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太倉市20112012學(xué)年第一學(xué)期期末考試試卷初三語文第一部分 (26分)1根據(jù)漢語拼音寫出漢字。(4分) 輕 (yng) (jin)陋 推 (chn)出新 言簡意 (gi)2下面一段話中有四個錯別字,把它們找出來填入表中,然后改正。(4分)閱讀名著,會使我們的心靈變得開闊芬芳。它們不是滔滔不覺的講解,而是沁人心脾的透析;它們不是枯躁無味的說教,而是幽默風(fēng)趣的聊天;它們不是耳提面命的訓(xùn)導(dǎo),而是月瑯星稀的悄悄話;它們不是把你的思緒當(dāng)成跑馬場,而是朋友般的促膝常談。錯別字正確字3默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。(10分) 盈縮之期, ; ,可得永年。(曹操龜雖壽) 初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步, 。(陶淵明桃花源記) 黃河遠上白云間, 。(王之渙涼州詞 紛紛暮雪下轅門, 。( 白雪歌送武判官歸京) 無言獨上西樓,月如鉤。 。(李煜相見歡) 無可奈何花落去, ,小園香徑獨徘徊。(晏殊 ,在乎山水之間也。(歐陽修醉翁亭記) 而或長煙一空,皓月千里, , ,漁歌互答,此樂何極?。ǚ吨傺驮狸枠怯洠?名著閱讀。(5分) 格列佛游記中,三位教授計劃取消語言中的所有詞匯,他們認為這種改革除了對身體健康有益外,還有哪兩個好處? 格列佛到達大人國后經(jīng)歷了哪些危險?請舉出三例。5某校圖書館學(xué)生閱覽室共有10萬冊圖書。在最近的一次圖書狀況調(diào)查中,調(diào)查人員發(fā)現(xiàn): 請根據(jù)圖表所反映的情況,寫出兩條結(jié)論。(3分)第二部分 (44分)閱讀與朱元思書,完成69題。 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。 水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹;負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。6下面哪一組句子中加點詞的意義或用法相同?(2分) A 天山共色 B 奇山異水 言和而色夷(送東陽馬生序) 漁人甚異之(桃花源記) C 猛浪若奔 D 負勢競上 雖乘奔御風(fēng)(三峽) 影布石上(小石潭記)7下面句子中沒有通假字的是哪一項?(2分) A窺谷忘反 B便要還家(桃花源記) C得而臘之以為餌(捕蛇者說) D屬予作文以記之(岳陽樓記)8請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面分析“奇山異水,天下獨絕”一句在文中的作用。(2分)9文中“蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕”一句,與酈道元三峽中“常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”一句,都寫到了猿聲不絕于耳,聯(lián)系全文說說它們的表達作用有什么不同。(2分)閱讀下面一段文言文,完成第10題。 鼠好夜竊粟。越人置粟于盎,恣鼠嚙不顧。鼠呼群類入焉,必飫而后反。越人乃易粟以水,浮糠覆水上,而鼠不知也。逮夜復(fù)呼群次第入,咸溺水。 【注】盎:一種口小腹大的陶制盛器。飫:y,飽食。逮:di,及,到。10把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分) 越人乃易粟以水。 逮夜復(fù)呼群次第入,成溺水。閱讀故鄉(xiāng)中的幾段文字,完成1113題。 我這時很興奮,但不知道怎么說才好,只是說: “阿!閏土哥,你來了?” 我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,但又總覺得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。 他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明的叫道: “老爺!” 我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。 他回過頭去說,“水生,給老爺磕頭?!北阃铣龆阍诒澈蟮暮⒆觼恚@正是一個廿年前的閏土,只是黃瘦些,頸子上沒有銀圈罷了。“這是第五個孩子,沒有見過世面,躲躲閃閃”11“我接著便有許多話”,卻為什么“吐不出口外去”?