七年級語文月考試卷(二 ).doc

觀堡中學(xué)20112012學(xué)年七年級語文（上）月考試卷二 姓名 班級 學(xué)號 卷面分 總成績 一、基礎(chǔ)知識及運用（27分）1、給加下劃線字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（5分）匿（ ）笑 嫌惡（ ） 攥（ ）著 寒顫（ ）n( )殺 do( )告 s（ ）縮 j( )別骸（ ）骨 倏（ ）忽 2、指出下列各句運用的描寫方法。（填序號）（4分） A、語言描寫 B、動作描寫 C、心理描寫 D、環(huán)境描寫（1）我想，他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了吧。 （ ）（2）我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。 （ ）（3）奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好?！?（ ）（4）月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。 （ ）3、模仿例句，以“人們都愛”為開頭，寫一個句子。（3）例句：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的濃香四野。仿寫：人們都愛 。4口語交際。（5分）由于你平時學(xué)習(xí)任務(wù)重，父母對你百般呵護。作為家庭里的一員，你很想替他們分擔些家務(wù)，卻常被拒絕。對此，你十分苦惱。你既不想讓父母傷心，又能讓他們明白自己的想法。這時，你應(yīng)該怎樣對他們說？ 。5、默寫下列詩句。（10分）（1）何當共剪西窗燭， 。（2）煙籠寒水夜籠沙， 。（3）問渠哪得清如許？ 。（4）樹木叢生， 。 ，洪波涌起。（曹操觀滄海）（5）春的作者是 ，文中寫花競相開放的語句是 ， ， ， 。二、課內(nèi)文言文閱讀，完成610題。（14分）山市奐山山市，邑八景之一也，然數(shù)年恒不一見。孫公子禹年與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑，念近中無此禪院。無何，見宮殿數(shù)十所，碧瓦飛甍，始悟為山市。未幾，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。忽大風(fēng)起，塵氣莽莽然，城市依稀而已。既而風(fēng)定云清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗扉皆洞開；一行有五點明處，樓外天也。層層指數(shù)，樓愈高，則明漸少。數(shù)至八層，裁如星點。又其上，則黯然縹緲，不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。逾時，樓漸低，可見其頂；又漸如常樓；又漸如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可見。又聞有早行者，見山上人煙市肆，與世無別，故又名“鬼市”云。6、這段文字出自 ，作者 ，字留仙，清代文學(xué)家。（2分）7、解釋帶點的詞。（4分）恒不一見 （ ） 始悟為山市（ ） 或憑或立 （ ） 危樓一座 （ ） 8、 解釋句子。（4分）（1）未幾，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。（2）而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。9.山市的變化是快還是慢？從哪些詞語可以看出？（2分）10文章對山市景象的描寫生動形象，作者運用了哪些修辭方法以達到這種效果？（2分）三、閱讀下面兩個語段，完成1115題。（32分） （一）風(fēng)箏然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別很久之后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶爾看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。于是，二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重地墮下去了。我也知道補過的方法的：送他風(fēng)箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。我們?nèi)轮?，跑著，笑著。然而他其實已?jīng)和我一樣，早已有了胡子了。我也知道還有一個補過的方法的：去討他的寬恕，等他說，“我可是毫不怪你啊?！蹦敲?，我的心一定就輕松了，這確是一個可行的方法。有一回，我們會面的時候，是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋，而我的心很沉重。我們漸漸談起了兒時的舊事來，我便敘述到這一節(jié)，自說少年時代的糊涂?！拔铱墒呛敛还帜惆　！蔽蚁耄f了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了吧?！