【優(yōu)化方案】高二歷史上冊(cè) 世界近現(xiàn)代史 電子題庫(kù) 第5章第一節(jié)課時(shí)活頁(yè)訓(xùn)練.doc

【優(yōu)化方案】高二歷史上冊(cè) 世界近現(xiàn)代史 電子題庫(kù) 第5章第一節(jié)課時(shí)活頁(yè)訓(xùn)練一、選擇題1科學(xué)是要尋求真理，但它不滿足于我們被動(dòng)地經(jīng)驗(yàn)得到的世界的真相，它通過(guò)儀器和實(shí)驗(yàn)，拷問(wèn)自然，迫使自然吐露出更深一層的秘密。這種近代科學(xué)形成的標(biāo)志是()a微積分學(xué)的建立 b解析幾何學(xué)的創(chuàng)立c相對(duì)論的提出 d牛頓力學(xué)體系的建立解析：選d。牛頓力學(xué)體系把天上和地上的物體運(yùn)動(dòng)概括在一個(gè)理論之中，是人類認(rèn)識(shí)史上對(duì)自然規(guī)律的第一次理論性概括和總結(jié)。故選d。22006年8月24日，國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì)投票通過(guò)5號(hào)決議，冥王星被排除在行星行列之外，正式從九大行星中除名，而被列入“矮行星”。當(dāng)初冥王星的發(fā)現(xiàn)是根據(jù)()a哥白尼日心說(shuō)的推算b牛頓理論的推算c法拉第學(xué)說(shuō)的推算d愛(ài)因斯坦對(duì)時(shí)間、空間屬性的揭示解析：選b。本題考查學(xué)生的再認(rèn)再現(xiàn)及分析能力。哥白尼日心說(shuō)只是解釋了太陽(yáng)和地球的關(guān)系，法拉第學(xué)說(shuō)是有關(guān)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的，愛(ài)因斯坦對(duì)時(shí)間、空間屬性的揭示是20世紀(jì)初的重大科學(xué)成就，冥王星主要是根據(jù)牛頓萬(wàn)有引力定律推算的。32008年我國(guó)南方遭遇建國(guó)以來(lái)罕見(jiàn)的嚴(yán)重冰雪災(zāi)害天氣，華中、華東電網(wǎng)設(shè)施受損嚴(yán)重，人們切身體會(huì)到電力對(duì)于生產(chǎn)和生活的重要性。人類用電的夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí)主要得益于()a瓦特 b法拉第c阿伏加德羅 d愛(ài)因斯坦解析：選b。1831年，英國(guó)科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，為發(fā)電機(jī)的研制奠定了理論基礎(chǔ)。隨著發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用，便利的電力開(kāi)始帶動(dòng)機(jī)器，成為影響人們生產(chǎn)和生活的一種新能源。4大型科教節(jié)目傳奇中有這樣一個(gè)情節(jié)：一位科學(xué)家根據(jù)一種植物的特殊結(jié)構(gòu)，推斷出世界上存在著一種未為人知的奇異昆蟲(chóng)，并在森林中長(zhǎng)年守候，最終發(fā)現(xiàn)了這種昆蟲(chóng)。他的發(fā)現(xiàn)證明了下列哪位科學(xué)家的觀點(diǎn)()a哈維 b林奈c施旺 d拉馬克解析：選d。分別弄清楚四位科學(xué)家的貢獻(xiàn)。哈維建立了血液循環(huán)學(xué)說(shuō)，林奈制定了對(duì)植物的分類法，施旺創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)，而拉馬克提出生物進(jìn)化的觀點(diǎn)，認(rèn)為動(dòng)物器官的構(gòu)造和機(jī)能由于環(huán)境引起的變異可以遺傳給后代。5推翻了“燃素說(shuō)”的化學(xué)家是()答案：b6下列對(duì)達(dá)爾文進(jìn)化論的偉大意義的敘述，不確切的是()a指出優(yōu)勝劣汰、適者生存是人類社會(huì)的客觀規(guī)律b是對(duì)生物學(xué)的一次偉大總結(jié)c從根本上推翻了“神創(chuàng)說(shuō)”d使人類的思想認(rèn)識(shí)發(fā)生了飛躍答案：a7為以相對(duì)論和量子論為基礎(chǔ)的現(xiàn)代物理學(xué)開(kāi)辟道路的物理成就是()a電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) bx射線和放射性的發(fā)現(xiàn)c電子計(jì)算機(jī)的誕生 d激光器的誕生解析：選b。