出去 b.鐘表里的發(fā)條帶動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)c.火箭發(fā)射升天 d.小孩蕩秋千從高處向低處落下4.如圖所示,電動(dòng)小車沿斜面從a勻速運(yùn)動(dòng)到b,在運(yùn)動(dòng)過程中( )a.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加 b.動(dòng)
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