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文檔簡介
南京市高淳縣20122013學年度第一學期期中質量調研檢測七年級生物試卷注意事項:考生必須用0.5毫米黑色簽字筆填寫自己的的學校、班級、姓名、考場號和座位號,并將答案填寫在答卷紙的指定位置,否則無效。一、選擇題:(每題只有一個最符合題意的選項。每小題1分,共20分。)1.生物體結構和功能的基本單位是a.細胞 b.組織 c.器官 d.系統(tǒng)2.在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色小顆粒。下列哪一項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù) a.有細胞結構 b.能生長和繁殖 c.體小且綠色 d.能對外界環(huán)境的變化作出反應3.小明和同學們一起探究鼠婦的生活環(huán)境,他們記錄了各種環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的鼠婦數(shù)量如下表。根據(jù)他們的記錄,可推測適合鼠婦生存的環(huán)境條件是地點鼠婦只數(shù)水泥路上0水槽邊的石頭下32種花的濕花盆底下20干草地中4a陽光充足 b陰暗潮濕 c空氣新鮮 d高溫干燥4.俗話說“魚兒離不開水”,對此最恰當?shù)慕忉屖莂、生物影響環(huán)境 b、生物適應環(huán)境 c、生物改變環(huán)境 d、生物依賴環(huán)境5.黑暗房間內的植物經常朝窗戶方向彎曲生長,對植物產生這種影響的非生物因素是a溫度 b土壤 c光照 d水分6.在設計對照實驗時,下列描述正確的是a、所有的變量都相同 b、所有的變量都不相同c、除實驗變量外,其他因素均不相同 d、除實驗變量外,其他因素均相同7.在制作臨時玻片標本的過程中,蓋玻片一側要先接觸水滴再放下的原因是a、防止水溢出 b、防止觀察材料受損害c、防止出現(xiàn)氣泡 d、防止蓋玻片受損8.用顯微鏡進行觀察的生物材料必須是 a、新鮮的 b、完整的 c、薄而透明的 d、干燥的9.在觀察洋蔥鱗片葉表皮臨時玻片標本時,視野中看到中央發(fā)亮,邊緣黑暗的圓圈,用鑷子尖輕壓一下蓋玻片,會變形或移動,該圓圈最有可能是 a.洋蔥鱗片葉表皮細胞 b.氣泡 c.污物 d.霉點10.某同學使用顯微鏡時,在低倍鏡視野中看到的圖像如右圖,他想將物像移到視野正中,應將玻片a.向左上移動 b向右上移動c.向左下移動 d.向右下移動11. “種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要取決于下列哪一結構 a細胞壁 b細胞膜 c細胞質 d細胞核12.細胞分裂過程正確的順序是動物細胞中央的細胞膜向內凹陷;植物細胞在原來細胞中央,形成新的細胞膜和細胞壁細胞核一分為二細胞質一分為二,每份各含有一個細胞核,形成新細胞a b c d13.參與人體各項生命活動調節(jié)的系統(tǒng)是 a.神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng) b.運動系統(tǒng)和神經系統(tǒng) c.循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) d.消化系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)14.在采用食鹽或蔗糖作為刺激物探究“草履蟲對刺激的反應”后,你得出的結論是 a.草履蟲等單細胞生物和多細胞生物一樣,都能趨利避害、適應環(huán)境 b.多細胞生物能趨利避害、適應環(huán)境,但草履蟲等單細胞生物不能 c.多細胞生物和草履蟲一樣,都不能趨利避害、適應環(huán)境 d.草履蟲能趨利避害、適應環(huán)境,但多細胞生物不能15.右圖是草履蟲的形態(tài)結構示意圖,下列說法不正確的是 a草履蟲的運動主要依靠纖毛的擺動,在水中旋轉前進。 b草履蟲喜歡生活在水質清澈、水流湍急的溪流中。 c草履蟲的食物泡具有消化食物和吸收營養(yǎng)的功能。 d草履蟲在適宜的環(huán)境中,能通過細胞分裂進行生殖。16.我們日常飲用的豆?jié){主要是由大豆的哪一部分加工而來? a、胚 b、胚乳 c、胚軸 d、子葉17.種子中最重要的結構是a、胚 b、胚乳 c、胚軸 d、子葉18.移栽幼苗時要盡量帶些土,其主要原因是a、減少土壤無機鹽的丟失 b、避免損傷幼根和根毛 c、促進根毛的生長 d減少水分的蒸發(fā)19血管中流動的血液、堅硬的骨都屬于a.上皮組織 b.肌肉組織 c.結締組織 d.