職場中 誰是你的導師？.doc

職場中 誰是你的導師？? 嚴師 練就精湛技藝? 在職場中，能有個好的職場導師作為自己的明燈，是非常幸運的事，熙雯就是這樣的“幸運兒”。從中醫(yī)學院畢業(yè)僅三年的她，如今已成為一名骨科醫(yī)生，目前就職于北京一家涉外醫(yī)院?！拔夷茉卺樉姆矫嫜杆俪砷L，與我職場導師的教導是分不開的。”? 熙雯說，她在學校的成績是最好的，因此才會被分到這個醫(yī)院實習，可是她遇到的這位導師，除了醫(yī)術外，“嚴厲”也是出了名的，這讓剛剛步入職場的她不免有些犯怵?！拔覄偟结t(yī)院的時候，李主任從來不理我，除了常規(guī)的實習課程外，就是讓我用衛(wèi)生卷紙練習扎針灸?！蔽貊缀趺刻於际茄犷i痛，可李主任一點都不同情她，反而讓她整理筆記、跟隨臨床診斷等，這讓熙雯有些委屈。“去其他地方實習的同學，沒有一個像我這樣的，當時我真是很郁悶?！? 兩個月后的一天，李主任將一個重癥患者交給熙雯，讓她獨自為病人診斷、用針，這讓她既緊張又意外。結合自己的臨床知識和針灸手法，熙雯只為病人用過一次針，便使患者病情有了明顯好轉，經(jīng)過一個療程的治療，病人不但痊愈，而且對熙雯的用針手法大加贊賞，從此，熙雯便成了大家的榜樣?！拔椰F(xiàn)在才明白，主任不是討厭我，而是讓我的技術更加精準細致，如果沒有主任之前的嚴厲培養(yǎng)，我還不能有現(xiàn)在的成績?！蔽貊┱f，現(xiàn)在，她的針灸技術更加嫻熟，在醫(yī)院內(nèi)已經(jīng)是小有名氣的小醫(yī)生?！艾F(xiàn)在，我已經(jīng)練到可以將針灸扎在木頭上，并且分毫不差?！睆奈貊┑哪樕?，不自覺地流露出了感激之情。? 偷師 學會靈活運用? 有些人，雖然沒有遇到職場中的領路人，但能夠從周圍前輩身上博采眾長，并運用到自己身上，也為自己在職場中積累了一筆不小的財富。做廣告設計的小胡，短短三年的時間，從實習生到設計師，如今跳槽到南方的一家合資企業(yè)做廣告設計總監(jiān)，現(xiàn)在也可算是小有成就。用他的話說，“咱的點子是偷來的?！毙『偸钦f，拜師不如偷師，學藝不如偷藝，用小胡自己的話說，所有人都是他的導師。? “一個人的創(chuàng)意是有限的，集思廣益才能有更多的想法?！睂W習廣告設計專業(yè)的小胡，從學校畢業(yè)后，便到一家廣告設計公司實習。廣告公司一共有四個前輩負責設計創(chuàng)意工作，領導并沒有特意為小胡安排某個人作為指導老師，只是讓他遇到不明白的地方隨時請教。工作一段時間后小胡發(fā)現(xiàn)，在那里每個人都是創(chuàng)意高手，都有自己的想法。因此，細心的小胡在請教每一位前輩的同時，都會留意他們的創(chuàng)意方向和思路，然后結合自己所學的知識，從中找到新的亮點。? 說小胡偷師，也不盡然，小胡只是把所有前輩的經(jīng)驗都細心記住，靈活運用到自己的工作中。小胡說，其實，從進入職場的第一天起到現(xiàn)在，他的每一位同事都是自己的職場導師。“他們教給我的都是經(jīng)驗，這對我來說受益匪淺?！? 對手 激發(fā)競爭斗志? 有人說，初入職場，如果沒有好的前輩做指導，那么會對今后的職業(yè)生涯造成影響。然而，凡事都有兩面性，也許正是遇到了挫折，才會激發(fā)職場人自身的潛能?！