坝羞^這樣的事嗎？”他驚異地笑著說，就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也不記得了。全然忘卻，毫無怨恨，又有什么寬恕之可言呢？無怨的恕，說謊罷了。我還能希求什么呢？我的心只得沉重著。11、語段中加點的“不幸”應(yīng)怎樣理解？（4分） 12、語段中“對于精神的虐殺的這一幕”應(yīng)具體指前文的哪些事？（2分） 13、作者產(chǎn)生懺悔之意的原是： ，而根本原因是： （4分）14、語段“臉上都已添刻了許多生的辛苦的條紋”一句中的“生”應(yīng)如何理解？加上引號有何作用？（4分） 15、語段中“全然忘卻，毫無怨恨，又有什么寬恕之可言呢？”應(yīng)怎樣理解？ （2分） （二）家書 延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飄落下來。菊麻雀似的蹦進門，喊道：“哥來信了?！?延叔接過信又送給菊：“快拆開念念?！本漳镆荒橌@喜地從灶間跑出，坐到靠墻的矮凳上，認真地仰起頭。菊小心地拆開信，抽出簿簿的一張紙。 “我一切都好，只是錢不夠用。春節(jié)路上擠，不回家過年了?！本找蛔忠活D念出，臉上的喜悅一點點地消失。 延叔有些不高興，完了？菊淡淡道，完了。 延叔長長地“嗯”了一聲，倒?jié)M一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔臉色不對勁兒，忙打起圓場：“收到信就好。伢子大學(xué)念書很忙，沒功夫?qū)懺S多話?！?菊問：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“當然回。把家里事告訴哥，讓他安心念書?！庇趾纫恢?，瓶里的酒淺了些，延叔臉上也生動了些：“菊寫，我說。” 菊趴到桌上，從書包里翻出兩張稿紙，紅通通的小手一把攥住筆桿裂開的圓珠筆。延叔嘆一口氣說：“告訴你哥，信已收到，錢過幾天湊好寄去。叫他放心?！闭f完回過頭：“我沒什么說了。”菊娘心領(lǐng)神會，雙手攏到圍裙下，臉上漾出笑容： “我說兩句。對哥說家里的事都好。秋后老母豬生下九只豬仔。今年價好，漲到七塊，有賣頭。賣豬仔的錢還清了去年的債?！?“上個月，那只老黑母雞被隔壁仔崽打斷了腿。我心痛了幾天，找到村上張獸醫(yī)，他說不礙事。現(xiàn)在果真好了，只是有點跛。” 延叔腮幫子一鼓：“說這些干啥？菊，天冷了，叫你哥要當心自己，免得你娘掛念。告訴他家里人身體都好?！本漳镖s緊插上，“我就是晚上困不著，胃老是痛。叫哥在學(xué)校要吃飽吃好，想吃啥就吃啥。不要讓人笑話咱?！本諢┝耍骸案缡谴髮W(xué)生，這點事都不懂？” 延叔把酒瀝下，不夠一盅，只好慢慢喝。邊咂嘴邊說：“菊，把你的學(xué)習(xí)情況對你哥說說?！?菊咬起下唇，寫道：“上次期中考試我第一名，得了一張獎狀和一支鋼筆。娘還蒸了雞蛋給我吃。那支筆很漂亮，我舍不得用，收在枕頭底下大學(xué)里也發(fā)獎狀嗎？你也要好好學(xué)習(xí)，爭取得到獎狀，讓全家都高興高興。” 菊寫好抬起頭，延叔收回盯著菊飛快移動的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶間盛飯。延叔又想起來什么，叫菊接著寫： “前兩天，上面分來救災(zāi)衣服。隊長說你有出息。特地分給我家一件半新的呢子大衣，讓你回家過年穿。臘狗說式樣還挺流行，城里都時興。你不回家我就托人寄去?！?菊娘端出飯，也突然想起什么，叫菊再加上幾句：“娘初一到后山廟里替你求了支簽，簽上說你有小災(zāi)損，要切切注意。” 菊嚷嚷起來：“沒紙寫了?！毖邮逡妼憹M了密密麻麻的三大張，說：“就不寫了。”菊娘便說：“對。你哥不相信這些。再說，寫多了他沒時間看，他的信就那么短?！?延叔端起飯碗扒拉了幾口，又放下，仿佛心里有什么東西哽著。拿起那薄薄的一張，延叔瞪著眼前沒了熱氣的幾碟菜，硬邦邦地甩出一句：“重寫一封?！闭谟凶逃形督里堝伆偷木浙等槐牬笱劬?，隨即就按延叔的話莊重地寫好第二封信： 信收到。錢就寄。16.第自然段中，“雪花就柳絮般飄落下來”一句景物描寫的作用是什么？（3分） 17.第自然段中寫“菊一字一頓念出，臉上的喜悅一點點地消失”應(yīng)怎樣理解？（4分） 18、延叔為什么要重寫一封信？（4分） 19、文章末尾“信收到。錢就寄”一句照應(yīng)前文哪句話？（2分） 20、文中大學(xué)生的做法傷透了父母的心。我們作為學(xué)生應(yīng)該如何對待自己的父母？（3分） 四、寫作。任選一題進行話題作文。（45分）1、從前有兩個商人，一個出海貿(mào)易，一去杳無音訊，另一個就擔負起替他養(yǎng)家的重擔。一晃便是二十年；二十年后。出海者攜巨金歸來，朋友卻已溘然長逝。痛哭之后。出海者將自己家產(chǎn)的大半送給了朋友的家人，而他們之間，并沒有任何的約定或囑托。 請以“友誼”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍內(nèi)。題目自擬，不少于500字。2、有兩只老虎，一只在籠子里，一只在野地里?；\子里的老虎三餐無憂，野地里的老虎自由自在。他們互相羨慕對方的自由或安逸，最后互換位置，但不久兩只老虎都死了。一只因饑餓