小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級比較兩個數(shù)的大小.doc

比較兩個數(shù)的大小沙坪街道第一小學(xué) 馮慧文教學(xué)內(nèi)容：比較兩個數(shù)的大小教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生掌握100以內(nèi)數(shù)的順序2學(xué)會比較100以內(nèi)兩個數(shù)的大小的方法3能正確地運用“”、“”或“”比較兩個數(shù)的大小教學(xué)重點： 比較兩個數(shù)的大小教學(xué)難點： 比較兩個數(shù)的大小的方法教具學(xué)具準(zhǔn)備：幻燈片、投影機。教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)（放幻燈片） 1、從21數(shù)到50。 2、按順序填數(shù)。58603、28是由（ ）個十和（ ）個一組成的4、（ ）個十和（ ）個一組成375、比大小，在里填上“”、“”或“”。 14 14 18 15 19 20 9 13（二）探究新知1教學(xué)例5（42頁）（1）、指名學(xué)生表述圖意 板書：4237（2）、（小組討論）：42和37哪個數(shù)大，你是怎么想的？學(xué)生已經(jīng)有了比較20以內(nèi)數(shù)的大小的基礎(chǔ)，教師引導(dǎo)學(xué)生在此基礎(chǔ)上說出：42是由4個十和2個一組成，37是3個十和7個一組成，所以4237；或者根據(jù)數(shù)數(shù)時42在37后面，（讓學(xué)生從37開始數(shù)，數(shù)到42。37、38、39、40、41、42）所以4237板書：“”（4）總結(jié)在比較兩個兩位數(shù)的大小時，先看十位上的數(shù)，如果十位上的數(shù)不相同，那么十位大的這個數(shù)就大。（總結(jié)后讓學(xué)生讀）（5）、填空：3825 4960 86952、教學(xué)第2小題。（1）、觀察計算器，讓學(xué)生討論，這兩個數(shù)有什么相同點？板書：23 25得：十位上的數(shù)相同。（2）、老師讓學(xué)生討論怎樣比較。（23是由2個十和3個一組成，25是由2個十和5個一組成。按順序數(shù)數(shù)，25在23后面。）學(xué)生回答后得：2325 （3）、總結(jié)比較兩個兩位數(shù)的大小，如果十位上的數(shù)相同，再比較個位上的數(shù)，個位大的這個數(shù)就大。如果個位上的數(shù)也相同，這兩個數(shù)就相等練習(xí)：36 39 58 52 85 85（放幻燈片）讓學(xué)生把兩段話連起來讀一次。（三）完成42頁的“做一做”。（四）測試練習(xí)。（放幻燈片）1、小明的爸爸38歲，東東的爸爸41歲，誰的爸爸年齡大些？ 31 41 答：（ ）的爸爸年齡大些。2判斷對錯。 （1）4951 （ ） （2）6556 （ ）（3）8787 （ ）3、與29相鄰的數(shù)是（ ）和（ ）。4、比78大，又比82小的數(shù)是（ ）、（ ）、（ ）。5、比一比。 78 98 36 100 45 54 83 83 59 5個十 100 1006、填一填，比一比。（1） 98 100 53 9 89 49（）（）（）（）（）（）（2） 12 28 85 47 6