拔夷苡薪裉斓某煽儯顟摳兄x的就是我的對手。”如今的王毅是一家裝飾公司的老總，談起過去的一切，他顯得很淡然。七年前，他曾在一家貿(mào)易公司做業(yè)務員，當時的王毅年齡小閱歷淺，因此一些公司的老業(yè)務員都不把他放在眼里。? 初出茅廬，王毅有股沖勁，偶爾也會有小數(shù)額的業(yè)務成交。但沒過多久，他就發(fā)現(xiàn)，公司總有幾個人在“注意”他。當他做錯事的時候，這些人的態(tài)度便會不冷不熱，有時在開會的時候，他的提議總能使這些人發(fā)笑，“他們并不比我進公司的時間長，但也算是老員工了。他們偶爾會給我一些單子，但大多都是難啃的骨頭?！碧崞疬@些，王毅淡淡地笑了。他說，曾經(jīng)有一次，碰巧聽到他的“對手”商量，要把一份單子分給他，因為“反正他也跑不下來”。從那時開始，王毅便下定決心，一定要做出成績來。? 從此，王毅暗下決心，將這些對手視為自己的目標，遇到不明白的事情主動向其他前輩請教，憑著自己的韌勁和努力，不但成交了幾單大客戶，還博得了對方的好感與他們成為朋友，那些曾經(jīng)被視為“難啃的骨頭”的客戶，也成為日后王毅人脈關系的主要資源。工作了兩年后，王毅的業(yè)績遠遠超過了當初的競爭對手，以公司排名第一的業(yè)績?nèi)矶?，選擇自主創(chuàng)業(yè)?！耙皇钱敃r他們分給了那些客戶，我就不會有今天的人脈關系。因為被別人看輕，所以才會激發(fā)了我的斗志。”? 專家點評? 面對職場前輩? 要學會感謝? 渤海證券培訓師呂洪云表示，現(xiàn)代職場中，大多會遇到“老帶新”的情況，也就是師父帶徒弟，充當職場中導師的人，大多是在本行業(yè)具有多年工作經(jīng)歷和豐富工作經(jīng)驗的人。因此，無論在職場中遇到導師是否是自己心中理想的人選，作為職場人都要抱有感恩的心。? 首先，要擺正自己的角色，以謙虛的態(tài)度去接受。要認清在職場中，大家將來可能互為對手，沒有誰是有責任教你的，如果想讓別人有意愿教你，就要學會與前輩相處的藝術。要對所有教過你的人抱有感激的心態(tài)，包括你的前輩，甚至是你的對手。其次，要主動去了解行業(yè)，先去自我學習，發(fā)現(xiàn)自己的差距，有針對性地去請教你的老師，讓他們感受到你渴望進步的意愿。最后，要對學到的內(nèi)容進行轉化，形成自己的能力體系，這些內(nèi)容，有些是從導師那里學來的，有些是需要自己進行延伸的，而這些信息的有效整合，是需要自己來努力完成的。? 好導師可遇不可求? 做好自己最重要? 職場中的“好”老師，對職場人的影響最重要，但是好的職場導師是可遇而不可求的，天津思維思企業(yè)管理咨詢有限公司的獵頭培訓部經(jīng)理林強分析。在職場中，新人跟隨導師的過程其實就是積累經(jīng)驗的過程，但真正的職場是沒有固定導師的，能夠給自己幫助的人，都可以算作自己的職場導師，但前提是在自己崗位、技術、專業(yè)的范圍之內(nèi)，因此，在學習的過程中，一定要懂得辨析，去其糟粕取其精華，在自己的職業(yè)目標規(guī)劃和發(fā)展的領域內(nèi)，找到對自己有幫助的人。? 往往，職場人遇到的對手大于幫手，這種現(xiàn)象在職場中是最為普遍的，因此，對手也是“導師”。