




已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
如何設(shè)計(jì)基本的正交實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)人們?cè)陂L(zhǎng)期的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),要得到理想的結(jié)果,并不需要進(jìn)行全面試驗(yàn),即使因素個(gè)數(shù)、水平都不太多,也不必做全面試驗(yàn)尤其對(duì)那些試驗(yàn)費(fèi)用很高,或是具有破壞性的試驗(yàn),更不要做全面試驗(yàn)我們應(yīng)當(dāng)在不影響試驗(yàn)效果的前提下,盡可能地減少試驗(yàn)次數(shù)。正交設(shè)計(jì)就是解決這個(gè)問(wèn)題的有效方法。正交設(shè)計(jì)的主要工具是正交表,用正交表安排試驗(yàn)是一種較好的方法,在實(shí)踐中已得到廣泛的應(yīng)用。1 正交表及其用法 正交表是一種特制的表格這里先介紹表的記號(hào)、特點(diǎn)及用法下面以L。(3)為例來(lái)說(shuō)明這個(gè)正交表的格式如表1表1 正交表L9(34) 列號(hào) 1 2 3 4試驗(yàn)號(hào)1 1 1 1 12 1 2 2 23 1 3 3 34 2 1 2 35 2 2 3 16 2 3 1 27 3 1 3 28 3 2 1 39 3 3 2 1L9(34)是什么意思呢?字母L表示正交表;數(shù)字9表示這張表共有9行,說(shuō)明用這張表來(lái)安排試驗(yàn)要做9次試驗(yàn);數(shù)字4表示這張表共有4列,說(shuō)明用這張表最多可安排4個(gè)因素;數(shù)字3表示在表中主體部分只出現(xiàn)1,2,3三個(gè)數(shù)字,它們分別代表因素的3個(gè)水平,說(shuō)明各因素都是3個(gè)水平的一般的正交表記為L(zhǎng)n(mk),n是表的行數(shù),也就是要安排的試驗(yàn)次數(shù);k是表中列數(shù),表示因素的個(gè)數(shù);m是各因素的水平數(shù)。常見(jiàn)的正交表如下:(1)2水平正交表L4(23),L8(27),L12(211),L16(215)等。這幾張表中的數(shù)字2表示各因素都是2水平的;試驗(yàn)要做的次數(shù)分別為4,8,12,16;最多可安排的因素分別為3,7,11,15。(2)3水平的正交表L9(34),L27(313)。這兩張表中的數(shù)字3表示各因素都是3水平的,要做的試驗(yàn)次數(shù)分別為9,27;最多可安排的因素分別為4,13。(3)4水平的正交表L14(45)。(4)5水平的正交表L25(56)。 正交表有下面兩條重要性質(zhì): (1)每列中不同數(shù)字出現(xiàn)的次數(shù)是相等的,如L9(34),每列中不同的數(shù)字是1,2,3,它們各出現(xiàn)3次; (2)在任意兩列中,將同一行的兩個(gè)數(shù)字看成有序數(shù)對(duì)時(shí),每種數(shù)對(duì)出現(xiàn)的次數(shù)是相等的,如L9(34),有序數(shù)對(duì)共有9個(gè):(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),它們各出現(xiàn)一次。 由于正交表有這兩條性質(zhì),用它來(lái)安排試驗(yàn)時(shí),各因素的各種水平的搭配是均衡的,這是正交表的優(yōu)點(diǎn)。 下面通過(guò)具體例子來(lái)說(shuō)明如何用正交表進(jìn)行試驗(yàn)設(shè)計(jì)。 例1 某煉鐵廠為了提高鐵水溫度,需要通過(guò)試驗(yàn)選擇最好的生產(chǎn)方案。經(jīng)初步分析,主要有3個(gè)因素影響鐵水溫度,它們是焦比、風(fēng)壓和底焦高度,每個(gè)因素都考慮3個(gè)水平,具體情況如表2。問(wèn)對(duì)這3個(gè)因素的3個(gè)水平如何安排,才能獲得最高的鐵水溫度?表2 實(shí)驗(yàn)因素與水平 因素水平AB C焦比 風(fēng)壓/133Pa底焦高度/m 1 2 31:16 170 1.21:18 230 1.51:14 200 1.3解: 正交表L9(34) 列號(hào) A B C 試驗(yàn)號(hào)1 1 1 1 2 1 2 2 3 1 3 3 4 2 1 2 5 2 2 3 6 2 3 1 7 3 1 3 8 3 2 1 9 3 3 2 這九個(gè)實(shí)驗(yàn)代表了全部27個(gè)實(shí)驗(yàn)。