2012年小學(xué)春季學(xué)校工作學(xué)期總結(jié)

2012 年小學(xué)春季學(xué)校工作學(xué)期總結(jié) 2012 年小學(xué)春季學(xué)校工作學(xué)期總結(jié) 本學(xué)期，學(xué)校以育人為本，發(fā)揚開拓進取的精神，以精細化管理理念指導(dǎo)學(xué)校開展各項工作，有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作，以“七彩鑰匙 陽光評價”串連起學(xué)生在學(xué)校、家庭中的各種活動，踐行陽光教育。回顧過去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作。 一、加強師德建設(shè)，全力支持培訓(xùn) 師德師風(fēng)建設(shè)：一學(xué)期來，我校積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實”作風(fēng)，結(jié)合每周的政治學(xué)習(xí)，進行拒絕有償家教的重點學(xué)習(xí)，從而推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的綜合素養(yǎng)和群 體形象，提升學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度。全體教師共同閱讀不做教書匠一書，并寫讀后感，許晴蕾、林珍梅兩位老師的讀后感獲安海鎮(zhèn)三等獎。 2 月 11 日，學(xué)校全體教師參加鎮(zhèn)心理健康專題講座。 加大培訓(xùn)力度：陳榮輝老師通過晉江市 2011 年中小學(xué)班主任培訓(xùn)考核。 2 月 14 日，莊頭小學(xué)在安海鎮(zhèn)期初工作布置會上進行“材料專盒整理，檢查輕松應(yīng)對”的發(fā)言。 3 月 8 日，學(xué)校的女行政參加鎮(zhèn)慶祝三八國際勞動婦女節(jié) 102 周年游園活動。 3月 24 日 -4 月 15 日，許保全、陳榮輝、許晴蕾、鮑美珠、姚萍萍參加全國第七屆“相約名師、聚焦課堂 小學(xué)（廈門）語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)觀摩研討會。本學(xué)期有 9 位數(shù)學(xué)教師參加晉江市第 48、 49 期中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)。 5 月 6 日 12 日，林珍梅老師參加晉江市農(nóng)村小學(xué)綜合實踐活動教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)。 二、備戰(zhàn)“迎督創(chuàng)強”，精細工作管理 教育督導(dǎo)促規(guī)范： 2 月 5 日 ,莊頭小學(xué)第二十屆董事就職典禮上校董、校友、熱心人士共捐款199.9 萬，此款將用于建設(shè)“多功能綜合樓”。本校三年級兩個班，屬“超大班額”，學(xué)校將其整改將兩個班拆分為三個班。學(xué)校在通過泉州市素質(zhì)教育先進校的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好規(guī)范學(xué)生的作息時間、規(guī)范學(xué)生每天 一小時的體育鍛煉時間，將以前全校統(tǒng)一行動進行的早操、健美操、眼操、大課間活動及陽光體育活動中的陽光體育活動分為兩種情況。哪個班級當(dāng)天有體育課則那一天不用進行陽光體育活動，由語文老師指導(dǎo)上寫字課，若哪個班級當(dāng)天沒有體育課則一定要由數(shù)學(xué)老師組織到操場上進行陽光體育活動。 4 月 24 日，學(xué)校接受安海鎮(zhèn)“四加五”專項檢查。 精細管理促發(fā)展： 2 月 23 日，學(xué)校組織 7 位行政參加“安海鎮(zhèn) 2012 年學(xué)校行政人員教育管理能力提升工程”開班儀式。前半學(xué)期，學(xué)校全面營造實施精細化管理的氛圍，組織中層干部、全體教師學(xué)習(xí)、討論、細化、分 工，著手制定工作方案。先由教師進行“精細化管理自檢”，看自己負責(zé)部分都存在哪方面的問題。學(xué)校朝著“簡明、規(guī)范、可執(zhí)行性”等幾個目標組織各行政人員、各項目負責(zé)教師進行學(xué)校制度的修改和匯編。學(xué)校組織全體教師針對自身所負責(zé)的項目、所任教的學(xué)科等進行精細化工作認識或經(jīng)驗的撰寫。 