小學(xué)二年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄49086.doc

小學(xué)二年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄我是二年級(jí)學(xué)生了（主題班會(huì)）一、班會(huì)目標(biāo)：1、了解己一年來(lái)在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。二、班會(huì)重點(diǎn)：1、說(shuō)說(shuō)己在這一年的學(xué)校生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步。、談?wù)劶涸谝荒昙?jí)做得不夠的地方。三、活動(dòng)難點(diǎn)：知道二年級(jí)該做些什么，談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。四、會(huì)前準(zhǔn)備：1、召開(kāi)中隊(duì)干部會(huì)，討論一年級(jí)班級(jí)最大的成績(jī)和存在問(wèn)題。、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì)，討論制定新的目標(biāo)。3、與相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)寫(xiě)孩子一年來(lái)的進(jìn)步和不足之處。4、收集好一年級(jí)的獎(jiǎng)狀和作業(yè)本，以及學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋。五、班會(huì)過(guò)程：1、引入主題。、回憶過(guò)去。（1）成績(jī)與進(jìn)步。（）不足與問(wèn)題。（3）制訂班級(jí)目標(biāo)。我們的目標(biāo)勤奮：勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤動(dòng)手，勤動(dòng)口。勇敢：勇守紀(jì)，勇認(rèn)錯(cuò)，勇立，勇奮斗。誠(chéng)實(shí)：誠(chéng)做人，誠(chéng)學(xué)人，誠(chéng)待人，誠(chéng)助人?？鞓?lè)：樂(lè)鍛煉，樂(lè)活動(dòng)，樂(lè)勞動(dòng)，樂(lè)學(xué)習(xí)。（4）鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽，作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)主題：講禮貌目的：讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞中得到文明禮貌教育，爭(zhēng)做文明學(xué)生，具備五講四美的品行。準(zhǔn)備：有目的地搜集有關(guān)文明禮貌曲藝資料，題材新穎，主題鮮明，好聽(tīng)易記。采用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，對(duì)班級(jí)風(fēng)氣起積極影響作用。方法：由活動(dòng)組織人宣講文明禮貌的意義，各組根據(jù)班級(jí)狀況編排曲藝節(jié)目，并針對(duì)一些不良傾向進(jìn)行批評(píng)。以組為單位準(zhǔn)備和表演節(jié)目。要求：內(nèi)容要生動(dòng)，形式要活潑，結(jié)束活動(dòng)時(shí)可評(píng)選“最佳表演者”3名。過(guò)程：一、主持人講話二、表演節(jié)目三、討論發(fā)言四、評(píng)比節(jié)目五、主持人總結(jié)六、老師講話。主題：教師節(jié)的禮物目的：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴，并能用富有感情的、真誠(chéng)的語(yǔ)言表達(dá)這種敬愛(ài)之情。方式：全班同學(xué)制作一張節(jié)日賀卡。內(nèi)容：（一）活動(dòng)步驟1、找一張對(duì)折紙板疊好。、用彩筆畫(huà)或用剪紙貼圖案在賀卡外面（可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。3、賀卡里面用彩筆畫(huà)出不同形狀的線格，可以有正方形、長(zhǎng)方形、圓形、等。4、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫(xiě)給老師的一句話，字?jǐn)?shù)最好不要超過(guò)15個(gè)字。然后寫(xiě)上己的名字，或用拼音代替，或畫(huà)個(gè)代表己的小小簡(jiǎn)筆畫(huà)，讓老師看了之后一猜便知。5、全班同學(xué)都寫(xiě)好后，由班長(zhǎng)加以修飾、調(diào)整，在教師節(jié)的那天，送給老師。（二）寫(xiě)給老師的話可從哪些方面著手？1、給老師的祝福、對(duì)老師的關(guān)心3、對(duì)老師的感謝4、對(duì)老師的稱(chēng)贊5、博老師一笑6、表達(dá)己在學(xué)習(xí)、生活上渴望進(jìn)步的具體愿望，讓老師放心。語(yǔ)氣要溫馨。遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)一、教學(xué)目標(biāo)1教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。3根據(jù)期末復(fù)習(xí)，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律。二、教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。三、活動(dòng)過(guò)程（一）談話引入（二）看圖，說(shuō)一說(shuō)，議一議（三）結(jié)合本班實(shí)際，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。（四）小結(jié)：剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言，先舉手；專(zhuān)心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感；才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：四個(gè)空酒瓶、一卷線、一幅圖畫(huà)錄音機(jī)音樂(lè)磁帶?；顒?dòng)過(guò)程：一、引言激趣：二、游戲揭題：講解游戲規(guī)則：推選出小組代表，進(jìn)行比賽。請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)。（輸?shù)脑?，成功的做法和原因，你比賽的體會(huì)）揭題：今天的班會(huì)主題就是團(tuán)結(jié)協(xié)作。