按照9個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果見(jiàn)表3。表3 按實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)結(jié)果 試驗(yàn)編號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9鐵水溫度/ 136513951385139013951380139013901410為了便于分析,將結(jié)果與正交表合編,以便利于計(jì)算。由于鐵水溫度數(shù)值較大,可把每一個(gè)鐵水溫度的值減去1350,得到9個(gè)較小的數(shù),這樣使計(jì)算簡(jiǎn)單(表4)。表4 因素試驗(yàn)號(hào)A B C鐵水溫度/鐵水溫度值減去13501234567891 1 11 2 21 3 32 1 22 2 32 3 13 1 33 2 13 3 2136513951385139013951380139013901410154535404530404060K1K2K3 95 95 85 115 130 145 140 125 120K1=K1/3K2=K2/3K3=K3/3 31.7 31.7 28.3 38.3 43.3 48.3 46.7 41.7 40.0極差 15.0 11.6 20.0優(yōu)方案 A3 B2 C2 表4中下面的8行是分析計(jì)算過(guò)程中需要分析的內(nèi)容。K1這一行的3個(gè)數(shù),分別是因素A,B,C的第1水平所在的試驗(yàn)中對(duì)應(yīng)的鐵水溫度(減去1350以后)之和。比如對(duì)因素A(第1列),它的第l水平安排在第1,2,3號(hào)試驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的鐵水溫度值(減去1350以后)分別為15,45,35,其和為95,記在K1這一行的第1列中。對(duì)于因素B(第2列),它的第1水平安排在第1,4,7號(hào)試驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的鐵水溫度值(減去1350以后)分別為15,40,40,其和為95,記在K1這一行的第2列中。對(duì)于因素C(第3列),它的第l水平安排在第1,6,8號(hào)試驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的鐵水溫度值(減去1350以后)分別為15,30,40,其和為85,記在K1這一行的第3列中。類似地,K2這一行的3個(gè)數(shù),分別是因素A,B,C的第2水平所在的試驗(yàn)中對(duì)應(yīng)的鐵水溫度(減去1350以后)之和。K3這一行的3個(gè)數(shù),分別是因素A,B,C的第3水平所在的試驗(yàn)中對(duì)應(yīng)的鐵水溫度(減去1350以后)之和K1,k2,k3這3行的3個(gè)數(shù),分別是K1,K2,K3這3行中的3個(gè)數(shù)除以3所得的結(jié)果,也就是各水平所對(duì)應(yīng)的平均值.同一列中,K1,k2,k3這3個(gè)數(shù)中的最大者減去最小者所得的差叫做極差。一般地說(shuō),各列的極差是不同的,這說(shuō)明各因素的水平改變時(shí)對(duì)試驗(yàn)指標(biāo)的影響是不同的。極差越大,說(shuō)明這個(gè)因素的水平改變時(shí)對(duì)試驗(yàn)指標(biāo)的影響越大。極差最大的那一列,則那個(gè)因素的水平改變時(shí)對(duì)試驗(yàn)指標(biāo)的影響就最大,那個(gè)因素就是我們要考慮的主要因素。這里算出3列的極差分別為15.0,11.6,20.0,顯然第3列即因素C的極差20.0最大。這說(shuō)明因素C的水平改變時(shí)對(duì)試驗(yàn)指標(biāo)的影響最大,因此因素C是我們要考慮的主要因素。它的3個(gè)水平所對(duì)應(yīng)的鐵水溫度(減去1350以后)平均值分別為28.3,48.3,40.O,第2水平所對(duì)應(yīng)的數(shù)值48.3最大,所以取它的第2水平最好。