本題考查學(xué)生的理解分析能力?，F(xiàn)代物理學(xué)出現(xiàn)于20世紀(jì)初，作為開(kāi)辟其道路的成就應(yīng)該是出現(xiàn)于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的科技成就，所以只有b項(xiàng)符合題意。8下列科學(xué)成就，給宗教神學(xué)以致命打擊的是()哥白尼的日心說(shuō)牛頓的經(jīng)典力學(xué)達(dá)爾文的生物進(jìn)化論愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡a bc d解析：選c。本題考查分析理解能力。哥白尼的日心說(shuō)否認(rèn)了宗教神學(xué)的地心說(shuō)，達(dá)爾文的生物進(jìn)化論否認(rèn)了宗教神學(xué)的神創(chuàng)論，都給宗教神學(xué)以致命打擊，則沒(méi)有這樣的作用。9道爾頓建立科學(xué)的原子論的重要意義是()a標(biāo)志著近代化學(xué)的建立b實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)化學(xué)的系統(tǒng)化和大綜合c標(biāo)志著近代化學(xué)進(jìn)入一個(gè)飛速發(fā)展時(shí)期d這一理論使化學(xué)的發(fā)展開(kāi)始步入正軌解析：選c。本題考查基礎(chǔ)知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)能力。道爾頓科學(xué)原子論的創(chuàng)立標(biāo)志著近代化學(xué)發(fā)展時(shí)期的開(kāi)始。10證明“造物主”即神根本沒(méi)有存在的必要，使人的思想上發(fā)生躍進(jìn)的學(xué)說(shuō)是()a血液循環(huán)學(xué)說(shuō) b細(xì)胞學(xué)說(shuō)c生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō) d科學(xué)原子論答案：c11美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)選了人類有史以來(lái)最佳發(fā)明家，下列人物榜上有名。關(guān)于他們上榜理由的敘述，不正確的是()a蔡倫：改進(jìn)了造紙術(shù)，是書(shū)寫(xiě)材料的一次偉大革命b愛(ài)迪生：一生的發(fā)明創(chuàng)造達(dá)1 000多項(xiàng)，給人類帶來(lái)了電的光明c牛頓：創(chuàng)立了萬(wàn)有引力定律和三大運(yùn)動(dòng)定律，實(shí)現(xiàn)了物理學(xué)史上的第一次飛躍d愛(ài)因斯坦：提出了量子假說(shuō)，創(chuàng)立量子力學(xué)解析：選d。本題考查學(xué)生知識(shí)遷移能力。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，愛(ài)因斯坦的主要貢獻(xiàn)是提出了著名的相對(duì)論。121995年的大話西游由月光寶盒和仙履奇緣兩部組成，盡管作為喜劇它獲得空前的成功，但是如果剔除電影中滑稽搞笑的部分，那么剩下的其實(shí)就是一段跨越時(shí)空的愛(ài)情故事。為這部電影藝術(shù)表現(xiàn)手法提供科學(xué)依據(jù)的是()a基因改造工程 b相對(duì)論c空間控制理論 d量子理論解析：選b。本題考查學(xué)生知識(shí)遷移能力。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，相對(duì)論極大地改變了人類對(duì)宇宙和自然的“常識(shí)性”觀念，相對(duì)論中提出的時(shí)空是相對(duì)的，才會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。二、非選擇題13閱讀下列材料：材料1：人文主義歌頌世俗蔑視天堂，肯定“人”是現(xiàn)世生活的創(chuàng)造者和享受者，提倡科學(xué)文化，反對(duì)蒙昧主義，要求文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)人的思想感情，科學(xué)為人謀福利，教育要發(fā)展人的個(gè)性，要求把人的思想感情和智慧從神學(xué)的束縛中解放出來(lái)。