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精品文檔學校課后服務工作方案 為滿足我校學生課后服務需求,完善校內服務體系,解決好學生家長實際困難,根據(jù)教育部關于規(guī)范中小學生課后服務工作的指導意見及省市區(qū)相關文件精神,現(xiàn)結合我校實際,就開展中學生課后服務工作制定本方案。 一、指導思想 開展學生課后服務,是促進學生健康成長、幫助家長解決實際困難的重要舉措,是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。我校高度重視,充分認識到做好課后服務工作對解除家長后顧之憂、保障學生健康安全的重要意義,強化擔當意識和責任意識,回應家長關切,立足工作實際,積極創(chuàng)造條件做好學生課后服務工作。 二、工作原則遵照盤錦市教育局關于規(guī)范中小學課后服務工作的實施意見我校在課后服務工作中會堅持 “立足服務、家長自愿、校內實施、成本分擔、有效監(jiān)管”的原則。第一,充分尊重家長、學生的需求和意愿,在自愿的前提下,由家長向學校和家長委員會提出書面申請,班級和學校審核,并向區(qū)教育局報備。第二,課后服務安排在校園內進行。學校無償提供教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。第三,學生課后服務收費在學校指導下由家長委員會實施,所需成本,由政府、學校及參加課后服務的學生家長共同分擔,接受教育局、物價局、學生家長監(jiān)督。三、目標要求1、樹立“安全第一”的意識,確保學生在校安全;2、體現(xiàn)“服務至上”的宗旨,為學生提供優(yōu)質服務;3、達到“高效服務”的要求,精心設計、精心安排、精心運作、有序有效,讓學生滿意,家長滿意。四、實施程序1、成立家長委員會。家長委員會由學校組織家長按照一定的民主程序,本著公正、公平、公開的原則,在自愿的基礎上,選舉能代表全體家長意愿的在校學生家長組成。(班級家長委員會名單附后)家長委員會履行學生課后服務的組織、運作、服務費用收支、效果評估等重要職責。2、成立王家學校課后服務工作小組: 組 長: 副組長: 組 員: 3、確定服務項目。學校根據(jù)現(xiàn)有的場地、設施和師資等,結合學校社團活動開展情況,確定能夠提供的課后服務項目。學校課后服務內容主要包括:晨讀、午休、作業(yè)輔導、自主閱讀、體育、藝術、科普活動,以及娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜中小學生的影片,對個別學習有困難的學生給予輔導幫助等。 4、學生自愿申請。有需求的學生在家長指導下,填寫XX學校中小學生課后服務申請表,由家長簽字認可后,提交班主任,班主任審核過后提交學校工作小組。 5、成立“服務組”。學校依據(jù)學生申請情況,結合學校服務項目情況,統(tǒng)籌安排成立多個“服務組”,早間和晚間課后服務組由教務處負責策劃安排,午休及住宿課后服務組由政教處負責策劃安排,具體負責該組的工作,學校的服務安排向家長公示。 6、落實人員、場地安排。學校是課后服務的主渠道,學校教職員工要積極參與到課后服務中來,合理規(guī)劃教學場地、設施,統(tǒng)籌安排師資,積極吸納有特長、有余力的的家長志愿者和社會人士組成服務團隊,參與課后服務。五、服務時間及形式 根據(jù)我校學生的生源結構,大部分學生來自周邊市縣,住校學生居多,為了更好地滿足學生家庭和學生的發(fā)展需要,課后服務具體時間安排如下:小學部:周一周五早間:6:20-7:00早餐; 7007:30晨讀;午間:以午餐和午休為主,(午休在教室內由班主任組織進行),時間11:0013:00;周一周四每天下午4:305:30為晚餐和自由活動;5:307:40安排自愿參加課后服務的學生在老師的帶領下在規(guī)定時間內獨立完成老師布置的作業(yè)。各班級安排教師值班,負責清點人數(shù)、保證紀律、作業(yè)輔導,值班領導檢查巡視,做好記錄; 7:40回宿舍洗漱、就寢,舍務教師負責檢查督促,解決學生困難,值班領導檢查巡視,做好記錄;周五下午2:30放學,班主任老師組織學生乘車,清點人數(shù),隨時和家長取得聯(lián)系。每周日下午2:00學生陸續(xù)返校,班主任及值班領導、舍務教師到校,清點人數(shù),安排學生整理宿舍等。中學部:周一周五早間:6:30-7:00早餐; 7007:30晨讀;午間:以午餐和午休為主,(午休在教室內由班主任組織進行), 時間11:2513:00;周一周四每天下午4:505:30為晚餐和自由活動;5:308:00安排自愿參加課后服務的學生在老師的帶領下在規(guī)定時間內獨立完成老師布置的作業(yè)。各班級安排教師值班,負責清點人數(shù)、保證紀律、作業(yè)輔導(但不許講新課),值班領導檢查巡視,做好記錄; 8:00回宿舍洗漱、就寢,舍務教師負責檢查督促,解決學生困難,值班領導檢查巡視,做好記錄;周五下午2:30放學,班主任老師組織學生乘車,清點人數(shù),隨時和家長取得聯(lián)系。每周日下午2:00學生陸續(xù)返校,班主任及值班領導、舍務教師到校,清點人數(shù),安排學生整理宿舍等。走讀生:周一周五午間11:0013:00:以午餐和午休為主,(午休在教室內由班主任組織進行)。 六、保障機制 1、完善安全管理制度。明確課后服務人員責任,加強對師生安全衛(wèi)生意識教育;強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施。學校爭取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調配合,切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,切實保障參加課后服務活動的學生安全。 2、完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機制和方法,規(guī)范課后服務行為,納入學校教學管理;統(tǒng)籌校內資源,開發(fā)學校課后服務課

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