第1列即因素A的極差為15.0,僅次于因素C,它的3個(gè)水平所對(duì)應(yīng)的數(shù)值分別為317,38.3,46.7,第3水平所對(duì)應(yīng)的數(shù)值46.7最大,所以取它的第3水平最好。第2列即因素B的極差為11.6,是3個(gè)因素中極差最小的,說(shuō)明它的水平改變時(shí)對(duì)試驗(yàn)指標(biāo)的影響最小,它的3個(gè)水平所對(duì)應(yīng)的數(shù)值分別為31.7,43.3,41.7,第2水平所對(duì)應(yīng)的數(shù)值43.3最大,所以取它的第2水平最好。從以上分析可以得出結(jié)論:各因素對(duì)試驗(yàn)指標(biāo)(鐵水溫度)的影響按大小次序來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)是C(底焦高度)A(焦比)B(風(fēng)壓);最好的方案應(yīng)當(dāng)是C2A3B2,即 C2:底焦高度,第2水平,1.5, A3:焦比,第3水平,1:14, B2:風(fēng)壓,第2水平,230。可以看出,這里分析出來(lái)的最好方案在已經(jīng)做過(guò)的9次試驗(yàn)中沒(méi)有出現(xiàn),與它比較接近的是第9號(hào)試驗(yàn)在第9號(hào)試驗(yàn)中只有風(fēng)壓B不是處在最好水平,而且風(fēng)壓對(duì)鐵水溫度的影響是3個(gè)因素中最小的。從實(shí)際做出的結(jié)果看出,第9號(hào)試驗(yàn)中的鐵水溫度是1410,是9次試驗(yàn)中最高的,這也說(shuō)明我們找出的最好方案是符合實(shí)際的。為了最終確定上面找出的試驗(yàn)方案C2A3B2是否為最好方案,可以按這個(gè)方案再試驗(yàn)一次,看是否會(huì)得出比第9號(hào)試驗(yàn)更好的結(jié)果。若比第9號(hào)試驗(yàn)的效果好,就確定上述方案為最好方案,若不比第9號(hào)試驗(yàn)的效果好,可以取第9號(hào)試驗(yàn)為最好方案。如果出現(xiàn)后一種情況,說(shuō)明我們的理論分析與實(shí)踐有一些差距,最終還是要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)?,F(xiàn)將利用正交表安排試驗(yàn)并分析試驗(yàn)結(jié)果的步驟歸納如下:(1)明確試驗(yàn)?zāi)康模_定要考核的試驗(yàn)指標(biāo)。(2)根據(jù)試驗(yàn)?zāi)康?,確定要考察的因素和各因素的水平。要通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的具體分析選出主要因素,略去次要因素,這樣可使因素個(gè)數(shù)少些。如果對(duì)問(wèn)題不太了解,因素個(gè)數(shù)可適當(dāng)?shù)囟嗳∫恍?,?jīng)過(guò)對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的初步分析,再選出主要因素。因素被確定后,隨之確定各因素的水平數(shù)。以上兩條主要靠實(shí)踐來(lái)決定,不是數(shù)學(xué)方法所能解決的。(3)選用合適的正交表,安排試驗(yàn)計(jì)劃。首先根據(jù)各因素的水平選擇相應(yīng)水平的正交表。同水平的正交表有好幾個(gè),究竟選哪一個(gè)要看因素的個(gè)數(shù)。一般只要正交表中因素的個(gè)數(shù)比試驗(yàn)要考察的因素的個(gè)數(shù)稍大或相等就行了。這樣既能保證達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康?,又使試?yàn)的次數(shù)不至于太多,省工省時(shí)。(4)根據(jù)安排的計(jì)劃進(jìn)行試驗(yàn),測(cè)定各試驗(yàn)指標(biāo)。(5)對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行計(jì)算分析,得出合理的結(jié)論。上述方法一般稱為直觀分析法這種方法比較簡(jiǎn)單,計(jì)算量不大,是一種很實(shí)用的分析方法。 最后再說(shuō)明一點(diǎn),這種方法的主要工具是正交表,而在因素及其水平都確定的情況下,正交表并不是惟一的。