廣東省汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)生物上冊(cè) 5.1.1 水中生活的動(dòng)物學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版.doc

5.1.1 水中生活的動(dòng)物學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解水生無(wú)脊椎動(dòng)物的常見(jiàn)類(lèi)型。2、探究魚(yú)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)和呼吸方式，并概括魚(yú)類(lèi)主要特征。3、關(guān)注水生動(dòng)物的生存環(huán)境。重點(diǎn)：探究魚(yú)類(lèi)水中生活的特點(diǎn)。難點(diǎn)：魚(yú)適于水中生活的特征。課前準(zhǔn)備：（1）各種魚(yú)的圖片以及水生動(dòng)物影像資料。（2）鯽魚(yú)。課時(shí)安排：2課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程及指導(dǎo)第一課時(shí)一、揭示目標(biāo)1、概述動(dòng)物。2、了解水生無(wú)脊椎動(dòng)物的常見(jiàn)類(lèi)型。3、關(guān)注水生動(dòng)物的生存環(huán)境。二、自學(xué)及點(diǎn)撥自學(xué)指導(dǎo)1-動(dòng)物概述1、動(dòng)物是多種多樣的,目前已知的大約是 種。2、動(dòng)物分類(lèi): 和 。3、動(dòng)物生活的 和 是多種多樣的。點(diǎn)撥：自然界的動(dòng)物，現(xiàn)在已知的大約有150多萬(wàn)種，像魚(yú)、青蛙、蛇、牛等動(dòng)物都和人一樣，身體背部有一條脊柱；蚯蚓、螞蟻、蝴蝶、毛毛蟲(chóng)等體內(nèi)沒(méi)有脊柱。所以，按體內(nèi)有無(wú)脊柱可分為兩大類(lèi)：脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物可以；若是抓住“按動(dòng)物生存環(huán)境和運(yùn)動(dòng)方式”區(qū)分也可以，這樣，生物圈中的動(dòng)物就可以分為三大類(lèi)：水中生活的動(dòng)物、陸地生活的動(dòng)物和空中飛翔的動(dòng)物。自學(xué)指導(dǎo)2-深水魚(yú)和淺水魚(yú)點(diǎn)撥：四大家魚(yú)：青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)。思考：除了魚(yú)外，你還知道哪些水生動(dòng)物？ 自學(xué)指導(dǎo)3-其它的水生動(dòng)物觀看錄像魚(yú)類(lèi)之外的其它水生動(dòng)物1、腔腸動(dòng)物有什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?常見(jiàn)腔腸動(dòng)物有哪些?2、軟體動(dòng)物有什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?常見(jiàn)軟體動(dòng)物有哪些?3、甲殼動(dòng)物有什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?常見(jiàn)甲殼動(dòng)物有哪些?1、腔腸動(dòng)物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：有口無(wú)肛門(mén)常見(jiàn)腔腸動(dòng)物：?？?、海蟄、水母、珊瑚蟲(chóng)等2、軟體動(dòng)物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：身體柔軟，靠貝殼來(lái)保護(hù)身體常見(jiàn)軟體動(dòng)物：烏賊、章魚(yú)、河蚌、扇貝等3、甲殼動(dòng)物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：體表有堅(jiān)硬的甲。一般有5對(duì)足。常見(jiàn)甲殼動(dòng)物：蝦類(lèi)和蟹類(lèi),水蚤等。除此水中還有爬行動(dòng)物的海龜、鱉；哺乳動(dòng)物的海豚、海豹、鯨等。