4 月 26 日，學(xué)校全體行政到鯉城實小參加泉州市精細化管理現(xiàn)場會。林珍梅老師撰寫的精細化認識、成果入選安海鎮(zhèn)精細化管理匯編。 三、依托立項課題，促進科學(xué)評價 2 月 7 日，各班收齊學(xué)生寒假實踐特色作業(yè)，并交到各“中隊評選”老師手中進行評獎，同時存在于“七彩中隊”評選過程性材料的裝檔冊子里。 2 月 10 日，學(xué)校舉行 2012 年春季開學(xué)典禮暨陽光評價表彰大會。本次表彰與以前相比，多增設(shè)了“七彩中隊”的表彰，共表彰了 15 個優(yōu)秀中隊。本學(xué)期，學(xué)校每周組織教師進行“課堂過程評價激勵語”的專項學(xué)習(xí)，學(xué)校通過精心篩選網(wǎng)上查找的鼓勵性評價語言組織教師學(xué)習(xí)，要求每位教師聽課時要將執(zhí)教者在課堂上運用評價的方式等用語言記錄下來，也要求語文、數(shù)學(xué)課題組開課教師在落實本課題的實踐外，還要研究評價語在課堂中的應(yīng)用，讓學(xué)習(xí)到的課堂評價語在課堂中得以驗證。本學(xué)期，學(xué)校增加對“月份評 價之星”進行獎品的獎勵， 5 月 25 日，學(xué)校評價課題的材料接受晉江市教育科研課題中期檢查， 6 月 19 日，學(xué)校申報重點課題接受市進修學(xué)校科研室檢查評審。 四、提升教學(xué)內(nèi)涵，家校常規(guī)互動 校本教研：本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、技能三個教研組，樹立“問題就是課題”的意識，圍繞校本教研研什么、怎么研、如何研進行沙龍式教研。 2 月 24 日，全體語文教師聽取了“落實新課標精神，變教教材為用教材教”的講座。在安海鎮(zhèn)小學(xué)第二屆青年教師教學(xué)大比武活動中：林珍梅老師榮獲綜合科“安海鎮(zhèn)第二屆青年教師教學(xué)能手”；陳金稟老師榮獲語文科“安海鎮(zhèn)第 二屆青年教師教學(xué)能力大比武二等獎”，學(xué)校許阿扭老師參加橋頭教學(xué)區(qū)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)比賽。 5 月 9 日， 2011 年新分配的王麗婭、陳榮輝老師執(zhí)課參加橋頭教學(xué)區(qū)的素質(zhì)課聽課活動。 “十三校聯(lián)動”：學(xué)校繼續(xù)開展好與晉江第二實小的“十三校聯(lián)動”， 3 月 31 日，鮑美珠老師執(zhí)課“游戲公平”參加數(shù)學(xué)科的同課異構(gòu)研討。 5 月 24 日，組織老師到二實小參加泉州市“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題研討活動。 “八校聯(lián)動”： 3 月 13 日，莊頭小學(xué)召開了“八校聯(lián)動”的教導(dǎo)工作會議。 4 月 25 日、 4 月27 日蔡雅麗、顏延偉老師分別執(zhí)課最美的花束、認識 角參加以莊頭小學(xué)牽頭的“八校聯(lián)動”語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動，其中晉江教師進修學(xué)校的郭琪瑯主任還蒞臨莊小對語文教學(xué)研討活動進行指導(dǎo)。 “漢字科學(xué)”課題：本學(xué)期，學(xué)校的語文課題組申請加入晉江第一實小王萬致老師的泉州市級十二五第一批課題組，進行運用漢字科學(xué)，多元識字，有效閱讀的語文課題實驗。 4月 27 28 日，陳榮輝到德化參加泉州市的“漢字科學(xué)”課題研討活動。 5 月份，由顏曼怡、李景霞老師就本課題提供“迷人的夏天”的同課異構(gòu)。 4 月 20-21 日，組織老師參加“泉州市小學(xué)語文教科研課題研討會暨基于漢語、漢字科 學(xué)的小語教學(xué)科學(xué)化研究課題開題會”。5 月 25 日，參加在龍林中心舉行的本課題組的兩場活動。 5 月 28、 29，組織老師參加福建省第二屆“漢字學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用研究”課題研討會。 家校聯(lián)系：學(xué)校注重與家長的聯(lián)系， 2 月 16 日，莊頭小學(xué)開展畢業(yè)班學(xué)生家長會。 4 月 20日，莊頭小學(xué)開展一至五年級的期中家長會，同時發(fā)給家長相關(guān)的“家長評學(xué)?！