神經組織20. 下列各項中,屬于器官的是a.洋蔥表皮 b.小麥的根尖 c.大豆種子的種皮 d.蠶豆的葉題號12345678910答案題號11121314151617181920答案二、判斷題:(正確的涂 “a”,錯誤的涂“b”。每小題1分,共5分。)21.生物學可以解決癌癥、艾滋病等的防治問題,卻無法解決資源匱乏、能源危機等社會問題。 ( )22.科學研究表明:植物細胞的形態(tài)多種多樣,結構互不相同。 ( )23.綠色開花植物一生中的每個發(fā)育階段,都具有六種器官。 ( )24.細胞分裂和細胞生長都可使細胞數(shù)目增加。 ( )25.在每種生物的體細胞內,染色體的形態(tài)、結構和數(shù)目都是一定的。 ( )三、配伍題:(請將左側內容與右側內容進行合理的配伍。每小題1分,共5分。)26胚根 ( ) a、與細胞的呼吸作用有關27胚芽 ( ) b、首先突破種皮發(fā)育成根28機械組織 ( ) c、發(fā)育成莖和葉29葉綠體 ( ) d、與植物的光合作用有關30線粒體 ( ) e、具有承受機械壓力的作用四、簡答題:(本部分包括31、32、33、34、35共5小題,共20分。請在 內填寫圖中標號, 上填寫相應的文字。)31.下圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖作答:(4分)(1)上圖中表示動物細胞示意圖的是 圖,理由是 。(2)生物體有一定的結構,除了 外,生物都是由細胞構成的。(3)西瓜甘甜可口,主要是因為 內的細胞液中含有大量的糖分。32.下圖為光學顯微鏡的結構示意圖,請據(jù)圖回答有關顯微鏡使用的問題。(5分)(1)正確的取鏡操作是,一手握 鏡臂,一手托 。(2)對光時應轉動轉換器,讓 物鏡對準通光孔(填“低倍”或“高倍”);(3)某同學對光后,在目鏡中并沒有看到白亮的視野,你認為下列哪項補救措施最無效 。a.調節(jié) b.轉動 c.轉動 d.調節(jié)(4)若顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點,該同學移動玻片標本,污點不消失;更換一個物鏡也不消失。據(jù)此你認為這個污點在顯微鏡的 上。(5)小明用放大倍數(shù)為100倍和200倍的顯微鏡觀察同一玻片標本的同一部位,他先后看到的現(xiàn)象應該是( )a細胞小、數(shù)量少;細胞大、數(shù)量多 b細胞小、數(shù)量多;細胞大、數(shù)量少c細胞大、數(shù)量多;細胞小、數(shù)量少 d細胞大、數(shù)量少;細胞小、數(shù)量多33.如圖所示根據(jù)探究種子萌發(fā)所需外界條件的實驗設計回答下問題(圖中燒杯中均放有7粒新鮮而飽滿的豌豆種子): (4分)(1)、上圖中最適宜種子萌發(fā)的燒杯是 。(填序號)(2)此實驗實際上包含了三組對照實驗,如把作為一組對照實驗,實驗變量是 。(3)從實驗的結果可以看出種子萌發(fā)所需要的外界條件是 。(4)、關于探究實驗的一般步驟,下列正確的是( )a、提出問題實驗作出假設得出結論表達和交流b、提出問題作出假設實驗表達和交流得出結論c、作出假設提出問題實驗得出結論表達和交流d、提出問題作出假設實驗得出結論表達和交流34.下圖中,ae示意人體的不同結構層次,請據(jù)圖分析回答下列問題。(3分)(1)a細胞通過 形成b。(2)b通過 形成c。在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能產生了差異。(3)在上圖的結構層次當中,人體具有而植物沒有的是 。35.右是植物根尖結構示意圖,請據(jù)圖回答:(4分)(1)是 ,其表皮細胞向外突起,形成了很多 ,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。(2) ,是根尖生長最快的部位。(3)如果把 制成臨時玻片標本,在顯微鏡下觀察,可以發(fā)現(xiàn)有許多正處于分裂期的細胞。20122013學年度第一學期期中質量調研檢測試卷七年級生物參考答案一、單項選擇題(每題1分,共20分。) 12345678910acbdcdccba11121314151617181920dbaabdabcd二、判斷題(正確的涂“a”,錯誤的涂“b”,每題1分,共5分)21.b 22.b 23. b 24. b 25. a三、配伍題(共5分)26、b 27. c 28.e 29.d 30. a四、簡答題(本大題包括27、28、29、30、31題,共20分)31(4分)(1) 乙 無細胞壁或葉
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