【吹盡狂沙系列】高中語(yǔ)文 經(jīng)典話題作文題寫作指導(dǎo) “腳踏大地”作文講評(píng)及佳作選.doc

“腳踏大地”作文講評(píng)及佳作選一、解題 腳踏大地，“大地”，可以是實(shí)在的大地，也可以是引申義、象征義。 腳踏大地，能做什么？行走，思考，感悟，行事。 一看到題目，可能有的同學(xué)思維會(huì)停頓一下，不知道寫什么好。那么，同學(xué)們可以仔細(xì)地閱讀考卷上作文題的提示（見作文題），提示有以下幾條： a大地物產(chǎn)豐饒，內(nèi)涵豐富。（你要很實(shí)在地去想一想，大地怎樣豐饒，有怎樣的內(nèi)涵？） b汲取養(yǎng)份，濡染精神，時(shí)時(shí)與大地相連。（在精神層面，大地給了我們?cè)鯓拥母形蚝蛦⑹?？?c幸福生活，詩(shī)意棲居，處處與大地為伴。（啟示我們，人可以有怎樣的生存生活方式？怎樣詩(shī)意地棲居？） d翩翩聯(lián)想，理性思考，與大地相關(guān)。踏實(shí)、充實(shí)、扎實(shí)。（可以聯(lián)想到生活的哪些方面需要踏實(shí)扎實(shí)充實(shí)的精神？） e腳踏一方土，常會(huì)有美麗的故事、感人的經(jīng)歷。（想想，有怎樣腳踏土地引發(fā)的故事，這個(gè)故事中人是如何在土地上奮斗成功的？） 把以上幾點(diǎn)提示逐條想一想，想仔細(xì)一些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一條都可以寫一篇文章，圍繞“這一條”來(lái)寫，就能寫得中心明確而集中。 要注意的是，如果把以上每條都寫到，文章內(nèi)容就太雜，中心就不能明確而集中了，這也是寫文章的大忌。 二、選材和寫法 選材是至關(guān)重要的，這能決定你文章的高下。寫法當(dāng)然也是你寫作水平的體現(xiàn)。 我們來(lái)看看針對(duì)上面a至e幾條，可以寫什么內(nèi)容。 a腳踏在大地上，行走在大地上，能感受到大地怎樣豐饒？ 大地實(shí)在美麗富饒，花草樹木，莊稼糧食，礦藏物產(chǎn)等等等等。那么腳踏大地，我們感悟到了它有什么內(nèi)涵呢？大地寬厚，沉穩(wěn)，堅(jiān)實(shí)。大地給我們無(wú)私的饋贈(zèng)，給我們奉獻(xiàn)所有。人類因?yàn)槟_踏大地而能生存，繁衍生息，不斷發(fā)展進(jìn)步，走向繁榮文明。 好，可以這樣構(gòu)思一篇優(yōu)美的散文。第一層，寫我腳踏大地，行走在春天的大地上，大地的美麗令我動(dòng)容。文筆好的同學(xué)可用描寫手法來(lái)寫大地美麗豐富的景象，感受大地的風(fēng)景風(fēng)情風(fēng)光，贊美這腳下的大地。（這層主要描寫風(fēng)景風(fēng)光）第二層，腳踏大地，走在大地上，繼續(xù)描寫，看到莊稼，知道大地奉獻(xiàn)了所有，四季輪回，春種秋收，大地向人們奉上了沉甸甸的糧食果實(shí)。大地是我們的衣食父母，是我們賴以生存的基礎(chǔ)?；蛘哌@層寫腳踏大地行走，看到農(nóng)人正在播種，描繪耕作的場(chǎng)景，與他們有一番對(duì)話，知道到他們的辛勞，他們踏實(shí)的生活，想到他們有和大地一樣的品格。這部分也主要用描寫手法，多用些修辭，用一些細(xì)節(jié)描寫。（這層主要與人事場(chǎng)景）第三層，寫腳踏大地，仿佛看到豐收和景象。議論聯(lián)想大地既然如此美麗富饒，如此無(wú)私博大，我們從它這里會(huì)有哪些感悟呢，從勞作的人們身上又有哪些感悟呢，我們有哪些關(guān)于人生的啟示呢？可自然引出議論；我們做人，也應(yīng)該怎樣努力踏實(shí)，樂于奉獻(xiàn)付出，像大地一樣寬厚無(wú)私，在人生的路上踏實(shí)前行，走出一片天地來(lái)。（這層主要聯(lián)想議論突出中心） 三層內(nèi)容，有細(xì)膩而生動(dòng)形象的描寫，有適當(dāng)?shù)氖闱?，有?jiǎn)要的議論。一篇有內(nèi)容、有深度、有美感的文章也就產(chǎn)生了。 b體會(huì)“汲取養(yǎng)份，濡染精神，時(shí)時(shí)與大地相連”。 我們先想想，大地在精神層面可給我們什么啟示呢。從大地給我們的啟示中提煉論點(diǎn)，可以寫成議論文。大地給我們什么啟示？沉穩(wěn)踏實(shí)，可以是一點(diǎn)。寬厚博大，無(wú)私奉獻(xiàn)也是一點(diǎn)。堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)拼搏（暴風(fēng)雨過后依然一片青蔥美麗，可引申為跌倒了再爬起來(lái)等），也是一點(diǎn)。 每個(gè)點(diǎn)都可以是一個(gè)論點(diǎn)。 寫議論文，論點(diǎn)不能憑空得來(lái)。有的同學(xué)開頭就提出論點(diǎn)“我們要腳踏實(shí)地”，非常突兀?！澳_踏大地”和“腳踏實(shí)地”還是有區(qū)別的，前者“大地”是實(shí)義，后者引申到精神層面的態(tài)度再到行動(dòng)，中間如何聯(lián)系，至關(guān)重要。一定要從“腳踏大地”本義寫起，寫出“大地”有何特點(diǎn)，是如何沉穩(wěn)踏實(shí)，不浮躁，不空泛，不輕飄，不虛空。然后再聯(lián)想到人生也應(yīng)有這種“踏實(shí)”的態(tài)度，再來(lái)具體議論“我們學(xué)習(xí)生活要踏實(shí)”這個(gè)論點(diǎn)，才自然才切題。 總論點(diǎn)有了，再設(shè)計(jì)幾個(gè)分論點(diǎn)，文章條理就清楚了。 c領(lǐng)悟“幸福生活棲居，處處與大地為伴”的含義。 這條可寫成散文或記敘文。 1可記敘與大地為伴的人，寫人物形象，贊美其精神品質(zhì)。 來(lái)自農(nóng)村的同學(xué)可寫父親或母親的形象。有不少同學(xué)這樣寫的，但寫得不夠“出挑”，什么原因？主題不夠集中明確。如寫父母腳踏大地，一會(huì)兒突出其勞作，一會(huì)兒突出對(duì)兒女的愛，到底哪一個(gè)是主題？這里，突出其勞作，他們耕耘收獲，把大地當(dāng)畫布，當(dāng)書寫的紙，把一生的追求都放在土地上，把汗水奉獻(xiàn)給土地，讓土地奉獻(xiàn)了糧食。他們的人生是踏實(shí)的人生。他們是民族脊梁，文明的創(chuàng)造者，是國(guó)家的堅(jiān)實(shí)大地，是我們?nèi)松陌駱印?這個(gè)主題，就有一定深度。 具體寫時(shí)，可注意個(gè)體形象的描寫，要有場(chǎng)景（如播種和收獲的場(chǎng)景）、細(xì)節(jié)描寫，要有語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫，讓具體的事例（如種田遇干旱水災(zāi)，承包魚塘遇臺(tái)風(fēng)等）說話。