江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章《牛頓第一定律》（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇科版.doc

江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章牛頓第一定律（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇科版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（2min）1、通過實(shí)例分析，知道一切物體都有慣性，慣性是物體的物理屬性。2、知道慣性是指物體具有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。3、能列舉日常生活中的慣性現(xiàn)象，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)展示慣性現(xiàn)象。4、認(rèn)識(shí)慣性對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懀廊粘Ｉ钪腥藗兎乐购屠脩T性的措施。二、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)（15min）1、仿照示例，寫出圖片展示（觀察到）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。示例：棋子a壓在棋子b上，棋子b受到打擊，由側(cè)面沿力的方向運(yùn)動(dòng)，棋子a沒有隨a一起運(yùn)動(dòng)，保持靜止?fàn)顟B(tài)。離弦的箭：汽車起動(dòng)人向后仰：緊急剎車人向前傾：2、原來靜止的物體具有 _ ，原來運(yùn)動(dòng)的物體具有 _ 做勻速 _ 的性質(zhì)。物體具有 _ 的性質(zhì)稱為 _ 。一切物體都具有 _ ，_ 是物體的 _ 。3、設(shè)計(jì)說明物體具有慣性的實(shí)驗(yàn)。選用器材：重物、紙條、盛水的杯子、雞蛋、硬紙片、小車、木塊、棋子、木尺等。（要求學(xué)生利用身邊的任何物品，每人設(shè)計(jì)一個(gè)能說明物體具有慣性的實(shí)驗(yàn)。例：橡皮、紙條）寫出實(shí)驗(yàn)方案：4、列舉日常生活中的慣性現(xiàn)象。有害（防止慣性帶來危害）：（1） _ 。（2） _ 。有利（利用慣性服務(wù)日常生活）：（1） _ 。（2） _ 。5、閱讀“生活物理社會(huì)”。指出汽車制造和高速公路管理中，是如何防止慣性帶來危害的？汽車制造：高速公路管理：三、合作交流（8min）1、學(xué)習(xí)中遇到的問題有哪些？思路明確，表述有條理。2、歸納總結(jié)課堂學(xué)習(xí)知識(shí)？概念：慣性規(guī)律：一切物體都有慣性，慣性是物體的物理屬性。四、析疑解難（8min）1、需要展示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有哪些？動(dòng)手實(shí)驗(yàn)：用盛水的杯子、雞蛋、硬紙片展示慣性現(xiàn)象。（用手指彈。可讓學(xué)生試一試）2、需要解答的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題？慣性對(duì)日常生活的影響。五、達(dá)標(biāo)檢測(cè)（7min）1、如圖所示，放置在水平地面上的小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，豎直方向上小車受到 _ 力和 _ 力的作用，處于 _ 狀態(tài)；水平方向上小車 _ （選填“不受力”或“受到摩擦力”）的作用。小明同學(xué)不推小車，小車 _ （選填“不會(huì)”或“會(huì)”）運(yùn)動(dòng)；小車運(yùn)動(dòng)后，如果不繼續(xù)推它，最終 _ （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）停下來，原因是 _ 。2、如圖所示，能說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因的事例是3、搭在弓弦上的箭，松手后由靜止開始運(yùn)動(dòng)，是由于受到 _ 的作用。離弦的箭，仍能繼續(xù)向前飛行，是由于 _ 的原因。4、如圖所示，根據(jù)乘客反映情況可以判斷，汽車運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)是a.突然開動(dòng) b.突然剎車c.勻速行駛 d.加速行駛5、沿月球圓形軌道運(yùn)動(dòng)的嫦娥一號(hào)衛(wèi)星，快慢不變，則其a.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)始終不變 b.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變c.不受任何力的作用 d.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有時(shí)改變有時(shí)不變六、課外學(xué)習(xí)（5min）1、如圖所示，“風(fēng)吹樹搖”，描述的是樹先處于 _ 狀態(tài)，后處于 _ 狀態(tài)；“風(fēng)停樹靜”，描述的是樹先處于 _ 狀態(tài)，后處于 _ 狀態(tài)。風(fēng)的作用是 _ （選填“改變樹的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“維持樹的運(yùn)動(dòng)”）。2、如圖所示，將雞蛋放在玻璃杯的塑料蓋板上，用塑料尺快速的敲出塑料板，雞蛋沒有隨塑料板一起運(yùn)動(dòng)，而是向下落進(jìn)杯子里，原因是雞蛋和塑料板原來均處于 _ 狀態(tài)，塑料板受力運(yùn)動(dòng)后，雞蛋要保持 _ 狀態(tài)，雞蛋下落是受到 _ 力的作用。3、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前先助跑一段距離，其目的是a.增大慣性 b.減小慣性 c.克服慣性 d.利用慣性4、日常生活中所發(fā)生的現(xiàn)象，能用慣性解釋的是a.拋出的小球，最終落到地面 b.用懸掛法能確定物體的重心c.打開香水瓶蓋，滿屋香氣 d.用很大的力氣仍搬不動(dòng)石頭5、如圖所示，小華同學(xué)將小車放在水平的桌面上，在小車上豎直放置一塊木板。（1）突然向右拉動(dòng)小車時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是 _ （2）木板和小車一起向右做勻速運(yùn)動(dòng)，小車突然停下時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是 _ （3）若小車的上表面光滑，則當(dāng)向右做勻速