2 多指標(biāo)的分析方法在上節(jié)的問(wèn)題中,試驗(yàn)指標(biāo)只有一個(gè),考察起來(lái)比較方便但在實(shí)際問(wèn)題中,需要考察的指標(biāo)往往不止一個(gè),可能有兩個(gè)、三個(gè),甚至更多,這都是多指標(biāo)的問(wèn)題下面介紹兩種解決多指標(biāo)試驗(yàn)的方法:綜合平衡法和綜合評(píng)分法這兩種方法都能找出使每個(gè)指標(biāo)都盡可能好的試驗(yàn)方案。2.1 綜合平衡法下面通過(guò)具體例子來(lái)說(shuō)明這種方法例2 為提高某產(chǎn)品質(zhì)量,要對(duì)生產(chǎn)該產(chǎn)品的原料進(jìn)行配方試驗(yàn)要檢驗(yàn)3項(xiàng)指標(biāo):抗壓強(qiáng)度、落下強(qiáng)度”和裂紋度,前兩個(gè)指標(biāo)越大越好,第3個(gè)指標(biāo)越小越好。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),配方中有3個(gè)重要因素:水分、粒度和堿度它們各有3個(gè)水平,具體數(shù)據(jù)如表2.1所示。試進(jìn)行試驗(yàn)分析,找出最好的配方方案。解這是3因素3水平問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)選用正交表L9(34)來(lái)安排試驗(yàn)。把這里的3個(gè)因素依次放在L9(34)表的前3列(第4列不要),把各列的水平和該列相應(yīng)因素的具體水平對(duì)應(yīng)起來(lái),得出一張具體的試驗(yàn)方案表。按照這個(gè)方案進(jìn)行試驗(yàn),測(cè)出需要檢驗(yàn)的指標(biāo)的結(jié)果,列在表2.2中,然后用直觀分析法對(duì)每個(gè)指標(biāo)分別進(jìn)行計(jì)算分析。表2.1 因素水平水分A(%) 粒度B(%) 堿度C(%)123 8 4 1.1 9 6 1.3 7 8 1.5表2.2 因素實(shí)驗(yàn)號(hào)1 2 3A B C各指標(biāo)實(shí)驗(yàn)結(jié)果抗壓強(qiáng)度 (kg/個(gè))落下強(qiáng)度(0.5m/次)裂紋度1234567891 1 11 2 21 3 32 1 22 2 32 3 13 1 33 2 13 3 211.54.511.07.08.018.59.08.013.41.13.64.61.11.615.11.14.620.2344320321抗壓強(qiáng)度K1K2K327 27.5 3833.520.524.930.4 42.928k1k2k39.09.212.711.26.88.310.114.39.3極差2.2 7.5 4.4列 號(hào)優(yōu)方案A2B3C11A 2B 3C裂紋度K1K2K311 9 55 8 86 5 9落下強(qiáng)度K1K2K39.3 3.3 20.817.8 9.8 24.925.9 39.9 7.3k1k2k33.7 3.0 1.71.7 2.7 2.72.0 1.7 3.0k1k2k33.1 1.1 6.95.9 3.3 8.38.6 13.3 2.4極差2.0 1.3 1.3極差5.5 12.2 5.9優(yōu)方案A2B3C1優(yōu)方案A3 B3 C2圖 2.1 用和例1.1完全一樣的方法,對(duì)3個(gè)指標(biāo)分別進(jìn)行計(jì)算分析,得出3個(gè)好的方案:對(duì)抗壓強(qiáng)度和裂紋度都是A2B3C1;對(duì)落下強(qiáng)度是A3B3C3。這3個(gè)方案不完全相同,對(duì)一個(gè)指標(biāo)是好方案,而對(duì)另一個(gè)指標(biāo)卻不一定是好方案。如何找出對(duì)各個(gè)指標(biāo)都較好的一個(gè)共同方案呢?這正是我們下面要解決的問(wèn)題。 為便于綜合分析,我們將各指標(biāo)隨因素水平變化的情況用圖形表示出來(lái),畫(huà)在圖2.1中(為了看得清楚,將各點(diǎn)用線段連起來(lái),實(shí)際上并不是直線)。 把圖2.1和表2.2結(jié)合起來(lái)分析,看每一個(gè)因素對(duì)各指標(biāo)的影響。 (1)粒度B對(duì)各指標(biāo)的影響從表2.2看出,對(duì)抗壓強(qiáng)度和落下強(qiáng)度來(lái)講,粒度的極差都是最大的,也就是說(shuō)粒度是影響最大的因素,從圖2.1看出,顯然取8最好;對(duì)裂紋度來(lái)講,粒度的極差不是最大,即不是影響最大的因素,但也是取8最好??