記敘文要生動(dòng)形象，讓讀者身臨其境，富有感染力。 2當(dāng)然也可寫“詩(shī)意棲居自然生活”的內(nèi)容。因?yàn)閷?duì)現(xiàn)代城市物欲橫流的不滿，提倡回歸大地，簡(jiǎn)單生活自然棲居。詩(shī)意棲居不要只寫古人的隱居，應(yīng)該有些現(xiàn)代內(nèi)容，如回歸田園應(yīng)該是建立在保護(hù)自然環(huán)境、節(jié)約自然資源等基礎(chǔ)上的，要努力去維持大地的生態(tài)平衡，使大地永遠(yuǎn)美麗。這樣又可以寫成一篇涉及環(huán)境保護(hù)內(nèi)容的作文了。 寫環(huán)境保護(hù)內(nèi)容，可寫記敘文、散文或議論文。現(xiàn)在寫環(huán)保，我們同學(xué)常見的手法是寫大地在呻吟，美好風(fēng)光不再，到處被破壞，寫到最后作者說“快快拯救我們的大地吧”，文章也就結(jié)束了。這樣寫固然可以，但沒什么新意。為什么不從正面寫人們的環(huán)保行動(dòng)呢，把重點(diǎn)放在拯救的行動(dòng)方面。寫人們腳踏大地，已覺醒意識(shí)到環(huán)保到了關(guān)鍵時(shí)刻，長(zhǎng)城邊有人在揀垃圾，太湖邊有人在查排放，廢黃河邊有人在植樹，樹林里有孩子在護(hù)鳥（這些都要可具體寫，記敘文可寫些故事。）。多去搜集一些新的事例和數(shù)據(jù)，文章就能寫出些新意。（如有這樣的事例，浙江一位農(nóng)家婦女，數(shù)年來(lái)搜集周圍化工廠的污染情形，拍了大量照片，無(wú)數(shù)次走訪環(huán)保部門，以個(gè)人微薄的力量來(lái)對(duì)抗強(qiáng)勢(shì)集團(tuán)，終究推動(dòng)了一方環(huán)保事業(yè)。如議論文中用這樣的事例，就很有說服力。） 3寫記敘文還要注意，是以寫人為主還是以寫事為主。寫人為主，寫一個(gè)一生在土地上勞作的人，寫場(chǎng)景寫事例，突出其品質(zhì)精神。寫事為主，可以有不同的人，有幾個(gè)片斷，表達(dá)一個(gè)中心。寫作時(shí)明確是寫人為主，還是寫事為主，內(nèi)容明確集中，有利于表達(dá)中心。d翩翩聯(lián)想，理性思考，與大地相關(guān)。踏實(shí)、充實(shí)、扎實(shí)。 寫成議論文，同b的內(nèi)容。 e腳踏一方土，常會(huì)有美麗的故事、感人的經(jīng)歷。 寫故事，上面已有些內(nèi)容已說過，或突出人物形象，或突出故事片斷。那么，除了父母耕地的故事，環(huán)保的故事，還有什么故事呢。踏實(shí)做事的故事，袁隆平幾十年如一日在大地上努力，解決了那么多人口吃飯的大問題。劉亮程、林清玄等腳踏大地，以一方土地一方人情為基礎(chǔ)，創(chuàng)造出極具地方風(fēng)情的散文作品。王洛賓腳踏西北大地，走村訪戶，去偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)間采集民間歌曲，整理創(chuàng)作無(wú)數(shù)傳唱全球的民歌。溫家寶腳踏大地，行程匆匆，心系百姓，成為廣受好評(píng)的親民總理。 以上故事，大致是我們熟知的。這些故事都可作為議論文的事例，寫議論文，只要用一些新穎貼切的事例，文章就有深度有感染力。 但用上面的一個(gè)事例寫成記敘文會(huì)怎樣？一般來(lái)講，不提倡全文寫一個(gè)名人的內(nèi)容。寫記敘文，寫美麗的故事、感人的經(jīng)歷，還是用我們身邊的事例為好，有切身感受，容易寫出真情實(shí)感。名人的事用在議論文中比較得當(dāng)。 f寫“大地”的其他引申義。 很多同學(xué)思路開闊，思維活躍，寫到了“大地”其他方面的含義，文章有深度。 如寫文化，把中華經(jīng)典文化比作“大地”，議論我們應(yīng)如何腳踏中華文化的“大地”，尋找傳統(tǒng)文化的根，傳承發(fā)揚(yáng)經(jīng)典文化。可對(duì)比現(xiàn)實(shí)中傳統(tǒng)文化被冷落的情形，呼吁“腳踏”中華文化，努力發(fā)揚(yáng)光大之。 如寫歷代官員，如何心系蒼生，為民請(qǐng)命，“百姓”就是他們的大地。為官一任造福一方，只有“腳踏大地”，去訪貧問苦，親民愛民，才能被愛戴被擁護(hù)，才能青史留名?？梢詮姆吨傺蛯懙脚淼聭眩瑥慕乖５搶懙綔丶覍?，寫成一篇比較有深度的文章。 如寫故鄉(xiāng)故土故園的內(nèi)容。故鄉(xiāng)的大地是一個(gè)人的根，一方水土培養(yǎng)一方人。作為一個(gè)從那塊大地走出來(lái)的人，如何不忘大地之恩，回饋一方土地。 如寫濃厚的母愛或父愛像大地，作為孩子一直腳踏著這方大地成長(zhǎng)，感受親情的美好。這個(gè)題目，寫這個(gè)內(nèi)容，也是可以的，但要注意在文章開頭結(jié)尾和中間，都要有意識(shí)地點(diǎn)題。 三、存在問題 1貼標(biāo)簽。所寫內(nèi)容與“腳踏大地”無(wú)太大的關(guān)聯(lián)，只在開頭結(jié)尾寫上腳踏大地。如寫蘇東坡腳踏大地寫出了不朽詩(shī)篇，王安石腳踏大地實(shí)行變法。 2內(nèi)容不集中。什么內(nèi)容都寫，東拉西扯。如一節(jié)寫環(huán)保，一節(jié)寫要踏實(shí)做事，導(dǎo)致主題不明確，內(nèi)容很零散。 3記敘文沒有生動(dòng)的事例。沒有什么細(xì)膩的描寫。特別是沒有細(xì)節(jié)描寫。如寫鄉(xiāng)間耕作，寫得很“隔”，沒有親身經(jīng)歷，也就無(wú)真情實(shí)感。土地里是什么莊稼，有怎樣的色彩，耕作有怎樣的場(chǎng)景，收獲時(shí)有怎樣的表情。鄉(xiāng)人的外表穿戴如何，內(nèi)心的細(xì)膩感受如何，農(nóng)用工具如何使用，這些都不甚了了，也就寫不出好文章了。 4記敘文不知道點(diǎn)題。特別是用的是“大地”的比喻義，應(yīng)該一開頭就要點(diǎn)題。文中也不忘點(diǎn)題，結(jié)尾更要點(diǎn)題。一篇記敘文，點(diǎn)題四五次才好。5主題淺顯。如寫爺爺不愿意離開家鄉(xiāng)，進(jìn)了城渾身不舒服，回歸了田園才安心。這個(gè)題材表現(xiàn)什么中心呢，不明確。 如果稍加幾句，就會(huì)好一些。如回憶爺爺一生與土地打交道的經(jīng)歷，寫出爺爺一生勞作，像土地一樣踏實(shí)，土地的品性已深深植入爺爺?shù)纳眢w，像土地總在生長(zhǎng)著什么，爺爺總要在大地上種些什么，這樣心里才踏實(shí)舒暢。突出了爺爺?shù)木衿焚|(zhì)。6議論文從“腳踏大地”到“踏實(shí)做事”之間，沒有跳板?！疤?shí)做事”的論點(diǎn)從何而來(lái)，不知道，顯得很生硬別扭。 四、佳作選萃腳踏大地高三（33）班 周吉璐 一個(gè)人，端坐在寂寂的唐朝，釣著一江的寒冷，守候著最后一片潔白的孤獨(dú)。