薄ⅰ凹议L評教師”等的調(diào)查表。 5 月 24 日，舉行畢業(yè)班家長會。本學(xué)期，學(xué)校整理 09 年秋至 12 年春學(xué)校師生榮譽于閉校式當(dāng)天發(fā)給家長。 五、拓寬活動渠道，彰顯德育特色 “家?！鄙傧?隊活動：本學(xué)期周三快樂拓展日活動中增設(shè)軟筆書法興趣小組，學(xué)校邀請安平詩社李國泰先生進行軟筆書法興趣組的指導(dǎo)教師。學(xué)校新組織 1 5 年級共 75 名同學(xué)每周一下午放學(xué)后進行一個小時的跆拳道訓(xùn)練活動。 3 月份“公民道德宣傳月”， 3 月 2 日，莊頭小學(xué)五年級學(xué)生到前蔡健身中心、莊頭菜市場進行學(xué)雷鋒實踐活動。 3 月 4 日到安海育嬰堂進行學(xué)雷鋒活動日暨志愿者服務(wù)日活動。 3 月 7 日，學(xué)校在校內(nèi)、校門口兩處開展“紙塑玫瑰花義賣”活動； 3 月 29 日，組織大隊委和全體小記者到安海公園參加清明節(jié)祭掃革命烈士陵園活動。 4 月 17 日，莊頭小學(xué)開展中高年 級現(xiàn)場習(xí)作比賽。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)利用每周一國旗下講話的時間對學(xué)生進行“文明禮儀”規(guī)范與實踐活動。 5 月 8 日，學(xué)校組織 1 6 年級學(xué)生觀看紅色影視劇。 5 月 25 日，學(xué)校舞蹈“西域風(fēng)情”參加鎮(zhèn)“六一”匯演。學(xué)校六一活動豐富多彩： 5 月 31 日，舉行莊頭小學(xué)第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。 6 月 1 日上午，舉行第九屆校園體育節(jié)，中午是全校的猜謎活動，下午是全校的“六一”表彰活動及各班的游園活動。學(xué)校重視班級校園文化建設(shè)，在學(xué)校進行初步評選的基礎(chǔ)上，推出 5 個班級進行表揚，并推出三年 2 班參加鎮(zhèn)級班級文化建設(shè)的評選獲得三等獎。 國學(xué)：本 學(xué)期，學(xué)校舉行了國學(xué)成果展示活動，形式包括：歌舞、朗誦、辯論、情景劇等，并評選出低、高年級一、二、三等獎。 5 月 30 日，舉行全校性的國學(xué)硬筆書法比賽。 心理健康活動： 4 月 6 日，莊頭小學(xué)組織高年級女生進行青春期的衛(wèi)生教育講座。 4 月 20 日，莊頭小學(xué)邀請萬齊英老師到校為六年級全體同學(xué)進行復(fù)習(xí)階段的心理解壓和五、六年級個別學(xué)生的心理疏導(dǎo)。 小記者站工作：本學(xué)期，莊頭小學(xué)榮獲“ 2011 2012”學(xué)年度“晉江市十佳小記者站”稱號。2 月 26 日，莊頭小學(xué)小記者站與新合發(fā)塑膠有限公司新員工進行“拓展訓(xùn)練”活動。 2月 17日 ，組織小記者到安海農(nóng)業(yè)銀行進行參觀實踐。 3 月 4 日，組織小記者到安海育嬰堂進行實踐采訪活動。 5 月 2 日，組織學(xué)生到“親親”公司參觀“果凍車間”、“包裝車間”。 5 月 17日，小記者和大隊委到東石金山小學(xué)參加“助殘獻愛心活動”，共捐款 1000 元。 5 月 23 日，永和邵厝小學(xué)小記者站全體成員到莊頭小學(xué)參加“兩校小記者”聯(lián)誼活動。 勞動實踐基地： 2 月 15 日，莊頭小學(xué)勞動實踐基地在校門口進行花菜、胡蘿卜等賣菜活動。5 月 9 日，學(xué)校舉行 2012 年春季的種植儀式，本學(xué)期，共栽種“青辣椒、青菜、空心菜、白蘿卜、草莓”等。 六、常規(guī) 安全工作，堅持常抓不懈 本學(xué)期，學(xué)校注重學(xué)生課間安全的教育，不僅利用升旗儀式的時間，各班早會、班隊會的時間進行學(xué)生安全教育，而且每天還由兩名護導(dǎo)教師對校園安全、中午食堂用餐等進行督導(dǎo)檢查。 2 月 9 日，學(xué)校組織防震疏散演練。本學(xué)期，學(xué)校切實落實好晨檢工作，做好晨檢的記錄和因病缺勤追蹤記錄。 3 月份，學(xué)校開展春季傳染病預(yù)防宣傳周系列教育活動。 3 月 27 日，學(xué)校舉行消防疏散演練。學(xué)校每月進行一次安全主題教育活動，出安全主題的黑板報，進行安全手抄報和安全征文的評比活動。學(xué)校定期對校園各角落進行大范圍消毒，不定期到水池旁 安插警示牌，加大防溺水教育， 5 月