傊瑢?duì)3個(gè)指標(biāo)來(lái)講,粒度都是取8最好。(2)堿度C對(duì)各指標(biāo)的影響從表2.2看出,對(duì)于3個(gè)指標(biāo),堿度的極差都不是最大的,也就是說(shuō),堿度不是影響最大的因素,是較次要的因素。從圖2.1看出,對(duì)抗壓強(qiáng)度和裂紋度來(lái)講,堿度取1.1最好,對(duì)落下強(qiáng)度來(lái)講,堿度取1.3最好,但取1.1也不是太差,對(duì)3個(gè)指標(biāo)綜合考慮,堿度取1.1為好。(3)水分A對(duì)各指標(biāo)的影響從表2.2看出,對(duì)裂紋度來(lái)講,水分的極差最大,即水分是影響最大的因素從圖2.1看出,水分取9最好,但對(duì)抗壓強(qiáng)度和落下強(qiáng)度來(lái)講,水分的極差都是最小的,即是影響最小的因素。從圖2.1看出,對(duì)抗壓強(qiáng)度來(lái)講,水分取9最好,取7次之;對(duì)落下強(qiáng)度來(lái)講,水分取7最好,取9次之對(duì)3個(gè)指標(biāo)綜合考慮,應(yīng)照顧水分對(duì)裂紋度的影響,還是取9為好。通過(guò)各因素對(duì)各指標(biāo)影響的綜合分析,得出較好的試驗(yàn)方案是 B3:粒度,第3水平,8; Cl:堿度,第1水平,1.1; A2:水分,第2水平,9。由此可見(jiàn),分析多指標(biāo)的方法是:先分別考察每個(gè)因素對(duì)各指標(biāo)的影響,然后進(jìn)行分析比較,確定出最好的水平,從而得出最好的試驗(yàn)方案,這種方法叫做綜合平衡法。對(duì)多指標(biāo)的問(wèn)題,由于各指標(biāo)的重要性不同,即所處的地位不同,要做到真正好的綜合平衡,是很困難的,這是綜合平衡法的缺點(diǎn)。下面要介紹的綜合評(píng)分法,在一定意義上講,可以克服綜合平衡法的這個(gè)缺點(diǎn)。2.2 綜合評(píng)分法例3 某廠生產(chǎn)一種化工產(chǎn)品需要檢驗(yàn)兩個(gè)指標(biāo):核酸純度和回收率,這兩個(gè)指標(biāo)都是越大越好。有影響的因素有4個(gè),各有3個(gè)水平,具體情況如表2.3所示。試通過(guò)試驗(yàn)分析找出較好方案,使產(chǎn)品的核酸含量和回收率都有提高。表2.3 因素水平A B C D時(shí)間(h) 加料中核酸含量 pH值 加水量123 25 7.5 5.0 1:6 5 9.0 6.0 1:4 1 6.0 9.0 1:6解這是4因素3水平的試驗(yàn),可以選用正交表L9(34)。和例1.1一樣,按L9(34)表排出方案(這里有4個(gè)因素,正好將表排滿),進(jìn)行試驗(yàn),將得出的試驗(yàn)結(jié)果列入表2.4中。表2.4 因素實(shí)驗(yàn)號(hào)1 2 3 4A B C D各指標(biāo)實(shí)驗(yàn)結(jié)果綜合評(píng)分純 度回收率1234567891 1 1 11 2 2 21 3 3 32 1 2 32 2 3 12 3 1 23 1 3 23 2 1 33 3 2 117512060804540857045300412600242510584310205735100892840562690744650485915K1K2K3273.2 221.2 222.9 260.5196.6 206.7 236.9 228.6205.0 249.9 218.9 188.7 677.8 k1k2k391.1 73.7 74.3 86.865.5 68.9 79.0 76.268.3 83.9 72.7 62.9極差25.6 14.4 6.3 23.9優(yōu)方案A1 B3 C2 D1 綜合評(píng)分法就是根據(jù)各個(gè)指標(biāo)重要性的不同,按照得出的試驗(yàn)結(jié)果綜合分析,給每一個(gè)試驗(yàn)評(píng)出一個(gè)分?jǐn)?shù),作為這個(gè)試驗(yàn)的總指標(biāo),根據(jù)這個(gè)總指標(biāo)(分?jǐn)?shù)),利用例1.1的方法(直觀分析法)作進(jìn)一步的分析,從而選出較好的試驗(yàn)方案。 這個(gè)方法的關(guān)鍵是如何評(píng)分,下面著重介紹評(píng)分的方法。 