捧讀時(shí)隔千年的詩(shī)篇。感受著從千年前的永州吹來(lái)的寒風(fēng)。 那是一片怎樣的土地，雪白的駝峰圈畫著生命的人生領(lǐng)地，高潔的梅花于風(fēng)雪中傲然綻放，山崖峭壁的青松越發(fā)蒼翠，高遠(yuǎn)的天空更加湛藍(lán)。就在這群山環(huán)抱之中，一個(gè)垂釣者凜然而立?！蔼?dú)釣寒江雪”，這一江的寒冷有幾人能忍受呢；這無(wú)盡的孤寂。又有幾人能釋然呢，然后，他卻做到了，他用這一絲細(xì)線垂釣絕對(duì)望。他用一身正氣承載一江的寒流冷。我意外，甚而驚悚。你不能圓滑媚俗一點(diǎn)嗎，你不能稍微低一下你高昂的頭嗎，你稍微施一點(diǎn)伎倆，也就不會(huì)把自已置身于一片風(fēng)雪之中，置身于無(wú)駐足荒涼與寂寞之中。然，閱讀你的詩(shī)篇后。我終于明白了，并不是你沒有能力走出這方土地，并不是你的才華在無(wú)盡的等待中消失殆盡，也不是一顆熱忱的心在冰雪中冷凍了，恰恰相反，這片土地給了你力量；這片土地蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)哲理，這片土地也孕肓出了你的詩(shī)情，你再也離不開它了，你也不再想要離開它了，你在它的懷抱里感受到了從未有過的釋然，這片土地上惟有超然的孤寂，惟有精神的自由，惟有生命的絕響。我明白了，你一介書生，心憂天下，對(duì)捕蛇者感慨萬(wàn)千，對(duì)奸咋者義憤填膺，你的放蕩不羈，你的不屈人格，注定要把你推向永州這片山水，這樣，你便能清閑自由，過自已真正想過的生活；你便能貼近寂寥凄清的小石潭，你便能登臨西山之上而長(zhǎng)嘯，所有的哀怨全然在這里消解，所有失意全然在這里沉淀，所有的硬氣全然在這里升騰。一紙黃書將瘦弱的你推向永州。我想，你走的那天一定很坦然，一定很瀟灑，永州似乎也已等你多年，這樣一個(gè)失情的詩(shī)人，和一方圣潔的土地便悄然相遇，沒有言語(yǔ)，也無(wú)需言語(yǔ)，這一方土地便深深烙在詩(shī)人的心中，這，大概就是所謂的偶然與必然吧，有時(shí)，生命無(wú)似把握，一個(gè)偶然的生命境地卻鑄就了必然的輝煌。踏在永州這片大地上，你的人格得到了升華，雖是一場(chǎng)千年大雪，封凍了時(shí)間的流逝，你的精神仍流傳至永遠(yuǎn)。腳踏大地 高三（10）班 陳衛(wèi)鑫腳踏大地，踏著大地上那厚厚的積雪，我的心久久不能平靜。當(dāng)?shù)谝话暄┗湓谀蠂?guó)的大地上，給人的應(yīng)該是驚喜，然而那雪卻不斷地灑向大地，讓腳踏大地的南方人感到了災(zāi)難的降臨。連一百年都未曾下過雪的伊拉克都飄起了雪花。百年不遇的雪災(zāi)與南方人一起腳踏南國(guó)大地：交通堵塞，百萬(wàn)返鄉(xiāng)民工滯留車站；電網(wǎng)轟然倒塌，電力告急；運(yùn)煤車被堵在了路上，火力發(fā)電廠煤炭告急！我踏著家鄉(xiāng)的大地，雖與南方受災(zāi)人民相距遙遠(yuǎn)，但腳下的大地是相通的，大抵告訴我，雪災(zāi)抗?fàn)幉贿^人民！腳踏大地，我感受到了人們綠意盎然的斗志。“遠(yuǎn)方的人，你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗?！边@是網(wǎng)民鼓勵(lì)南方受災(zāi)群眾的一句話。是啊，災(zāi)難不可怕，有十幾億中國(guó)人在你們身后支持著你們。在一些城市，人們紛紛自發(fā)捐款救災(zāi)。中國(guó)紅十字會(huì)，黨中央，壹基金等都向受災(zāi)地區(qū)提供了財(cái)力支持，大家共踏中國(guó)的土地，一方受災(zāi)，八方支援，這種精神讓我很感動(dòng)。腳踏大地，我感受到了那些因抗冰救災(zāi)而犧牲了的人在唱著歌。抗擊雪災(zāi)是一項(xiàng)艱難的工作，它需要勇氣。溫家寶總理在記者面前說：“這一路上人們都說感謝政府，我認(rèn)為，真正感謝的是人民！特別是那些在抗冰救災(zāi)中獻(xiàn)出生命的人，一級(jí)他們?cè)跒?zāi)難面前表現(xiàn)出的那種奉獻(xiàn)、犧牲的精神讓我們感動(dòng)。”江西22歲路政員在工作路上出車禍，搶救無(wú)效光榮犧牲，此前，他已在抗災(zāi)一線工作了三天三夜。羅保華、羅景明等三位電工為保護(hù)國(guó)家電網(wǎng)而被轟然倒下的鐵塔壓死，獻(xiàn)出了寶貴的生命。腳踏大地，我感受到了大地也在為他們唱響生命的贊歌，勇敢地人，一路走好！腳踏大地，我感受到了人性的真善美。雪災(zāi)中，溫總理與抗災(zāi)群眾一道，戰(zhàn)斗在抗災(zāi)前線。他在視察完郴州回北京44小時(shí)后，又馬不停蹄地奔赴郴州，繼續(xù)指導(dǎo)郴州人民抗災(zāi)救險(xiǎn)。貴陽(yáng)電視臺(tái)在電視上發(fā)起了“綠絲帶行動(dòng)”：凡是愿意讓他人免費(fèi)搭乘自己車輛的車主，可去綠絲帶發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取綠絲帶，系在車上。老人小孩如有不便，可向系有綠絲帶的車輛揮揮手，車主便會(huì)免費(fèi)送他們到達(dá)目的地。一位姓顏的富翁將自己的兩輛奔馳，一輛吉普越野車，一輛面包車，共四輛車用于免費(fèi)接送乘客。馮小剛等電影人紛紛慷慨解囊，向受災(zāi)地區(qū)捐款這些人，這些事，在大地上回蕩，讓腳踏大地的人感受暖暖愛意。在災(zāi)難面前，我們腳踏同一方堅(jiān)實(shí)的大地，我們眾志成城，交通雖阻塞，然而生命卻暢通無(wú)阻！腳踏大地，我感受到了溫總理給遇難者家屬的鞠躬；腳踏大地，我感受到了南方人心中的溫暖；腳踏大地，我感受到了中國(guó)人那一方有難，八方支援的偉大精神。似乎雪早就化了，滿眼生命的綠色。腳踏大地高三（33）班 蔡晨一粒種子落下了，落在了大地上，它注定要生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果，因?yàn)樗湓诹舜蟮厣?，充滿動(dòng)力的大地上。腳踏大地，感受到的是怎樣的一份張力啊！頓時(shí)，我感到腳下的種子蠢蠢欲動(dòng)，想要掀開大地，露出一片綠。終于，腳被頂住了，整個(gè)人似乎被抬高更高了，我似乎離開了大地，不，因?yàn)槲覂H僅站在了樹上，而樹的根卻狠狠地抓住大地，我的腳還踏著大地，穩(wěn)健而有力 我開始向前邁步，踏上軟軟的土，好柔，媽媽告訴我那是大地的質(zhì)感，我似懂非懂，只是一味地點(diǎn)頭。腳開始變得更加松軟，那是草的質(zhì)地，不！也是大地的質(zhì)感，我暇再去欣賞那沁人的嫩綠，那欲滴的翠綠，單單腳底的感覺，就足以使我麻醉，使我嗅到泥土的芬芳。閉著眼，我邁向了前方，腳底一陣刺痛，那是荊棘，不！那是大地的必然。沒有人可以改變這一切。