育苗小學(xué)校園周邊群防群治力量制度.doc

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考重輕 圓扁 東西 生死 胖瘦 頭尾 寬窄 美丑 進(jìn)出 臭香2016年育苗小學(xué)組織發(fā)動校園周邊公安群防群治力量參與“護(hù)校安園”工作情況一（ 幅 ）畫 一（束）鮮花 一（ 座）天安門 一（艘）軍艦“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校以確保校園安全及周邊治安良好為目的，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作如下：一、加強(qiáng)群防群治組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。一（竿）翠竹 一（方）魚塘 一（列）火車 一（道）小溪“護(hù)校安園”工作是深入貫徹落實各級關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的系列指示精神，切實履行維護(hù)校園安全的政治責(zé)任。我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視“護(hù)校安園”工作，要求全校上下立即行動，堅持標(biāo)本兼治、重在治本、多管齊下的方針，嚴(yán)密排查整治各類校園安全隱患，建立健全警校聯(lián)動工作機(jī)制。為切實將此項工作落到實處，學(xué)校成立了以校長為組長的“護(hù)校安園”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組。2、近義詞組 長： 陳占洲（校長）大大的西瓜 可愛的小熊 快樂的生日副組長： 穆桂清（安保主任）袁林（總務(wù)主任）例：老牛把草吃完了 。 草被老牛吃完了。組 員： 侯彪 顧偉 宋恩福 4、把下面的成語補(bǔ)充完整。 劉興勝 辛學(xué)英 楊嶠 專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)如下：1、 積極開拓聯(lián)系組織發(fā)動校園周邊社會力量開展群防群治工作，并做好信息登記。2、 積極向社區(qū)及其它社會各方宣傳校園安全工作的重要性，校園安全工作社會依靠性，爭取全社會對校園安全工作的關(guān)注重視支持。3、 推動建立專兼職護(hù)校隊伍。學(xué)校設(shè)立保安室，制定嚴(yán)格的執(zhí)勤護(hù)衛(wèi)制度，維護(hù)日常校園安全環(huán)境；聯(lián)系動員區(qū)派出所、學(xué)生家長、退休黨員干部、退休職工、治安志愿者等社會力量建立兼職護(hù)校隊伍，在學(xué)校舉行大型活動時積極配合學(xué)校做好安全工作。4、 建立校園周邊單位、商業(yè)攤鋪店聯(lián)盟。互留安全報警電話，共同預(yù)防排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全事故及時報告學(xué)校及協(xié)助處理。二、充分調(diào)動干部群眾積極性，營造人人參與的良好氛圍。要建立健全行之有效的激勵機(jī)制。對成績突出的有功人員要給予表彰獎勵；要加大宣傳力度，通過宣傳，讓群眾了解社會治安狀況和公安機(jī)關(guān)面臨的巨大壓力，讓群眾明確公民在社會治安中的責(zé)任、義務(wù)。 三、加大教育培訓(xùn)。建立了群防群治知識教育小組，通過召開會議、宣傳、印制群防群治工作宣傳單等形式對干部群眾進(jìn)行群防群治知識的教育培訓(xùn)。廣泛發(fā)動黨員干部學(xué)習(xí)，并帶動群眾積極參與，時刻掌握群防群治相關(guān)信息。（ 平翹舌、 前后鼻、 二三聲調(diào) ）四、存在的問題及困難一是思想認(rèn)識存在偏差。主要是少數(shù)人對群防群治工作重視不夠，工作措施不到位。工作不夠積極主動，脫離群眾，缺乏愛崗敬業(yè)的事業(yè)心和責(zé)任感。群防群治工作處于組織不力的狀態(tài)，在開展群防群治工作中創(chuàng)新不夠、辦法不多，感覺無從下手。3、加偏旁組字,再組詞。二是專職防范力量發(fā)展不平衡、素質(zhì)參差不齊。經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對較弱的地方，群防群治組織治保組織不斷萎縮弱化，有些地方治保主任兼職過多，工作效果差。不少群防群治人員年齡老化，身體條件差，缺乏專業(yè)知識。 三是部分群眾對群防群治思想責(zé)任意識不夠。對于社區(qū)要求落實的群防群治工作任務(wù)不予配合和支持，不出人，不出力，我行我素。不少群眾參與群防群治工作的熱情不高、意識不強(qiáng)，不敢主動與身邊的違法犯罪人員作斗爭，不愿為公安機(jī)關(guān)的打擊防范提供線索有的群眾甚至認(rèn)為社會治安與我無關(guān)。組織對其管理上缺乏可行性的約束力，對之無可奈何，使社區(qū)群防群治工作難以順利開展下去。例：我已經(jīng)長大了。 小樹已經(jīng)發(fā)芽了。 三、意見及建議 一是突出基層組織建設(shè)。只有基層組織強(qiáng)有力，群防群治才有堅實的組織基礎(chǔ)，工作才能順利開展， 二是以點帶面，完善群防群治的組織形式。要著重抓好治保調(diào)解會這個點。在各社區(qū)重組治保調(diào)解組織，把那些名存實亡，處于癱瘓狀態(tài)的作為重點，做好組織重建工作。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)各社區(qū)的不同治安特點和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，因地制宜、分類指導(dǎo)，以治保會為骨干組建不同類型群防群治隊伍。要充分調(diào)動村級三老人員參與群防群治的積極性，他們有工資補(bǔ)貼，便于管理，素質(zhì)較高。對退伍復(fù)員軍人可先讓其參加群防群治工作，視其工作表現(xiàn)納入社區(qū)后備干部管理，為群防群治工作提供源源不斷的動力。 三是落實措施，規(guī)范群防群治的工作機(jī)制。要健全和完善各項制度。落實考勤、考核和崗位責(zé)任制，對工作成績突出的給予表彰和獎勵，對工作不力的要落實督促整改措施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所要定期不定期負(fù)責(zé)牽頭對各村群防群治隊伍進(jìn)行日常檢查、指導(dǎo)、監(jiān)督和管理，及時通報各類突出治安問題和各個時期防范工作重點，指出工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，幫助落實整改措施，促進(jìn)群防群治組織的良性健康發(fā)展。接受群眾監(jiān)督制度。經(jīng)常聽取群眾意見、建議，定期向群眾報告工作情況，不斷改進(jìn)工作。 四是加強(qiáng)指導(dǎo)，提高群防群治的隊伍素質(zhì)。嚴(yán)格掌握挑選人員的條件，尤其是治保、調(diào)解主任、巡邏隊隊長的選任，把好政治關(guān)和素質(zhì)關(guān)。把政治可靠、作風(fēng)正派、有一定的工作能力，初中以上文化，熱心治安工作，有責(zé)任感的青年同志