在這個(gè)試驗(yàn)中,兩個(gè)指標(biāo)的重要性是不同的,根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)知道,純度的重要性比回收率的重要性大,如果化成數(shù)量來(lái)看,從實(shí)際分析,可認(rèn)為純度是回收率的4倍,也就是說(shuō),論重要性若將回收率看成1,純度就是4。這個(gè)4和1分別叫兩個(gè)指標(biāo)的權(quán),按這個(gè)權(quán)給出每個(gè)試驗(yàn)的總分為: 總分 = 4純度+1回收率根據(jù)這個(gè)算式,算出每個(gè)試驗(yàn)的分?jǐn)?shù),列在表2.4最右邊。再根據(jù)這個(gè)分?jǐn)?shù),用直觀分析法作進(jìn)一步的分析,整個(gè)分析過(guò)程都記錄在表2.4中。 根據(jù)綜合評(píng)分的結(jié)果,直觀上看,第1號(hào)試驗(yàn)的分?jǐn)?shù)是最高的,那么能不能肯定它就是最好的試驗(yàn)方案呢?還要作進(jìn)一步的分析。 從表2.4看出,A,D兩個(gè)因素的極差都很大,是對(duì)試驗(yàn)影響很大的兩個(gè)因素,還可以看出,A,D都是第l水平為好;B因素的極差比A,D的極差小,對(duì)試驗(yàn)的影響比A,D都小,B因素取第3水平為好;C因素的極差最小,是影響最小的因素,C取第2水平為好。綜合考慮,最好的試驗(yàn)方案應(yīng)當(dāng)是A1B3C2D1,按影響大小的次序列出應(yīng)當(dāng)是 A1:時(shí)間,第1水平,25h, D1:加水量,第1水平,1:6, B3:料中核酸含量,第3水平,6.O, C2:pH值,第2水平,6.0。 可以看出,這里分析出來(lái)的最好方案,在已經(jīng)做過(guò)的9個(gè)試驗(yàn)中是沒(méi)有的??梢园催@個(gè)方案再試驗(yàn)一次,看能不能得出比第1號(hào)試驗(yàn)更好的結(jié)果,從而確定出真正最好的試驗(yàn)方案。 總的來(lái)講,綜合評(píng)分法是將多指標(biāo)的問(wèn)題,通過(guò)加權(quán)計(jì)算總分的方法化成一個(gè)指標(biāo)的問(wèn)題,這樣對(duì)結(jié)果的分析計(jì)算都比較方便、簡(jiǎn)單但是,如何合理地評(píng)分,也就是如何合理地確定各個(gè)指標(biāo)的權(quán),是最關(guān)鍵的問(wèn)題,也是最困難的問(wèn)題這一點(diǎn)只能依據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決,單純從數(shù)學(xué)上是無(wú)法解決的。3混合水平的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)前兩節(jié)介紹的多因素試驗(yàn)中,各因素的水平數(shù)都是相同的,解決這類問(wèn)題還是比較簡(jiǎn)單的。但是在實(shí)際問(wèn)題中,由于具體情況不同,有時(shí)各因素的水平數(shù)是不相同的,這就是混合水平的多因素試驗(yàn)問(wèn)題。解決混合水平這類問(wèn)題一般比較復(fù)雜。在這里介紹兩個(gè)主要的方法:(1)直接利用混合水平的正交表;(2)擬水平法把水平不同的問(wèn)題化成水平數(shù)相同的問(wèn)題來(lái)處理。 3.1 混合水平正交表及其用法混合水平正交表就是各因素的水平數(shù)不完全相等的正交表。這種正交表有好多種,比如L8(4124)就是一個(gè)混合水平的正交表,如表3.1。表3.1 列號(hào)實(shí)驗(yàn)號(hào)1 2 3 4 5123456781 1 1 1 11 2 2 2 22 1 1 2 22 2 2 1 13 1 2 1 23 2 1 2 14 1 2 2 14 2 1 1 2 這張L8(4124)表有8行,5列(注意5=1+4),表示用這張表要做8次試驗(yàn),最多可安排5個(gè)因素,其中一個(gè)是4水平的(第1列),4個(gè)是2水平的(第2列到第5列)。 L8(4124)表有兩個(gè)重要特點(diǎn): (1)每一列中不同數(shù)字出現(xiàn)的次數(shù)是相同的。例如,第1列中有4個(gè)數(shù)字1,2,3,4,它們各出現(xiàn)兩次;第2列到第5列中,都只有兩個(gè)數(shù)字1,2,它們各出現(xiàn)4次。(2)每?jī)闪懈鞣N不同的水平搭配出現(xiàn)的次數(shù)是相同的。但要注意一點(diǎn):每?jī)闪胁煌降拇钆涞膫€(gè)數(shù)是不完全相同的。