因?yàn)檫@兒是大地，廣博無(wú)邊，我想，我應(yīng)該享受這痛苦，縱然荊棘密布，不正有另一番滋味嗎？我喜愛大地，我熱愛大地的一切，我感到慶幸地心引力將我吸向了地表，讓我深深地扎在這一片熱土上。我同樣熱愛荊棘，因?yàn)檫@也是大地的質(zhì)感。仰望蒼穹，無(wú)涯，那正是天空的可怕之處，天空會(huì)讓你失去方向。但大地卻非如此想著，不知何時(shí)腳底感到一絲絲堅(jiān)硬，擠得我腳底生疼，但我很享受擠壓的感覺。那是山慷慨的給予，不！那是大地毫不吝惜的饋贈(zèng)，一切都?xì)w于大地，一切都選擇了大地。我想，那不僅僅是地心引力的緣故吧！原來(lái)，堅(jiān)硬也是大地的質(zhì)感。我突然停下了前進(jìn)的腳步。因?yàn)榇藭r(shí)的我思緒萬(wàn)千。腦海里頃刻間似乎閃過了很多。但我卻沒能讓一幅畫面定格。終于，我又悟到了什么，那不正說明大地的多變與豐富嗎？這大地不正是我走過的人生之路嗎？會(huì)有溫曖與柔和，會(huì)有激情與活力，當(dāng)然也會(huì)有叢生的荊棘，堅(jiān)硬的石塊。但這一切必須從腳下踏過，只有與這一切進(jìn)行摩擦的腳，才會(huì)踏出一條成功之道。 媽媽說，腳下的大地質(zhì)軟，但我說腳下的大地變幻莫測(cè)，人生之途也無(wú)法預(yù)計(jì)。但我想，只要熱愛生活，享受挫折，腳踏實(shí)地，揚(yáng)鞭策馬，才能一日千里，才能讓成功的種子在腳下的大地上開花結(jié)果。腳踏大地高三（38） 薛斌斌在寂靜的黑夜里，那些悠遠(yuǎn)飄渺的呼喚總輕輕叩響在我的耳畔。“吃晚飯嘍！”“東子，歸家來(lái)嘍！”只屬于鄉(xiāng)村的夜晚，煤油燈跳動(dòng)著很多個(gè)朝代以前的光，將人的影子放大在堅(jiān)實(shí)的大地上，幽幽，昏昏。老家給我的記憶不算多，而這些本不在意的聲響、光亮、影子，卻根深蒂固地盤踞在腦海里，不時(shí)觸動(dòng)心底的那根弦。一艘船，晃晃悠悠；一些路，曲曲折折。老家像世外桃源般游離于塵世之外，總要走很久才能到達(dá)。長(zhǎng)輩們說，老家的地屬于油泥地，我不懂，只看到土地上裂出的道道口子，像老人臉上的道道皺紋，藏著歲月的故事與嘆息。穿著老家人做的布鞋，踩著魂?duì)繅?mèng)縈的老家的土地，心里突然覺得塌實(shí)，因?yàn)槟_踏大地，感覺到腳下的堅(jiān)硬與厚重。唯一一次真正親近這片大地是在黃昏，我與姐姐去田里勞作。金黃的油菜花滿眼，觸在腰間，像母親輕柔的手。抬頭便是將落的太陽(yáng)，金黃色的光灑在金黃色的花上，那一刻，油菜花頷首向陽(yáng)的美，映襯著黝黑的大地，我至今猶記。腳踏大地的感覺，卻又遺失了多年。爺爺去世了，田送人了，房賣了。一眨眼，那個(gè)原來(lái)植著我的根的地方與我不再有一絲牽連。很多年，很多年不再踏上兒時(shí)的土地，甚至說起故鄉(xiāng)時(shí)，嘴里的名詞已覺陌生?？蔀楹?，為何我還忘不掉啊，那些雜亂的細(xì)響，那些跳動(dòng)的光暈？踏著腳下陌生的土地，我突然覺得空，再聽不到土地的聲音，腳底感受到的只有土地僵硬的支撐。是什么，遺失了，再也找不回？是與大地血緣里的聯(lián)系吧，那塊土地，是我的祖先們生長(zhǎng)繁衍的地方，是我一輩子的根，一生的夢(mèng)。寂靜的黑夜里，那些叩響在我耳畔的悠遠(yuǎn)的呼喚，喃喃著：“回來(lái)吧，歸家吧！”可，何處是歸程？腳踏大地的安寧，去哪里尋找？腳踏大地高三15班張婕為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉！題記父親不是莊稼漢，但他對(duì)大地卻有著同樣銘心刻骨的愛，父親常說，咱要走在大地上，踏踏實(shí)實(shí)走路，正正直直做人。父親只是一個(gè)普通的漁民，整天與土啊水啊打交道，但我卻一直覺得他像詩(shī)人，大地的詩(shī)人。記得小時(shí)候，父親曾帶去他的魚塘享受日光浴。魚塘是由父親租來(lái)掘土機(jī)自己挖的，四條圍埂整齊堅(jiān)實(shí)，父親對(duì)自己挖的魚塘感情很深。所謂日光浴就是曬太陽(yáng)，父親怕我曬黑了，就用泥巴涂滿我的全身，然后在太陽(yáng)下曬。雖然我還是被曬黑了，但我還挺開心，因?yàn)楦赣H會(huì)在這個(gè)時(shí)候給我講他與踏上這塊大地的淵源：高中畢業(yè)的父親曾在外打拼過幾年，可總覺得心里不踏實(shí)，于是干脆回家侍弄土地，沒有閑田，就搞魚塘吧，一樣是土，親切！父親還說：這土啊，是有靈性的，你多撫摸撫摸它，多在上面走走，它會(huì)有回應(yīng)的，它會(huì)回報(bào)你，這不，因?yàn)槲业呐?，埂上的瓜果一年比一年旺盛，塘里的魚也一年比一年喜人！那時(shí)我還太小，并不是很懂得父親的土地情結(jié)，只知道父親腳踏大地，日益勞作，他的悲喜與大地密不可分。真正地體會(huì)到父親的戀土情結(jié)，還是高中時(shí)的一個(gè)暑假。記得那天，中午我還和父親赤腳走在熾熱的大地上，閑聊著讀書生活的憂喜。下午，突然狂風(fēng)肆虐，是麥莎號(hào)臺(tái)風(fēng)來(lái)了。不懂臺(tái)風(fēng)的威力，我沒有太多的擔(dān)心，只想著，一陣風(fēng)過去，就馬上會(huì)沒事的?？赡秋L(fēng)來(lái)得那么猛烈，至今想起來(lái)我還心有余悸。魚塘邊的日用船只是只二十來(lái)噸的小船，哪里禁得起這狂風(fēng)的吹打，一米多高的浪頭就這么打在船上，啪啪地響，風(fēng)急浪涌，浪頭一陣高過一陣。眼看著這洪水就要沖垮魚塘的圍埂了，父親坐不住了，那是他熱愛的土地啊，是他腳踏土地開出的魚塘?。「赣H立即沖進(jìn)風(fēng)雨中，喊來(lái)鄰居，挖土搬沙袋，抬石頭加高，一袋袋的土將那個(gè)就要決堤的缺口堵死。我知道父親會(huì)游水，可當(dāng)一個(gè)浪頭打過來(lái)時(shí)，我還是哭著喊著叫父親回來(lái)。父親在雨中使勁朝我擺手，又立刻投入到與風(fēng)浪的搏斗中了。真的，突然在那一刻，我怕失去父親，永遠(yuǎn)地失去他。半個(gè)多小時(shí)后，風(fēng)浪終于平息了，父親也拖著疲憊的身子跳上了小船。看著他滿身是泥是水，母親嗔怪道：就是你要侍弄這魚塘，多危險(xiǎn)！一邊又給父親小心地擦去身上的泥沙。父親憨憨地笑著說：這塊土地也是我的親人?。⊥盹埡?，我又和父親踏上了圍埂，夕陽(yáng)照著魚塘，魚塘已恢復(fù)了寧?kù)o。圍埂的路是泥濘的，父女倆一深一淺的腳印，深深地印在土里。我們堅(jiān)定地腳踏著這方土地，正如我們堅(jiān)定地踏著人生之路。腳踏大地高三（32）班 胥琳依稀記得，始皇問天時(shí)，月如鉤；后羿問天時(shí)，月如梭；李白問天時(shí)，月如舟。古往今來(lái)，多少人愛把目光聚集到天上，想象著天上的美妙，卻未曾注意，我們腳下的大地，也擁有著一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。