當(dāng)聽到閏土叫我“老爺”時,為什么“我也說不出話”?(2分)12說說選文劃線句子中的“分明”一詞有怎樣的表達作用。(3分)13他回過頭去說,“水生,給老爺磕頭。”作者安排這一細節(jié)有何用意?請作簡要分析。(3分)閱讀下面的文章,完成1416題。養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣周國平 不論在什么場合,只要是面對著中學(xué)生,我經(jīng)常提的一個建議就是:養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。 日記是歲月的保險柜。每個人都只擁有一次人生,如果你熱愛人生,你就一定會無比珍惜自己的經(jīng)歷,珍惜其中的歡樂和痛苦,心情和感受,因為它們是你真正擁有的東西。令人遺憾的是,這一切不可避免地會隨著時間的流逝而失去。為了留住它們,人們用攝影和錄像保存生活中的若干場景。與圖像相比,文字的容量要大得多,所以,我認為寫日記是更好地留住自己的經(jīng)歷的辦法。通過寫日記,我們仿佛把逝去的一個個日子放進了保險柜,有一天打開這個保險柜,這些日子便會重現(xiàn)在眼前。對于一個不寫日記的人來說,除了某些印象特別深刻的經(jīng)歷外,多數(shù)往事會漸漸模糊,甚至永遠沉入遺忘的深淵。相反,如果有日記作為依憑,那么許多年前的細節(jié),也比較容易在記憶中喚醒。在這個意義上,日記使人擁有了一個更豐富的人生。 日記是靈魂的密室。人活在世上,不但要過外部生活,比如上學(xué),和同學(xué)交往,而且要過內(nèi)心生活。內(nèi)心生活并不神秘,它實際上就是一個人自己與自己進行交談。你讀到了一本使你感動的書,看到了一片使你陶醉的風(fēng)景,遇到了一件使你高興或傷心的事,在這些時候,你心中也許有一些不愿對別人說的感受,你就用筆對自己說。當(dāng)你這樣做的時候,你是在寫日記,也就是在過內(nèi)心生活了。人必須學(xué)會傾聽自己的心聲,自己與自己交流,這樣才能逐漸形成一個較有深度的內(nèi)心世界,而寫日記正是幫助我們達到這一目的的有效手段。 日記是忠實的朋友。在人世間我們不能沒有朋友,真正的友誼能讓我們在一切時候得到溫暖和鼓舞。不過,請不要忘記,在所有的朋友之外,每個人還可以擁有一個特殊的朋友,那就是日記。在某種意義上,它是你最忠實的朋友。別的朋友總有忙于自己的事情而不能關(guān)心你的時候,而日記卻隨時聽從你的召喚,永遠不會拒絕傾聽你的訴說。一個人養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,他便不會無法忍受寂寞的時光,因為有日記陪伴他。日記的忠實還表現(xiàn)在它不會背叛你,無論你對它說了什么,它都只是珍藏在心里,決不違背你的意愿向外張揚。 日記是作家的搖籃。要成為一個夠格的作家,基本條件是有真情實感,并且善于用恰當(dāng)?shù)恼Z言把真情實感表達出來。在這方面,寫日記是最好的訓(xùn)練,因為日記是寫給自己看的,一個人總不會把空洞虛假的東西獻給自己。對于提高寫作能力來說,日記有作文不可替代的作用。在寫日記時,你是自由的,可以只寫自己感興趣的東西,不用為你不感興趣的題目絞盡腦汁。你還可以只按照自己滿意的方式寫,不用考慮是否合乎某種要求或某種固定的規(guī)范。按照自己滿意的方式寫自己感興趣的題材,這正是文學(xué)創(chuàng)作的主要特征,所以寫日記是比寫作文更接近于創(chuàng)作的。事實上,許多優(yōu)秀作家的創(chuàng)作就是從寫日記開始的,而且,如果他們想繼續(xù)優(yōu)秀,就必須在創(chuàng)作中始終保持寫日記時的那種自由心態(tài)。 青年朋友們,養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣吧!讓日記與你相伴一生。14選文的中心論點是什么?(2分)15選文的結(jié)構(gòu)有什么特點?請結(jié)合文章內(nèi)容作簡要說明。(3分)16第段中的劃線句子運用了什么論證方法?有什么作用?(3分)閱讀端午的鴨蛋一文,完成1721題。端午的鴨蛋汪曾祺 家鄉(xiāng)的端午,很多風(fēng)俗和外地一樣。系百索子。五色的絲線擰成小繩,系在手腕上。絲線是掉色的,洗臉時沾了水,手腕上就印得紅一道綠一道的。做香角子。絲線纏成小粽子,里頭裝了香面,一個一個串起來,掛在帳鉤上。貼五毒。紅紙剪成五毒,貼在門檻上。貼符。這符是城隍廟送來的。城隍廟的老道士還是我的寄名干爹,他每年端午節(jié)前就派小道士送符來,還有兩把小紙扇。符送來了,就貼在堂屋的門楣上。一尺來長的黃色、藍色的紙條,上面用朱筆畫些莫名其妙的道道,這就能辟邪么?喝雄黃酒。