比如,第1列是4水平的列,它和其他任何一個(gè)2水平的列放在一起,由行組成的不同的數(shù)對(duì)一共有8個(gè):(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),它們各出現(xiàn)1次;第2列到第5列都是2水平列,它們之間的任何兩列的不同水平的搭配共有4個(gè):(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),它們各出現(xiàn)兩次。 由這兩點(diǎn)看出,用這張表安排混合水平的試驗(yàn)時(shí),每個(gè)因素的各水平之間的搭配也是均衡的。其他混合水平的正交表還有L16(41212),L16(4229),L18(2137)等(見(jiàn)附表6),它們都具有上面所說(shuō)的兩個(gè)特點(diǎn)。例3.1 某農(nóng)科站進(jìn)行品種試驗(yàn)。共有4個(gè)因素:A(品種)、B(氮肥量)、C(氮、磷、鉀肥比例)、D(規(guī)格)。因素A是4水平的,另外3個(gè)因素都是2水平的,具體數(shù)值如表3.2所示。試驗(yàn)指標(biāo)是產(chǎn)量,數(shù)值越大越好。試用混合正交表安排試驗(yàn),找出最好的試驗(yàn)方案。表3.2 因素水平A品種B氮肥量(kg)C氮、磷、鉀肥比例D規(guī)格1234甲乙丙丁25303:3:12:1:26677解 這個(gè)問(wèn)題中有4個(gè)因素,1個(gè)是4水平的,3個(gè)是2水平的,正好可以選用混合正交表L8(4124),因素A為4水平,放在第1列,其余3個(gè)因素B,C,D,都是2水平的,順序放在2,3,4列上,第5列不用。按這個(gè)方案進(jìn)行試驗(yàn),將得出的試驗(yàn)結(jié)果放在正交表L8(4124)的右邊,然后進(jìn)行分析,整個(gè)分析過(guò)程記在表3.3中。 表3.3 因素實(shí)驗(yàn)號(hào)1 2 3 4A B C D實(shí)驗(yàn)指標(biāo)(產(chǎn)量)(kg)減去20012345678 1 1 1 1 1 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 1 3 1 2 1 3 2 1 2 4 1 2 2 4 2 1 1195205220225210215185190-5520251015-15-10K1K2K3K4 0 10 20 2045 35 35 2525-25k1k2k3k40 2.5 5.0 5.022.5 8.8 6.3 6.312.5-12.5極差35.0 6.3 1.3 1.3優(yōu)方案A2 B2 C2 D2這里分析計(jì)算的方法和例1.1基本上相同。但是要特別注意,由于各因素的水平數(shù)不完全相等,各水平出現(xiàn)的次數(shù)也不完全相等,因此計(jì)算各因素各水平的平均值k1,k2,k3,k4時(shí)和例1.1中有些不同。比如,對(duì)于因素A,它有4個(gè)水平,每個(gè)水平出現(xiàn)兩次,它的各水平的平均值k1,k2,k3,k4是相應(yīng)的K1,K2,K3,K4分別除以2得到的。而對(duì)于因素B,C,D,它們都只有兩個(gè)水平,因此,只有兩個(gè)平均值k1,k2,又因?yàn)槊總€(gè)水平出現(xiàn)4次,所以它們的平均值k1,k2是相應(yīng)的K1,K2分別除以4得到的。這樣得出的平均值才是合理的。從表3.3看出,因素A的極差最大,因此因素A對(duì)試驗(yàn)的影響最大,并且以取2水平為好;因素B的極差僅次于因素A,對(duì)試驗(yàn)的影響比因素A小,也是以取2水平為好;因素C,D的極差都很小,對(duì)試驗(yàn)的影響也就很小,都是以取2水平為好。總的說(shuō)來(lái),試驗(yàn)方案應(yīng)以A2B2C2D2為好。但這個(gè)方案在做過(guò)的8個(gè)試驗(yàn)中是沒(méi)有的。按理應(yīng)當(dāng)照這個(gè)方案再試驗(yàn)一次,從而確定出真正最好的試驗(yàn)方案。但是,因?yàn)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)受節(jié)氣的制約,只有到第二年再試驗(yàn)。