一方土女孩傷心地站在原地不肯離去。省里選足球隊(duì)員，她在最后一輪被無(wú)情地淘汰，而其他和她有相同命運(yùn)的女孩都早已離開這里。教練看她可憐，勸她回去，說以后還有機(jī)會(huì)。女孩噙著淚對(duì)教練說：“我想留下，做替補(bǔ)也行，我只是想站在離成功最近的那一方土上?！睘榱诉@句話，教練把她留了下來(lái)。從那以后，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，她腳踏大地，在那方土上留下多少堅(jiān)實(shí)的腳印在一次比賽中，因主力受傷，教練無(wú)奈地?fù)Q她上場(chǎng)。沒想到她竟連進(jìn)兩球，贏得世人的喝彩，獲得那個(gè)賽季的“金球獎(jiǎng)”。這個(gè)女孩，就是孫雯。一塊田你看到了嗎，那個(gè)投在大地上最最忙碌的背影？他總是呆在自己的實(shí)驗(yàn)田里，已不知呆了多久。他心中很是著急，似乎再也找不出提高糧食產(chǎn)量的好辦法。這塊占世界十分之一的土地，該如何養(yǎng)活占世界四分之一的人口？他呆在糧堆中，卻經(jīng)常廢寢忘食，因?yàn)樗紤]的是十幾億人口的溫飽問題。他腳踏大地，你看他的腳，早被水分和土壤侵蝕得蛻掉一層層皮，然而他不愿放棄，永不言棄。他明白，為了讓人民吃飽，他必須奉獻(xiàn)。蒼天在上，大地可鑒，機(jī)會(huì)終于垂青于他。“雜交”水稻載著他的名字，到達(dá)千家，進(jìn)入萬(wàn)戶，在十二億人民的嘴里慢慢咀嚼，細(xì)細(xì)品味他就是袁隆平。一片地當(dāng)洶涌的洪水再一次襲擊我們這個(gè)古老國(guó)度時(shí)，是誰(shuí)腳踩堤壩，腳奔河床，腳走水道，腳踏大地，保衛(wèi)著我們的家園？為了把在水中掙扎的百姓送到高地，為了把在水中浸泡的糧食送往高囤，他們?cè)谝黄粞笾?，不知搏擊了多少個(gè)白天和多少個(gè)黑夜。甚至，為了讓老百姓腳踏大地，站穩(wěn)腳跟，他們中的一些人彎下了自己的雙腿，倒在水泊中他們就是鋼鐵長(zhǎng)城人民子弟兵！大地在我的目光里，是如此的美麗?？梢园汛蟮嘏臄z為小鏡頭，小到足球場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)田這么?。灰部梢园汛蟮嘏臄z為大鏡頭，大到洪水覆蓋的土地那么大。是的，只要有大地在，就會(huì)有腳的故事，就會(huì)有腳創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)美麗的奇跡！腳踏大地高三（37）班 毛瑩我與田園有個(gè)契約。又是一個(gè)“柳條春”。我如約踏上回鄉(xiāng)的路，陪同的還有與土地打了一輩子交道的外公。雨從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到這里，大自然接受著雨的洗禮。那一根根雨線，一絲絲，一縷縷，是哪位神仙的縫紉機(jī)的線角？雨線縫補(bǔ)著鄉(xiāng)村。我穿著從城里帶來(lái)的涼鞋，滑溜溜的塑料面與我的腳沒有一點(diǎn)默契。我只好拖著鞋子在雨中艱難地步行。而外公此時(shí)精神抖擻，沉浸在甘甜的春雨之中?！鞍研摿?！”外公笑瞇瞇地彎下腰，把自己的鞋脫了?！笆裁?？現(xiàn)在？怎么回事？”“脫了鞋才舒服，真的。從小我們哪有什么鞋，下雨天全都光著腳丫，爛泥從腳丫縫中擠出，那感覺太美妙了。有時(shí)幸運(yùn)的話，還可以踩到一天剛剛冬眠醒來(lái)的蛇?！蔽覍⑿艑⒁傻孛摿诵M管我怕蛇?！巴习?！現(xiàn)在能遇上一只鳥兒，一條蚯蚓什么的，都是一件稀奇的事，現(xiàn)在的人呀！”外公望著那雨中空蒙的村莊，那幽邃的眼神穿透雨簾通向時(shí)間的深處。腳踏大地的感覺太奇妙了。剛開始，在皮鞋中長(zhǎng)大的腳不適應(yīng)小小的有棱角的石子，左蹦一下右蹦一下。漸漸的，我被這松軟的泥土粘住了，泥水從腳丫中冒出，每一腳像踩在棉花中，有一種透心的涼從腳心升騰起來(lái)，帶來(lái)略微的寒意。而那些淘氣的石頭就像一顆顆沙粒，也沒有了什么感覺，行走在一幅水墨小品中的我們，無(wú)語(yǔ)，都在怕打擾了什么。外公只是有節(jié)奏地邁著步子，和著春雨的調(diào)兒。他佝僂的背影朦朧在春雨中。當(dāng)年的紅衣少年已不在了，這位飽經(jīng)滄桑的老人依舊熱愛腳下的那一片土地。作為一位中醫(yī)，嘗草藥，采野草，識(shí)別花草是畢生的功課。年輕時(shí)的他就喜歡走訪村間每一塊地方，尋找一棵棵青綠的草藥。退休后，他的家里仍有許多慕名而來(lái)的病人和一些熟人。他們都會(huì)說同樣的一句話：“看慣您給我治，就又找來(lái)了。”生地黃，牡丹皮，參這些中草藥的味漫在整個(gè)屋子里，也氤氳在童年的我的心頭。只有青草知道土地的滋味，只有嘗過土地滋味的人才會(huì)有一顆與土地一樣的濟(jì)世之心。是外公教會(huì)了我為人踏實(shí)，是外公扶著我邁開蹣跚的腳步，是外公告訴我任何一個(gè)人都應(yīng)親吻腳下的那一片土地那是一個(gè)人的根?！澳阍谙胧裁矗俊蓖夤脑挵牙噩F(xiàn)實(shí)?！拔以谧屑?xì)感受著脫掉鞋子的滋味，”看著遠(yuǎn)處的一棵柳樹，我接著又問道，“您為什么喜歡柳樹？”“因?yàn)樗痛诡^看著自己的那片土，那條根?！蓖夤馕渡铋L(zhǎng)地說。腳踏大地高三（37）班 王姍姍板結(jié)的，柔軟的，土壤；深深的，淺淺的，腳??；還在的，消失了的，背影。相同的只是他們都曾腳踏大地，詩(shī)意地棲居過。人影幢幢，快速移動(dòng)的人群。我總能認(rèn)出那個(gè)背影，腳踏大地，款款而行的女子。她說，我是三毛。三毛游歷了世界的許多地方。腳踏撒哈拉的沙漠，邂逅她的荷西，她說：“誰(shuí)不是孤獨(dú)地生，孤獨(dú)地死？”但我想，在她孤獨(dú)地用長(zhǎng)筒襪結(jié)束她的年華的時(shí)候，她一定想過，她曾經(jīng)踏過的大地，錯(cuò)綜的腳印浮現(xiàn)在她眼前，她一定對(duì)自己說過：“我來(lái)到這個(gè)世界，腳踏大地，孤獨(dú)地離開，但是我的腳印，一定會(huì)留在大地上?！碧岬饺?，我會(huì)想起張愛玲筆下的蘇青。張愛玲說，蘇青是個(gè)可愛的女子。我會(huì)將這三個(gè)女人放在一起比較，三毛是比蘇青更可愛的女子，而張愛玲卻是比三毛更加悲情的女子。畢竟張愛玲在二八芳華失去了她的胡蘭成，只能著華美的袍寫一寫白流蘇式的傾城之戀。而三毛，卻遇見了荷西。我始終記得三毛描寫的那一幕：她在構(gòu)思，假如我只有三天可活的時(shí)候，用滿是面粉的手揉了揉荷西的頭發(fā)，說：“我可不只還有三天，我還要做餃子給你吃呢？”我想，三毛的婚姻是幸福的，甚至讓人嫉妒的?；蛟S是她太過幸福，上天忌妒了，帶走了她的荷西。她只能在夢(mèng)里花落知多少里，對(duì)自己說：“荷西離開了，我是這般痛苦。