十六、十七世紀(jì)科學(xué)、技術(shù)和哲學(xué)史材料2：請(qǐng)回答：(1)據(jù)材料1及所學(xué)知識(shí)分析人文主義對(duì)近代自然科學(xué)興起的作用。(2)材料2中的圖一所涉及到的宇宙定律是什么？觀察圖二，分析當(dāng)時(shí)的藝術(shù)家們把牛頓描繪成神一樣形象的動(dòng)機(jī)或目的。他的成就對(duì)科學(xué)發(fā)展具有怎樣的意義？解析：本題考查學(xué)生綜合分析能力。第(1)問(wèn)從文化對(duì)科技的反作用回答；第(2)問(wèn)回答牛頓的主要貢獻(xiàn)。答案：(1)人文主義肯定“人”，提倡科學(xué)文化，促使人們擺脫神學(xué)的束縛去認(rèn)識(shí)世界，推動(dòng)了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生。(2)萬(wàn)有引力定律。因?yàn)榕ｎD的發(fā)現(xiàn)，給人類帶來(lái)了從未有過(guò)的自信，為人們打破宗教和神學(xué)的束縛提供了有力的思想武器；并以此宣揚(yáng)人的高貴和理性，鼓勵(lì)人們以理性和科學(xué)的精神認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)。意義：標(biāo)志著近代自然科學(xué)的形成，使科學(xué)擺脫了神學(xué)的束縛向前發(fā)展，近代科學(xué)進(jìn)入到全面繁榮時(shí)代。14閱讀下列材料：材料1：恩格斯指出，工業(yè)的巨大發(fā)展為力學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)提供了大量可供觀察的材料、實(shí)驗(yàn)手段和工具，“真正有系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)科學(xué)，這時(shí)候才第一次成為可能”。自然辯證法恩格斯還認(rèn)為，“社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會(huì)比10所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)”。致瓦博爾吉烏斯材料2：清雍正皇帝反復(fù)強(qiáng)調(diào)“農(nóng)為天下之本務(wù)，而工賈皆其末也”，“市肆之中多一工作之人，即田畝之中少一耕稼之人”。清世宗實(shí)錄請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料1與所學(xué)知識(shí)，從經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化三個(gè)方面，分析歐洲近代科技迅速發(fā)展的原因。(2)根據(jù)材料1、2與所學(xué)知識(shí)，分析清代(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前)中國(guó)科技發(fā)展停滯的原因。解析：本題主要考查學(xué)生解讀史料和獲取信息，以及歸納概括能力。第(1)問(wèn)的“原因”，題目已經(jīng)給定了思考的角度，回答時(shí)既要依托材料，更要依據(jù)教材，闡述的角度和答案要點(diǎn)可以多一些。第(2)問(wèn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，材料1強(qiáng)調(diào)社會(huì)需要對(duì)科技的推動(dòng)作用，而中國(guó)此時(shí)處于封建社會(huì)的衰落時(shí)期；材料2強(qiáng)調(diào)重農(nóng)抑商，即經(jīng)濟(jì)政策的原因。當(dāng)時(shí)清王朝的政治制度、經(jīng)濟(jì)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)政策、外交政策、文化政策都不能滿足產(chǎn)生近代科技的需要，這就是中國(guó)科技發(fā)展停滯的原因。答案：(1)資本主義工商業(yè)的成長(zhǎng)刺激了對(duì)技術(shù)的需求，為近代科技的發(fā)展