水中生活的動(dòng)物有許多，它們都是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，它們之間通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)，形成緊密而復(fù)雜的聯(lián)系。水與環(huán)境的好壞對(duì)這些水生動(dòng)物的生活有沒(méi)有影響? 觀看錄像人類(lèi)活動(dòng)使水域環(huán)境遭破壞煙波浩渺的海洋，奔流不息的江河，涓涓流淌的小溪，原本都是水生動(dòng)物的樂(lè)園。然而，人類(lèi)的不文明、不道德行為正在使水域環(huán)境遭到破壞，從而使大量水生動(dòng)物死亡，甚至滅絕。難道不值得我們?nèi)ド钏紗? 三、當(dāng)堂訓(xùn)練1、動(dòng)物可以分為 和 兩大類(lèi),分類(lèi)的主要根據(jù)是 。2、腔腸動(dòng)物也能生活在水中，它的結(jié)構(gòu) ，有 無(wú) 。常見(jiàn)的有 、 。3、軟體動(dòng)物最主要的特征是 ，靠 保護(hù)身體。4、蝦、蟹等屬于 動(dòng)物。它們的體表長(zhǎng)有質(zhì)地較硬的 。5、下列屬于魚(yú)的是 （ ）a、章魚(yú) b、鯨 c、鯊魚(yú) d、魷魚(yú)【板書(shū)】一、動(dòng)物概述1、大約150萬(wàn)種；2、按脊柱的有無(wú)分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。二、水中生活的動(dòng)物1、腔腸動(dòng)物：有口無(wú)肛門(mén)。2、軟體動(dòng)物：靠貝殼來(lái)保護(hù)身體。3、甲殼動(dòng)物：體表有堅(jiān)硬的甲。4、魚(yú) 類(lèi)5、爬行動(dòng)物：龜、鱉6、哺乳動(dòng)物：鯨、海豚、海豹第二課時(shí)一、 揭示目標(biāo)1、探究魚(yú)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)和呼吸方式2、概括魚(yú)類(lèi)主要特征。二、自學(xué)及點(diǎn)撥自學(xué)指導(dǎo)1-觀察魚(yú)缸里的魚(yú)，思考：1、魚(yú)的體色、體型？2、如何游泳？3、如何呼吸？口與鰓蓋的運(yùn)動(dòng)。點(diǎn)撥：1、體色是背面深灰黑色；腹面白色（保護(hù)色）2、身體呈梭形，可以減少在水中的阻力；分頭部、軀干部、尾部3、鰭：胸鰭、腹鰭、背鰭、尾鰭、臀鰭。當(dāng)堂訓(xùn)練1:魚(yú)能生活在水中，最重要的兩個(gè)特點(diǎn)是 和 。（課本3）觀看錄像探究一種淡水魚(yú)自學(xué)指導(dǎo)2-探究魚(yú)的游泳主要靠身體軀干部和尾部的左右擺動(dòng)擊動(dòng)水流產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,其它魚(yú)鰭起輔助的作用。尾鰭-決定運(yùn)動(dòng)方向，(若失去，魚(yú)不會(huì)轉(zhuǎn)彎)胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭-維持平衡自學(xué)指導(dǎo)3-探究魚(yú)的呼吸1、魚(yú)在水中用什么呼吸？2、鰓為什么是紅色的？3、魚(yú)為什么離不開(kāi)水？點(diǎn)撥：1、游泳時(shí)口和鰓蓋后緣交替張合。2、鰓中有豐富的毛細(xì)血管，每一片鰓由許多鰓絲組成。當(dāng)鰓在水中時(shí)，鰓絲展開(kāi)，擴(kuò)大了與水的接觸面積，有利于在水中呼吸。離開(kāi)水時(shí)，幾片鰓相互覆蓋，粘連在一起，與空氣接觸面積小。3、小結(jié)水生動(dòng)物適應(yīng)于水生生活的特點(diǎn)： 水中運(yùn)動(dòng)的阻力小身體呈梭形。 水中的運(yùn)動(dòng)通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào) 作用游泳。 水中的呼吸用鰓呼吸。4、魚(yú)類(lèi)的共同特征：體表被鱗,鰓呼吸，游泳就靠尾和鰭。當(dāng)堂訓(xùn)練2：1、下列動(dòng)物中能用鰓呼吸的有（ ）a、海龜 b、?？?c、海馬 d、海豚2、鮑魚(yú)、魷魚(yú)、墨魚(yú)、鯨魚(yú)、娃娃魚(yú)是魚(yú)嗎?3、進(jìn)入