山東省新泰市放城鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)上冊 第6章《整式的加減》復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）(1).docVIP

整式的加減二、教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用法則進(jìn)行整式的加減. 教學(xué)難點(diǎn)：當(dāng)括號外面有負(fù)因數(shù)時(shí)去括號. 三、導(dǎo)學(xué)過程：(一)創(chuàng)設(shè)連接，激情導(dǎo)入知識點(diǎn)的整理1 代數(shù)式：用基本運(yùn)算符號把數(shù)，表示數(shù)的字母連接而成的式子。2 代數(shù)式的書寫格式。3 正確列出代數(shù)式。4 利用代入法，求代數(shù)式的值。5 單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式的概念，明確他們與代數(shù)式的聯(lián)系及區(qū)別。6 單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)；多項(xiàng)式的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)。7 多項(xiàng)式按某個(gè)字母的降冪、升冪排列。8 同類項(xiàng)的概念。9 合并同類項(xiàng)的法則。10 添括號、去括號法則。11 整式的加減的基本步驟。（二）目標(biāo)定向，自主學(xué)習(xí)1.用代數(shù)式表示：比的5%少5的數(shù)是 ；被除商為3且余數(shù)是1的數(shù)是 。2、代數(shù)式的意義是 。3、單項(xiàng)式的系數(shù)是 ，次數(shù)是 。4、多項(xiàng)式是 次 項(xiàng)式，按b的降冪排列為 。5、下列各組單項(xiàng)式中，不是同類項(xiàng)的是（ ）（a）5和 （b）和（c）和 （d）和6、如果與是同類項(xiàng)，則 ， 。7、合并同類項(xiàng)：+= 。8、去括號： ， 。9、（ ），（ ）10、去括號： 。11、把看作一個(gè)整體，合并同類項(xiàng)： 。（三）合作探究，交流展示（四）強(qiáng)化訓(xùn)練，拓展提升1.計(jì)算：（1）（8a 7b）（4a 5b）；（2）（5x2 2x 3）3（x2 2x 1）2.求整式x25x3與2x23x2的差3.（1）若兩個(gè)單項(xiàng)式的和是2x2xy3y2,一個(gè)加式是x2xy，求另一個(gè)加式. （2）已知某多項(xiàng)式與3x26x5的差是4x 27x6，求此多項(xiàng)式.4.先化簡,再求值5(3x2yxy2)(xy23x2y)其中x=,y=1（五）反思感悟，歸結(jié)升華以你在學(xué)習(xí)第六章整式的加減的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對同學(xué)們提幾點(diǎn)建議.（六）達(dá)標(biāo)檢測，反饋矯正1.多項(xiàng)式按字母的升冪排列是 ，按字母的降冪排列是 ；2.下列各題去括號所得結(jié)果正確的是（ ）a， b，c， d，3.不改變多項(xiàng)式的值，把后三項(xiàng)放在前面是“”號的括號中，以下