三、開(kāi)展活動(dòng)，體驗(yàn)情感，回顧生活片斷，升華思想。師語(yǔ)：通過(guò)一個(gè)游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”？進(jìn)行比賽，教師計(jì)時(shí)。談?wù)劯鞯捏w會(huì)。結(jié)合活動(dòng)，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類(lèi)的生活片斷，升華思想情感。各小組分頭討論、交流。每組推選一至兩名代表發(fā)言。評(píng)比總結(jié)。四、班會(huì)總結(jié)。學(xué)生由發(fā)言，談?wù)勼w會(huì)。五、活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。在家做個(gè)好孩子活動(dòng)目標(biāo)：圍繞學(xué)?？傮w目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)本班德育工作，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)目?jī)?nèi)容的確定，排練節(jié)目，制定好孩子標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)“好孩子反饋信息表”；活動(dòng)過(guò)程：開(kāi)始：主持人A：爸爸是樹(shù)主持人B：媽媽是巢主持人A、B：我是一只小小鳥(niǎo)全體同學(xué)：樹(shù)托著巢，巢摟著鳥(niǎo)，大風(fēng)刮來(lái)，不動(dòng)搖！主持人A、B：二年級(jí)一班主題班會(huì)“在家做個(gè)好孩子”現(xiàn)在開(kāi)始結(jié)束：主持人B：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，齊：我想飛上天把這潔白的云彩輕輕摘下，獻(xiàn)給我的家，做她的圍巾。主持人A：高山頂上雪梅香，齊：我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下，獻(xiàn)給我偉大的爸爸、媽媽。主持人A、B：二（1）班主題班會(huì)“在家做個(gè)好孩子”到此結(jié)束。主持人A：請(qǐng)班主任陳老師講話。（伴隨兒歌生日快樂(lè)，班會(huì)結(jié)束誠(chéng)信在我心中主題班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信的好品質(zhì)?；顒?dòng)過(guò)程：1、二年級(jí)班誠(chéng)信在我心中主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。、主持人：下面請(qǐng)聽(tīng)快板誠(chéng)信在我心中走上臺(tái)，鞠個(gè)躬。說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信我真輕松！咋說(shuō)輕松呢？因?yàn)檠?，那個(gè)一輕松誠(chéng)信的人呀就在我心中。在學(xué)校，他愛(ài)老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。他愛(ài)公物、愛(ài)勞動(dòng)，他處處幫助小同學(xué)。他樂(lè)為集體爭(zhēng)光榮。誠(chéng)信早已播種在心中。誠(chéng)信如同一團(tuán)火！誠(chéng)信如同一棵松！誠(chéng)信如同一面鏡！誠(chéng)信如同一盞燈！誠(chéng)信的人，有力量。有了誠(chéng)信事竟成。有了誠(chéng)信成英雄。我有誠(chéng)信事事通。讓我們從誠(chéng)信走向明天！3、（全班合）誠(chéng)信是一首歌：“以誠(chéng)相見(jiàn)，永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。誠(chéng)信是一首詩(shī)，一首無(wú)韻的詩(shī)。用心去感受，真誠(chéng)付出，你才會(huì)品出詩(shī)中永遠(yuǎn)的甜蜜。話說(shuō)誠(chéng)信，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，但此時(shí)，我什么也不想說(shuō)，我只用心承諾：“永遠(yuǎn)的誠(chéng)信永遠(yuǎn)是我心的歸宿?！敝鞒秩耍涸谖覀兘裉斓年?duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)把你親手制作的誠(chéng)信卡片相互贈(zèng)送，讓我們把誠(chéng)信裝在心中，一路走好！4、交換誠(chéng)信的卡片主持人：我宣布二年級(jí)班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束5、班主任總結(jié)珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)護(hù)一、活動(dòng)目的：1、樹(shù)立學(xué)生我保護(hù)的意識(shí)，教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。、掌握一定的護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí)，學(xué)會(huì)從容對(duì)待，不急躁，不慌張。二、前期準(zhǔn)備：1、結(jié)合本學(xué)期爭(zhēng)戴的雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)，開(kāi)展動(dòng)員。、結(jié)合會(huì)上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳護(hù)的重要性。三、活動(dòng)過(guò)程：主持人（男）：同學(xué)們，生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張，學(xué)會(huì)保護(hù)己，防止受到傷害。（女）：沒(méi)錯(cuò)，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)我保護(hù)的方法，對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類(lèi)似的事件還有很多。（男）：看來(lái)我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。是不是，同學(xué)們？小組1：我們小組編演了一個(gè)小劇本，想表演給同學(xué)們，提醒大家注意。主持人（女）：同學(xué)們，你們都看明白了嗎？第1組的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來(lái)的護(hù)知識(shí)。主持人（男）：哎，你有沒(méi)有一個(gè)人在家的時(shí)候？主持人：