不過慶幸，痛苦的是我，如果我先離開了，荷西一定會(huì)痛不欲生的，而我，要和死神抗?fàn)?，他帶不走我的，我要在我愛的人以后離開，讓我來(lái)承受這份痛苦吧！”所以她腳踏大地，留下一個(gè)完美的背影，再一次的離開了?！跋娜罩?，有如苦竹，竹細(xì)節(jié)密，頃刻之間，隨即天明?！敝茏魅巳绱朔g的日本詩(shī)。那么，三毛，也一定曾在這樣的夏日之夜里獨(dú)自徘徊，但她的夜一定是漫長(zhǎng)的，漫長(zhǎng)到腳下的大地都開始為她哭泣。容顏飛電，時(shí)景飄飛；煙花瀲滟，時(shí)光轉(zhuǎn)身。倪弘毅曾說：“你盡有蒼綠。”蒼綠，我想是適于三毛的，這般蒼綠地棲居在大地上，這么孤傲不羈地，這么灑脫可愛地。人影幢幢，快速移動(dòng)的人群。那個(gè)背影，腳踏大地，款款離去。她說，我是三毛。她說，我曾腳踏大地。腳踏大地高三（37）班 畢書卉我腳踏著這一方大地接受著來(lái)自遠(yuǎn)古的呼喚。我與這片土地血肉相連，我能聽到它胸懷中五千年的堅(jiān)定心跳。國(guó)風(fēng)千年不息的吹，吹遍每一塊黃土，吹到我耳中，我聽到了“桃之夭夭，灼灼其花”的美麗，我聽到了“執(zhí)子之手，與子偕老”的不朽承諾，我聽到了“今我來(lái)思，雨雪霏霏”的思念之痛，我聽到了“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求”的千年一嘆。我從詩(shī)經(jīng)之中尋找著先人在這世界曾留下的足跡，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只有踏著這片土地，才能發(fā)出如此深重的慨嘆。三閭大夫行吟澤畔，形容枯槁，與漁父對(duì)話更讓他心冷。屈原信而見疑，忠而被謗，他內(nèi)心的苦，比黃連更苦百倍。“吾不能變心以從俗兮，固將愁苦而終窮”，心里的淚在流，而不愿使自己與奸人同流合污，他一個(gè)人，赤著腳來(lái)到汨羅江，讓自己與這大地作最直接的接觸，體味中華大地的脈動(dòng)，他站在那里良久，最后縱身一躍，與天地永遠(yuǎn)融為一體。我們?cè)诮裉?，卻仍能看到他腳踏大地，堅(jiān)定地站在那里。蒼茫天地間，那血肉之軀早已化為不朽的豐碑。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！崩畎孜罩票?，吟著。他的才氣穿越千年，令我們心折。余光中先生說他“繡口一吐便是半個(gè)盛唐”，這話我是相信的。李白就像一個(gè)游俠，用腳丈量著這個(gè)世界，他走的路，該是詩(shī)人之中最多的。他渴望著被用，但在高官厚祿加身后，他才發(fā)現(xiàn)，這不是他想要的，于是又有了賜金放還。他踏著輕快的步履走出長(zhǎng)安，仿佛又找到了生命的航向。他的命，他的根是扎入了靈秀的大地的，而不是那方小小的牢籠。王維的一方自由天地，便是輞川，他在靜靜的輞川中坐蟬，彈琴，吟詩(shī)。這方土地是他心靈的歸宿，他腳踏著這方土地聽到是“鳥鳴山更幽”“竹露滴清響”，是“清泉石上流”，看到的是“明月松間照”，是“空山新雨后”。這里是他心的平衡點(diǎn)，他腳踏這片寧?kù)o的土地，心靜了。我腳踏大地能發(fā)現(xiàn)超脫的“采菊東籬下，悠然見南山”，能發(fā)現(xiàn)豪邁的“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”，能發(fā)現(xiàn)憂傷的“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆薄Ｄ_踏大地，感受千古的脈動(dòng)，聆聽歷史的心跳，追隨先人的足跡，感受深厚的文化底蘊(yùn)。腳踏大地高三（31）班 張昕晨一屏翠碧，絕立于萬(wàn)斛堅(jiān)忍之上，廣博的大地，承載著山的沉穩(wěn)與重量；悠悠長(zhǎng)江，滾滾東流，岸邊的大地，傾聽它千年輕婉卻又深沉的傾訴；靈動(dòng)江南，亭臺(tái)殿宇，腳下的大地，輕輕烘托出片片寧?kù)o與悠揚(yáng)，讓這山水柔媚的江南有了一絲大地般堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)骨。中華的大地，便有著這樣一股絕立的風(fēng)骨，中華的大地，便有著這樣一股傲人的偉力。穿越千年，橫亙?nèi)f古。大地浸透了千古文人政客的滄桑悲吟，浸透了整個(gè)民族不屈的傲骨。懷著一份虔誠(chéng)與崇敬，腳踏中華大地，我深深地感受腳踏大地，這大地中凝藏著李白的游俠劍氣。力士脫靴，貴妃研墨，一時(shí)杖劍出川的豪氣氣沖霄漢。李白將這腳下的大地踩踏出一個(gè)文人的理想與憧憬。小人謗言，奸臣齒冷，賜金放還，無(wú)官一身輕的居士腳踏大地，颯踏而歸，生動(dòng)了整個(gè)大唐壯麗的詩(shī)篇。在這堅(jiān)實(shí)的大地，這滿含游俠之氣的豪放大地，他看到了新的希望：齊魯高朋，尋幽豪飲，同銷萬(wàn)古匡世愁。踏踩腳下的大地，他明白，人生便如這樣一段漫長(zhǎng)的旅程，走好從腳下開始的每一步，且放白鹿青崖間，天生我材必有用。青蓮居士腳踏大地，尋得人生真諦，作“江東日暮云”，行俠有走，觀覽大好河山，詩(shī)廊文壇，響徹他雄渾的絕唱。這腳下的大地，亦從他那里尋得了一份曠世的淡然與不息的豪情，給整個(gè)民族注入了一股沖天的豪氣。腳踏詩(shī)仙昔日的足跡，我仿佛覓到了那份華夏的詩(shī)情與豪氣。腳踏大地，這大地鐫刻著譚嗣同的振臂高呼。譚嗣同便如這腳下堅(jiān)忍的大地，用挺直的脊梁架構(gòu)起一個(gè)民族的不屈與毅然。聽吧，這是一個(gè)義者的義無(wú)返顧，看吧，這大地間的長(zhǎng)嘯是一個(gè)勇者的決然。宣揚(yáng)維新，公車上書，革除舊政，百日維新，失敗被俘，義絕喋血，這是一個(gè)中國(guó)人不屈的傲骨，是中華民族堅(jiān)實(shí)的大地。我仿佛又看到孫中山辛亥革命，二次討袁，北閥戰(zhàn)爭(zhēng)，為中華民主共和奉獻(xiàn)終生。我仿佛看見毛澤東長(zhǎng)征萬(wàn)里，開辟根據(jù)地，敵后抗戰(zhàn)，為中華獨(dú)立富強(qiáng)努力奮斗。偉人的精魂早已溶入大地，大地中亦溶入了這份精神。腳踏仁人志士救國(guó)的足跡，我感受到了華夏的不屈與傲骨，感受到了這片土地的堅(jiān)強(qiáng)與卓絕。腳踏這方熱土，我見到一方熾熱的土地，這里有激越與冷靜的交融，這里解脫與責(zé)任并重。腳踏大地，心中盈滿了踏實(shí)與厚重，因?yàn)樾闹兄獣裕哼@是整個(gè)地球最溫暖最美麗的土地，只因它溶入了我太多的牽掛與熱愛！華夏的大地，我輕輕踏上腳踏大地高三（31）班 季靜靜也許我們無(wú)法擁有卓越的成熟，但卻能夠不辜負(fù)生活的給予，用我們的真心與誠(chéng)意讓生命擁有美好與幸福。不曾想過自己會(huì)如此迷戀這片土地。