用酒和的雄黃在孩子的額頭上畫一個王字,這是很多地方都有的。有一個風(fēng)俗不知別處有不:放黃煙子。黃煙子是大小如北方的麻雷子的炮仗,只是里面灌的不是硝藥,而是雄黃。點著后不響,只是冒出一股黃煙,能冒好一會。把點著的黃煙子丟在櫥柜下面,說是可以熏五毒。小孩子點了黃煙子,常把它的一頭抵在板壁上寫虎字。寫黃煙虎字筆畫不能斷,所以我們那里的孩子都會寫草書的“一筆虎”。還有一個風(fēng)俗,是端午節(jié)的午飯要吃“十二紅”,就是十二道紅顏色的菜。十二紅里我只記得有炒紅莧菜、油爆蝦、成鴨蛋,其余的都記不清,數(shù)不出了。也許十二紅只是一個名目,不一定真湊足十二樣。不過午飯的菜都是紅的,這一點是我沒有記錯的,而且,莧菜、蝦、鴨蛋,一定是有的。這三樣,在我的家鄉(xiāng),都不貴,多數(shù)人家是吃得起的。 我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多,鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。高郵成鴨蛋于是出了名。我在蘇南、浙江,每逢有人問起我的籍貫,回答之后,對方就會肅然起敬:“哦!你們那里出咸鴨蛋!”上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋,必用紙條特別標(biāo)明:“高郵咸蛋”。高郵還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋有偶有雙黃的,但不如高郵的多,可以成批輸出。雙黃鴨蛋味道其實無特別處。還不就是個鴨蛋!只是切開之后,里面圓圓的兩個黃,使人驚奇不已。我對異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋,是不大高興的,好像我們那窮地方就出鴨蛋似的!不過高郵的成鴨蛋,確實是好,我走的地方不少,所食鴨蛋多矣,但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比!曾經(jīng)滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實在瞧不上。袁枚的隨園食單菜單有“腌蛋”一條。袁子才這個人我不喜歡,他的食單好些菜的做法是聽來的,他自己并不會做菜。但是腌蛋這一條我看后卻覺得很親切,而且“與有榮焉”。文不長,錄如下: 腌蛋以高郵為佳,顏色細而油多,高文端公最喜食之。席間,先夾取以敬客,放盤中。總宜切開帶殼,黃白兼用;不可存黃去白,使味不全,油亦走散。 高郵咸蛋的特點是質(zhì)細而油多。蛋白柔嫩,不似別處的發(fā)干、發(fā)粉,入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法,如袁子才所說,帶殼切開,是一種,那是席間待客的辦法。平常食用,一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃??曜宇^一扎下去,吱紅油就冒出來了。高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的成鴨蛋,蛋黃是淺黃色的,這叫什么成鴨蛋呢!端午節(jié),我們那里的孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子”。頭一天,就由姑姑或姐姐用彩色絲線打好了絡(luò)子。端午一早,鴨蛋煮熟了,由孩子自己去挑一個,鴨蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。二要挑形狀好看的。別說鴨蛋都是一樣的,細看卻不同。有的樣子蠢,有的秀氣。挑好了,裝在絡(luò)子里,掛在大襟的紐扣上。這有什么好看呢?然而它是孩子心愛的飾物。鴨蛋絡(luò)子掛了多半天,什么時候孩子一高興,就把絡(luò)子里的鴨蛋掏出來,吃了。端午的鴨蛋,新腌不久,只有一點淡淡的咸味,白嘴吃也可以。 孩子吃鴨蛋是很小心的,除了敲去空頭,不把蛋殼碰破。蛋黃蛋白吃光了,用清水把鴨蛋殼里面洗凈,晚上捉了螢火蟲來,裝在蛋殼里,空頭的地方糊一層薄羅。螢火蟲在鴨蛋殼里一閃一閃地亮,好看極了! 小時讀囊螢映雪故事,覺得東晉的車胤用練囊盛了幾十只螢火蟲,照了讀書,還不如用鴨蛋殼來裝螢火蟲。不過用螢火蟲照亮來讀書,而且一夜讀到天亮,這能行么?車胤讀的是手寫的卷子,字大,若是讀現(xiàn)在的新五號字,大概是不行的。17文章題目為“端午的鴨蛋”,但是開頭卻不厭其煩地寫了家鄉(xiāng)端午的其他風(fēng)俗,這樣寫有什么作用?(3分)18作者汪曾祺先生在
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