事實(shí)上,在這里因?yàn)橐蛩谼的影響很小,這個(gè)方案與8個(gè)試驗(yàn)中的第4號(hào)試驗(yàn)A2B2C2D1很接近,從試驗(yàn)結(jié)果看出,第4號(hào)試驗(yàn)是8個(gè)試驗(yàn)中產(chǎn)量最高的,因此完全有理由取第4號(hào)試驗(yàn)作為最好的試驗(yàn)方案加以推廣。3.2 擬水平法 例3.2 現(xiàn)有某一試驗(yàn),試驗(yàn)指標(biāo)只有一個(gè),它的數(shù)值越小越好。這個(gè)試驗(yàn)有4個(gè)因素A,B,C,D,其中因素C是2水平的,其余3個(gè)因素都是3水平的,具體數(shù)值如表3.4所示。試安排試驗(yàn),并對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析,找出最好的試驗(yàn)方案。表3.4 因素水平 A B C D123 350 15 60 65 250 5 80 75 300 10 85解這個(gè)問(wèn)題是4個(gè)因素的試驗(yàn),其中因素C是2水平的,因素A,B,D是3水平的。這種情況沒(méi)有合適的混合水平正交表,因此不能用例3.1的方法解決對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們可以設(shè)想:假若因素C也有3個(gè)水平,那么這個(gè)問(wèn)題就變成4因素3水平的問(wèn)題,因此可以選正交表L9(34)來(lái)安排試驗(yàn)。但是實(shí)際上因素C只有兩個(gè)水平,不能隨便安排第3個(gè)水平。如何將c變成3水平的因素呢?我們是從第1、第2兩個(gè)水平中選一個(gè)水平讓它重復(fù)一次作為第3水平,這就叫做虛擬水平。取哪個(gè)水平作為第3水平呢?一般來(lái)講,都是根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),選取一個(gè)較好的水平。比如,如果認(rèn)為第2水平比第1水平好,就選第2水
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年EMI屏蔽材料合作協(xié)議書(shū)
- 2025年廢舊材料回收加工合作協(xié)議書(shū)
- 2025年石墨及炭素制品合作協(xié)議書(shū)
- 2025年正電子發(fā)射體層成像裝置(PET)合作協(xié)議書(shū)
- 2025年HCA衛(wèi)生紙起皺粘合劑項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 農(nóng)村信息技術(shù)服務(wù)協(xié)議規(guī)范
- 生態(tài)養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)運(yùn)營(yíng)與安全管理責(zé)任協(xié)議
- 汽車租賃公司共享服務(wù)平臺(tái)協(xié)議
- 2025年行政管理考點(diǎn)重點(diǎn)及試題答案
- 智慧農(nóng)業(yè)軟件開(kāi)發(fā)服務(wù)合同
- 血液凈化標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程 2021 版
- 保護(hù)患者隱私權(quán)醫(yī)療AI技術(shù)的倫理要求與實(shí)踐
- 權(quán)益配置與代理關(guān)系的成本效益分析
- 空地或鋪面出租合同協(xié)議
- 2025年全國(guó)保密教育線上培訓(xùn)考試試題庫(kù)及答案【網(wǎng)校專用】含答案詳解
- 華為管理面試題及答案
- 2024年廣州醫(yī)科大學(xué)校本部招聘工作人員筆試真題
- 初中2年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件
- 2025餐飲轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書(shū) 餐飲轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議書(shū)范本
- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治三年級(jí)下冊(cè)期中考試測(cè)試卷附答案
- 新課標(biāo)(水平三)體育與健康《籃球》大單元教學(xué)計(jì)劃及配套教案(18課時(shí))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論