熱土難離，安土重遷是中國(guó)人民的傳統(tǒng)。家國(guó)之思念貫穿整個(gè)文學(xué)史，“故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”蘇軾于貶謫之地憶起故園，盡管功業(yè)難就，人生暗淡，但他卻在它上這片土地之時(shí)敞開心扉，不計(jì)得失，而一心一意守護(hù)自己心靈的家園。他對(duì)河山的熱愛，已超越了時(shí)空的限制，不管在什么時(shí)候，總能讓我覺得吟“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”之人的豁達(dá)。正是這片土地給了他不朽的支持。被貶黃州，不甘寂寞，努力在內(nèi)心祈禱，豁達(dá)而且熱愛生活。初踏上黃州這片貧瘠的土地，蘇軾不是沒有“疏雨滴梧桐”之愁，但他卻能開荒辟地，躬耕于東坡之上，做生活的強(qiáng)者，不違自己的心愿，也不違命運(yùn)的安排，只是在這片土地之上，做出心靈的抉擇，讓心在這片土地上開花結(jié)果，不辜負(fù)年華的饋贈(zèng)。蘇軾，踏上這片土地，擁有的不只是心靈的慰藉，更是有對(duì)生命不屈的執(zhí)著，對(duì)生活的熱愛和不舍的追求。我欣賞他能于艱難之中開辟心靈的土地。每每去黃州，總是在那片土地上慢慢踏步，釋放心靈，放飛思想，暢想假若有一天自己也遇到和他一樣的命運(yùn)，能否也像他那樣，滿懷對(duì)土地的熱愛，不怨天尤人，能夠一杯濁酒釋盡心中不快。去吃東坡肉，果然可口，蘊(yùn)著對(duì)生活的感激。蘇東坡故居也是那么的有文人氣質(zhì)。曠古絕今，擁有這份情懷是上天的恩賜。蘇軾腳踏大地，擁有的不只是智慧，還有卓越的文學(xué)成就。而我也希望自己能于人生的低谷之時(shí)獲得一份坦然，創(chuàng)出另一番屬于自己的精彩。也曾留戀于三毛的文字，不僅是因?yàn)槲淖值母杏|力，而且是因?yàn)樗吞K軾一樣都擁有對(duì)生命本真的追求。三毛說在她與大地接觸之時(shí)，她渴望與大地成為朋友。她踏遍千山萬(wàn)水，給人生的路上鋪滿流金的腳印。我一直很想她，甚至想，如果她沒有踏上撒哈拉大沙漠，她會(huì)不會(huì)也能領(lǐng)悟生命的絕響。無(wú)論蘇軾還是三毛都是生活中的卓越之人，就讓我們踏上他們生命的征程時(shí)，也去感悟人生的意義，用一顆感恩的心，以生命之愛去回報(bào)生命之愛。腳踏大地高三（17）班 顏潔腳踏大地，快樂而充實(shí)。兒時(shí)的我，文靜而柔弱。父親說他不喜歡我愁眉苦臉的樣子，總是想法兒讓我開心。去動(dòng)物園，父親將我扛在肩上，轉(zhuǎn)著圈地向前走，雖然有點(diǎn)昏，但那轉(zhuǎn)起來(lái)的美妙感覺像飛起來(lái)一樣，我張開雙手，開心地對(duì)著天空笑。去放風(fēng)箏，總是父親抱著我。我手里拿著線軸，看著風(fēng)箏慢慢飛起，父親跑得氣喘吁吁，而我卻笑得更樂了。童年的生活開心而自在，我的喜樂都由父親掌控。腳踏父親這塊土地，溫暖而幸福。腳踏大地，寬厚而踏實(shí)。上學(xué)了，父親也沒再帶著我到處玩了，也沒對(duì)我的學(xué)習(xí)提出嚴(yán)格的要求。有時(shí)，我就會(huì)放縱自己，不想寫作業(yè)就不寫，不想上課就在家睡覺，總以為不會(huì)被父親發(fā)現(xiàn)。可一天晚上，父親叫我到他的房間，給我看了一本書，已經(jīng)被翻得很舊了，是父親當(dāng)年考軍校用過的，里面密密麻麻寫滿了整齊雋秀的字。父親告訴我，他那時(shí)為了考軍校吃了很多苦，他很珍惜機(jī)會(huì)，也非常努力，終于被錄取了。父親說：學(xué)習(xí)是件苦差事，但若你喜歡上它，也就不會(huì)覺得枯燥。心中擁有理想、有目標(biāo)，就會(huì)有動(dòng)力好好學(xué)習(xí)。就幾句簡(jiǎn)單卻包含深情的話將我的心深深打動(dòng)，我對(duì)以前的做法感到十分羞愧。父親則是溫柔地用手撫摸著我的頭，我頓時(shí)感到心安踏實(shí)，不再飄浮。心中有了目標(biāo)，我要向前進(jìn)，有父親的支持與理解，我會(huì)成功的。在父親這塊土地上，我找到了前行的方向和動(dòng)力，他給我踏實(shí)的感覺，讓我有信心克服學(xué)習(xí)上的難關(guān)。腳踏土地，每次我都有所收獲。這塊愛的土地，讓我學(xué)會(huì)了寬容、博愛、踏實(shí)、真誠(chéng)。對(duì)于與朋友的矛盾，父親會(huì)給予合理建議，對(duì)于生活中的家務(wù)勞作，父親會(huì)親手教我都說母愛如水溫柔暖人，我說父愛一樣柔情似水，只是有時(shí)表達(dá)方式讓人難以理解。我很慶幸有這樣一位善解人意的父親，讓我在成長(zhǎng)中感到生活的美好，讓我體會(huì)到父親同樣是那樣的愛意濃濃。在這片土地上，我收獲了很多，真摯的父愛讓這片土地更加豐饒。腳踏大地，深情而永久。父親這片土地永遠(yuǎn)為你提供養(yǎng)分，助你成長(zhǎng)，讓愛注滿你的血液，生生世世永遠(yuǎn)流淌。腳踏大地高三（34）班 王丹青腳踏一方土，這是我的領(lǐng)地，堅(jiān)守心靈的方向，淡看春風(fēng)秋雨，淡看歲月蹉跎。我時(shí)常仰望星空，不禁遐想，每個(gè)人都踏著一方土地，每個(gè)人都走著一條路，一條荊棘叢生的路，但是否每個(gè)人都能堅(jiān)守前進(jìn)的方向，都能堅(jiān)守那踏著大地的腳？俯仰一世，我該如何度過？我這樣想，腳踏大地，要像司馬遷的那般厚實(shí)沉重，要像文天祥的那般義無(wú)返顧，要像蘇轍的那般有張有弛。司馬遷用老邁的腿支撐著整個(gè)身子，支撐著千斤重?fù)?dān)，支撐著不屈的心。這樣，他踏出了一步步厚重的腳印，踏出了一個(gè)光輝人生。忘卻漢武帝那憤怒而又愚蠢的眼神，忘卻眾臣同情而又怯懦的面孔，太史公睜開迷離的雙眼，傷口還在疼痛，正義還被埋沒，他踏出一步，用不可磨滅的墨去書寫正道，去“究天人之際，通古今之變”，去描繪一個(gè)個(gè)丑陋的現(xiàn)實(shí)，去揭示一段段不公的歷史。他踏著大地，踏著死亡與嘲諷，終于踏出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。他留下的一步步腳印，光照后世，讓后人恩受，引后人前進(jìn)，也讓我踏著他的步子，那樣堅(jiān)實(shí)，那樣的心潮澎湃。我要這樣腳踏大地，不視他人的嘲笑與攻擊，為了理想的終點(diǎn)，前進(jìn)。元都大牢里，文天祥正襟危坐，牢外電閃雷鳴，風(fēng)嘯雨打。當(dāng)所有人都不再堅(jiān)持自己的國(guó)姓，當(dāng)所有的宋臣都成了元臣，他還在堅(jiān)持什么？早先，他就已經(jīng)知道結(jié)局，宋朝的荒淫，招來(lái)了鐵蹄錚錚，朝外風(fēng)雨飄搖，朝內(nèi)卻張燈結(jié)彩。朝歌夜弦，他知道沒有轉(zhuǎn)機(jī)。但是，文天祥不能低下他昂著的頭，“千年滄海上”，精衛(wèi)是其魂，上有日月，下有河山，他永遠(yuǎn)是姓趙人家的臣子，怎可拜賊為主？他要踏出這一步，他要踏著生命，站到世界的最高點(diǎn)，俯仰那些小人。面對(duì)一代天驕，文天祥微笑，說：“要是我早一點(diǎn)做丞相，你們還會(huì)坐在這里嗎？”他這一步踏得義無(wú)返顧，踏得驚天動(dòng)地。腳踏大地，我要像文天祥一樣，堅(jiān)守自己的原則，堅(jiān)守一顆前進(jìn)的心。養(yǎng)浩然之氣，覽古今華章，作為蘇軾的弟弟，他在文壇上的光輝被蘇軾的萬(wàn)丈光芒所掩蓋，但他那張有張有弛的處世之道卻是哥哥所不及的。在明槍暗箭的官場(chǎng)，古來(lái)有幾個(gè)廉潔正直之士能全身而退？蘇轍做到了。他腳踏正義之風(fēng)，手寫正義之文，在黑暗的官場(chǎng)能夠游刃有余，這又似乎是我更要去追求的。有張有弛，從容一生。榮，如朗月照花，深潭微瀾；辱，如雪底蒼松，胯下韓信。腳踏大地，即要淡看榮辱成敗，踏出張弛有度的步伐，踏出五彩的人生。仰望星空，我終于明白，腳踏大地，便是腳踏人生，需要留心腳下，更要盯著終點(diǎn)，矢志不渝。用義無(wú)返顧的心，踏出厚實(shí)的腳印，短暫的一生也會(huì)五彩繽紛。腳踏大地高三（17）班 印文琛大地，不僅僅是土壤、水分，它更是一種象征，象征著充實(shí)，象征著精神的寄托。最接近大地的人往往能夠體驗(yàn)到最深，最澄澈的感悟。蘇東坡，這個(gè)名字家喻戶曉，為什么呢？因?yàn)檫@是腳踏大地的象征。蘇軾可謂親近大地的典范。烏臺(tái)詩(shī)案在他心靈深處劃了一刀，被貶黃州，內(nèi)心的痛從未消失，盡管每日游山玩水，但也是借酒澆愁愁更愁。然而，東坡救了他。機(jī)緣巧合，東坡因坐吃山空，從而從朋友那兒借了塊工地，盡管很貧瘠，雜草從生，但可能它自己都不知道，在它這里，可能會(huì)結(jié)出中國(guó)古代歷史上最為豐碩的果實(shí)。蘇軾在這里除草、耕田，小小的幾畝地，浸透了他的汗水，布滿了他的足跡，從而，“東坡”再也不是一塊普通土地的名子，而成了古代文化領(lǐng)域最響亮的聲音。倘若他在宮廷養(yǎng)尊處優(yōu)，無(wú)非寫些艷聞，哼些小調(diào)，哪兒會(huì)有這番成就，他肥沃了這塊土地，這塊土地滋養(yǎng)了他的心田，撫平了他的創(chuàng)傷，使他無(wú)論到哪，哪怕是遙遠(yuǎn)的惠州、儋州，東坡也能給蘇軾動(dòng)力。毫無(wú)疑問，東坡，這塊土地成了蘇軾永遠(yuǎn)的創(chuàng)作源泉。蘇軾是古代腳踏大地最典型的代表，而如今的時(shí)代，雖然文化氣氛已不及當(dāng)年那么濃郁，但腳踏大地這一珍貴的品格仍然派傳了下來(lái)，余秋雨應(yīng)該是這一精神的集大成者。足跡踏遍世界，是中國(guó)現(xiàn)代最淵博的作家，有人可能會(huì)反對(duì)，認(rèn)為錢鐘書才是其實(shí)二者不同，錢鐘書側(cè)重典籍，而余秋雨則重在游歷，從真情實(shí)感上升到本質(zhì)的探索，這樣駕馭文章更能使讀者共鳴。行者無(wú)疆、千年一嘆、文化苦旅紛紛印證了這一點(diǎn)，幾十年的行程，讓他吸收了各種文化的精華，他的文章也就擁有了常人所完全沒有的氣度。受過各種文明的啟迪，他思考的深度別人也自然難以企及，這是廣闊的大地帶給他的。腳踏大地，你會(huì)領(lǐng)會(huì)到不一樣的精神，它不是空中樓閣，你能得到更多，只因你腳踏大地，更深厚的大地，更寬廣的大地。趕快站起來(lái)，腳踏大地。腳踏大地高三（14）班 周燦魚兒暢游大海，是因?yàn)楹５膶捜菖c明澈，雄鷹博擊長(zhǎng)空，是因?yàn)樘炜盏纳钸h(yuǎn)與神秘。而我，更愿意腳踏大地，不僅是因?yàn)榇蟮氐暮駥?shí)，沉穩(wěn)，更是由于它的堅(jiān)強(qiáng)、不屈和挑戰(zhàn)生命的勇氣。七月，我獨(dú)自一人回鄉(xiāng)探親。天空中的太陽(yáng)炙烤著大地，仿佛要榨干土里的每一滴水分，而我更像是一個(gè)霜打的茄子，耷拉著腦袋，漫無(wú)目的地走在鄉(xiāng)間的土地上，同考的失敗就如同太陽(yáng)般，將我的內(nèi)心曬得煩燥不安。“哎喲”仿佛被什么拌了一跤，我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)土坑，再向前看去，眼前的路坑坑洼洼?！罢娌缓米甙?！”我無(wú)奈地嘆了口氣，小心毅毅地走著。漸漸地來(lái)到了一條溝壑旁，我用腳踩了踩地，準(zhǔn)備來(lái)了跳躍?！鞍Γ趺催@么硬？”我又用腳踩了踩，這里的土不像我先前走的那一段，他變得十分堅(jiān)實(shí)，或有說是堅(jiān)強(qiáng)。我蹲下身子，仔細(xì)地觀察著這一路踏著土地。黝黑的身子受盡了歲月的洗禮和行人的摧殘，一條條深淺不一的車痕，一個(gè)個(gè)觸目驚心的窟窿，大地的胸膛毫無(wú)怨言地承受著生命的擠壓和外界的打擊。遠(yuǎn)處的一輛卡車駛來(lái)，從車胎陷進(jìn)地里的深度可以想像大地所受的壓力。車輪駛過，我仿佛聽到了大地在呻吟，不，不是呻吟，而應(yīng)該是一聲微乎其微的哼聲。大地用自己的行動(dòng)抗?fàn)幹鴼v史的車輪，縱然被無(wú)情碾過，留下的依舊是不屈與堅(jiān)強(qiáng)。猛然間，我仿佛是一個(gè)溺水的人抓住了救命稻草，是??！漫漫人生征途與這大地的遭遇何其相似?？荚嚨氖?，父母的責(zé)罰，困難與挫折，不正是從大地上駛過的一輛輛的卡車、貨車。而對(duì)這些，我選擇的是躲避與自棄，而大地，則是挺起胸膛，默默承受，用自己的行動(dòng)向世人證實(shí)自己的不凡。與這些相比，我所遭遇的僅僅是一些小小的困難，而我，又怎么能夠退縮呢？再次用手撫摸著大地，撫摸那傷痕累累的胸口，心靈仿佛與大地連為一體，聽著大地堅(jiān)實(shí)的心跳，體會(huì)其中不屈的傲骨，我的心仿佛受到巨浪的沖擊，陣陣顫抖，這才是真正的頑強(qiáng)不屈，這才是真正的挑戰(zhàn)命運(yùn)！抬頭遠(yuǎn)望，于裂隙中發(fā)現(xiàn)了一縷嫩綠。微風(fēng)吹來(lái)，綠色在隨風(fēng)飄動(dòng)，像是一面屹立不倒的旗幟。我站起身來(lái)，踩了踩腳下的土地，縱身一躍，跨過了那道壑，堅(jiān)實(shí)的腳步聲在大地上空回想海外歸子腳踏大地，感謝祖國(guó)對(duì)他們的養(yǎng)育；遭遇險(xiǎn)情的人腳踏大地，體會(huì)那劫后余生的喜悅，而我，那次的腳踏大地，那次的與大地溝通，得到卻是堅(jiān)強(qiáng)與戰(zhàn)勝困難的勇氣。腳踏大地，我走出了困境，腳踏大地，我將堅(jiān)實(shí)的步伐邁向遠(yuǎn)方。腳踏大地高三（33）班 于驍大地，空氣和水。是人類賴以生存的三大要素。無(wú)論是小橋流水的江南沃里，